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文檔簡介

1、知識回顧復習學習新知識之前,看看你的知識貯備過關了嗎?絕對值與相反數(提高)1整數包括 、 和 2數軸的三要素是 、 、 3在數軸上,正數大于 ;0大于一切 數;兩個負數絕對值大的反而 要點一、相反數定義:如果兩個數只有不同,那么稱其中一個數為另一個數的特別地,0的相反數是要點詮釋:(1)“只”字是說僅僅是符號不同,其它部分完全相同(2)“0的相反數是0”是相反數定義的一部分,不能漏掉(3)相反數是出現的,單獨一個數不能說是相反數(4)求一個數的相反數,只要在它的前面添上號即可2性質:(1)互為相反數的兩數的點分別位于原點的兩旁,且與原點的相等(2)互為相反數的兩數和為要點二、多重符號的化簡多

2、重符號的化簡,由數字前面“-”號的個數來確定,若有 個時,化簡結果為正,如-(-4)=4 ;若有 個時,化簡結果為負,如-+-(-4)=-4 要點詮釋:(1)在一個數的前面添上一個“”,仍然與原數相同,如55,(5)5(2)在一個數的前面添上一個“”,就成為原數的 如(3)就是3的相反數,因此,(3)3要點三、絕對值 定義:在數軸上,一個數所對應的點與 叫做這個數的絕對值,例如+2的絕對值等于2,記作|+2|=2;-3的絕對值等于3,記作|-3|=3要點詮釋:(1)絕對值的代數意義:一個正數的絕對值是 ;一個負數的絕對值是它的 ;0的絕對值是 即對于任何有理數a都有: (2)絕對值的幾何意義:

3、一個數的絕對值就是 ,離原點的距離越遠,絕對值 ;離原點的距離越近,絕對值 (3)一個有理數是由符號和絕對值兩個方面來確定的2性質:絕對值具有 ,即任何一個數的絕對值總是正數或0要點四、有理數的大小比較 1 數軸法:在數軸上表示出這兩個有理數,邊的數總比邊的數小 如:a與b在數軸上的位置如圖所示,則ab2法則比較法:兩個數比較大小,按數的性質符號分類,情況如下:兩數同號同為正號:絕對值大的數大同為負號:絕對值大的反而小兩數異號正數大于負數數為0正數與0:正數大于0負數與0:負數小于0要點詮釋:利用絕對值比較兩個負數的大小的步驟:(1)分別計算兩數的絕對值;(2)比較絕對值的大小:(3)判定兩數

4、的大小3作差法:設a、b為任意數,若a-b0,則ab;若a-b0,則ab;若a-b0,ab;反之成立4 求商法:設a、b為任意正數,若,則;若,則;若,則;反之也成立若a、b為任意負數,則與上述結論相反5 倒數比較法:如果兩個數都大于零,那么倒數大的反而類型一、相反數的概念 1 已知互為相反數,則 2.已知與 互為相反數,求的值3.若|a-4|與|b-5|互為相反數,則= . 4若a,b互為相反數,c和d互為倒數,m的絕對值是2,求-cd+2m的值類型二、多重符號的化簡 1化簡下列各數; ; ;類型三、絕對值的概念1如果|x|6,|y|4,【思路點撥】6和-6的絕對值都等于6,4和-4的絕對值

5、都等于4,所以要注意分類討論(1) 比較x與y的大小會有哪幾種情況?(2) 若xy時試求x、y的值(3)求x+y的值2.如果數軸上的點A到原點的距離是6,則點A表示的數為 3.如果x21,那么x ; 如果x3,那么x的范圍是 4.若時,= . 若,則= .5.若,則= ; 若|m|=|-4|則= ; 若,則= ;6設a、b、c是不為零的有理數,那么的值有( )。(“希望杯”邀請賽試題)A. 3種 B. 4種 C. 5種 D. 6種7. 計算:= 。 (重慶市競賽題)類型四、比較大小 1 比較下列每組數的大?。?(1)-(-5)與-|-5|;(2)-(+3)與0;(3)與;(4)與【思路點撥】先

6、化簡符號,去掉絕對值號再分清是“正數與零、負數與零、正數與負數、兩個正數還是兩個負數”,然后比較類型五、含有字母的絕對值的化簡 1 把下列各式去掉絕對值的符號 (1)|a-4|(a4);(2)|5-b|(b5)2已知有理數a,b,c在數軸上對應的點的位置如圖所示:化簡:類型六、絕對值非負性的應用 1.若|a|+|b|=0,則a=_,b=_2.如果|x-4|+|y-7|=0, 求3x+2y的值3.已知,求的值.4 已知a、b為有理數,且滿足:,則a=_,b=_5.已知b為正整數,且a、b滿足,求a+b的值類型七、絕對值的應用(略)名師培優:1.閱讀下面一段文字回答相關問題:數軸上表示a的點可簡稱

7、為“點a”.在數軸上理解|a|,就是點a到原點的距離,如|-3|指數軸上點-3到原點的距離,而|a|可以寫成|a-0|,因此這種理解可以推廣,|a-b|是指數軸上表示點a與點b之間的距離。如:|3-(-2)|指數軸上點3與-2之間的距離,值為5;問題:(1) |a-1|指數軸上表示點( )和( )之間的距離,若|a-1|的值為1,則a=( )(2) 若|a-3|與|a-(-1)|的和為4,且a為整數,則a可以取得哪些數?(3) 根據以上的探究猜想,對于任何有理數a,|a-3|+|a-8|是否有最小值?如果有,指出當 a滿足什么條件時|a-3|+|a-8|取得最小值,并寫出最小值;如果沒有,請說明理由。 2.對于兩個數,a=-2016×20172017, b=-2017×20162016,比較a與b的大小的關系 3.設有理數在數軸上對應點如圖所示,化簡b-a+a+c+c-b3.閱

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