1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流數理化教研組教研工作計劃.精品文檔.數理化教研組教研工作計劃（201720418學年度第二學期）本學期我校數理化教研組工作，將以課程改革為契機，繼續認真學習和貫徹基礎教育課程改革綱要（試行），緊緊圍繞提高課堂教學質量這個中心，狠抓教學常規的落實，深化課堂教學改革，全面提高本校理化教師素質和教學質量。一指導思想：認真落實基礎教育課程改革會議精神，以提高數學、物理、化學教學質量為核心，以提高教師研究教材、探索教法為重點，規范新課程行為目標，以轉變教師教學方式和學生學習方式為內容，同時以網絡教研為依托，提高我組教師的網絡應用能力。二工作目標：以基礎

2、教育課程改革的開展為依托，促進教師專業化發展，提高數理化教學質量。以人為本，轉變教師觀念，切實加強對我組教師教學的研究、指導和服務。積極開展校本研訓、充分開展網絡教研活動，加強對課改難點、重點的研究。切實抓好初三教學工作，爭取在中考中取得更好成績。三具體措施：（一）、加強教育教學理論學習，提高教師理論素養 1.認真學習新的基礎教育課程改革綱要、課程標準、學科標準解讀和有關綜合實踐活動、研究性學習、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料。 2.組織教師進行理論學習交流，積極撰寫教學論文、案例，進行公開課的聽評活動。 （二）、按理化課程標準，進行教學研究，提高課堂教學質量 1進一步加強集體研訓活動

3、，把集體備課落到實處，集各教師的智慧設計出利于學生知識掌握，利于學生能力培養，利于課堂教育質量提高的教學設計。 2加強教學常規調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等工作。認真學習經驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業量，規范作業批改。組織每位教師每學期上好一節示范課、教學研究課，共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。 3組織學習教材教法，熟悉教材體系及教學要求。 （三）、繼續加強教學常規管理1切實做好教學常規工作以備課、上課、批改作業為切入點，讓每一環節講究實效。精備課：開展一次集體研討，分別備同一節課的形式，把備課作為教師個性化創造的教學行為，以此找到不同的開課、上課方式，在共同

4、研討、進步下推動個別教師的提升。認真上課：進行怎樣聽、評、上課的理論學習，開展互相聽、評課活動，促進全體教師的專業水平和組織教學能力的提高。批改作業：行政抽查作業批改質量為主，教師互查為輔，互相監督，互相學習，最后展評學生優秀作業，保質保量地批閱各項作業。2認真擬定教學計劃認真擬定教務處分發的教學計劃，在教學中特別重視對學生的學習方法指導和良好習慣培養，鼓勵學生大膽創新，不歧視、壓制、挖苦學生。找準每個學生的閃光點因材施教，并制定行之有效的措施，讓他們量力而行，找到完成某項任務后產生的自我滿足感，讓這些學生也在一種積極而愉快的情緒狀態下學習，從而大面積提高教學質量。（四）、加強畢業班數學、物理

5、、化學的教學教研，提高學生的學習成績。 初中畢業班理化教學把重點放在加強雙基和能力培養上，要求教師運用啟發式、討論式教學方法，注重知識形成過程教學和實驗教學，重視學生思維能力培養，切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。四具體工作計劃：時 間內 容備 注三月份制定本學期教研及學科教學工作計劃全體成員上學期期末質量分析全體成員研討新課標，集體備課全體成員進行一次教學常規督查（教案備寫、聽課、學生練習）四月份傳達中考復課研討會精神制定中考復課計劃初三組員中考制定復課計劃初三組員開展三人次課例研討活動、數學公開課冀文龍、張會良、岳錄良進行一次教學常規督查（教案備寫、聽課、學生練習）五月份期中測試及質量分析全體成員理化生實驗技能訓練研討初三組員九年級第二階段復習研討、物理公開課張恒進行一次教學常規督查（教案備寫、聽課、學生練習）六月份模擬考試階段分析及其對策研討初三組員九年級物理、化學摸底考試、化學公開課謝婭婭