切線的判定與性質(zhì)練習(xí)題_第1頁(yè)
切線的判定與性質(zhì)練習(xí)題_第2頁(yè)
切線的判定與性質(zhì)練習(xí)題_第3頁(yè)
切線的判定與性質(zhì)練習(xí)題_第4頁(yè)
切線的判定與性質(zhì)練習(xí)題_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上切線的性質(zhì)及判定練習(xí)題1已知:RtABC中,C=90°,BC=5cm,AC=12cm,以C點(diǎn)為圓心,作半徑為R的圓,求:(1)當(dāng)R為何值時(shí),C和直線AB相離?(2)當(dāng)R為何值時(shí),C和直線AB相切?(3)當(dāng)R為何值時(shí),C和直線AB相交?2已知:如圖,P是AOB的角平分線OC上一點(diǎn)PEOA于E以P點(diǎn)為圓心,PE長(zhǎng)為半徑作P求證:P與OB相切3已知:如圖,RtABC中,ACB=90°,以AC為直徑的半圓O交AB于F,E是BC的中點(diǎn)求證:直線EF是半圓O的切線4、如圖4,ABC中,AB=AC,以AB為直徑作O交BC于D,DEAC于E。求證:DE是O的切線。

2、5、如圖5,AB是O直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,CD與O相切于點(diǎn)D,C=20°。求CDA的度數(shù)。3、如圖6,AB是O直徑,CA與O相切于點(diǎn)A,連接CO交O 于D,CO的延長(zhǎng)線交O于E。連接BE、BD,ABD=30°.求EBO 和C的度數(shù)。7、如圖7,AB為O直徑,PA、PC為O的切線,A、C為切點(diǎn),BAC=30°(1)求P大小。(2)AB=2,求PA的長(zhǎng)。8已知:如圖,ABC中,AC=BC,以BC為直徑的O交AB于E點(diǎn),直線EFAC于F求證:EF與O相切9已知:如圖,PA切O于A點(diǎn),POAC,BC是O的直徑請(qǐng)問(wèn):直線PB是否與O相切?說(shuō)明你的理由10如圖,直線PA交園O于A、E兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作園o的直徑AB,AC平分PAB交園o于點(diǎn)C,作CD垂直于PA點(diǎn)D(1) 求證CD為園O的切線(2) 若DC=4,DA=2求園O的直徑BEDPCA11如圖園o的直徑為AB,直線ED切園O于點(diǎn)C,過(guò) B作BD垂直ED于D求證ABC=CBD(2)若將直線ED向上平移其他條件不變,CBD與哪個(gè)角相等。ABDCEBDACE12如圖,在O中,AB為直徑,AC為弦,過(guò)點(diǎn)C作CDAB 與點(diǎn)D,將ACD沿AC翻折,點(diǎn)D落在點(diǎn)E處,AE交O于點(diǎn)F ,連接OC、FC. (1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論