1、植物體細胞雜交技術教學設計 一 教學目標：1.知識目標： 知道植物體細胞雜交技術的基本原理描述植物體細胞雜交技術的基本過程說出植物體細胞雜交的理論和實踐意義2.能力目標：培養和提高學生的語言表述能力和設計能力。3.情感目標： 樹立學生熱愛科學、勇于想象、敢于創新的意識。二 教學重點難點1.教學重點：植物體細胞雜交技術 2.教學難點：表述能力和設計能力的培養三 課時：1課時四 教學方法：誘導啟發；閱讀思考；討論交流。五 教具準備：多媒體課件六 教學過程：溫故知新1.植物組織培養的基本原理是什么？（細胞具有全能性）2.簡述植物組織培養的基本過程。3.植物愈傷組織的特點是什么？具

2、有分裂能力；細胞排列疏松無規則；高度液泡化；細胞無定形態；細胞壁薄等。4.植物組織培養所得的植株是新品種嗎？為什么？(不是新品種。因為在組織培養中細胞內遺傳物質沒有改變。)導入新課植物組織培養沒有改變生物的遺傳物質，因而僅僅是植物的一種繁殖方式。而目前人們需要的一些具有有優良性狀的植物新品種。如20世紀60年代，一些科學家提出的這樣一個設想：讓番茄和馬鈴薯雜交，培育出地上結番茄果實，地下結馬鈴薯塊莖的植物。如果要實現這一設想，你認為可以采用哪些方法？ 知識新授           &#

3、160;    專題二 細胞工程 2.1 植物細胞工程一 植物組織培養技術（板書）（課件展示）番茄馬鈴薯圖片你認為“番茄馬鈴薯”是如何培育出來的？（啟發學生的創新意識。學生討論并自由發言。）二 植物體細胞雜交技術（板書）提示：聯系水稻、豌豆等植物“有性雜交”的過程實質，提出“體細胞雜交”的特殊性。（體細胞雜交過程圖，分解展示。）  1.除去細胞壁（1）植物體細胞雜交首先遇到什么障礙？(細胞壁)（2）如何除去細胞壁？為什么？(用纖維素酶和果膠酶分解細胞壁。細胞壁的主要成分是纖維素和果膠)提示：酶解法。【思考

4、1】原生質體與原生質層有何區別？除去細胞壁的植物細胞叫做原生質體。植物細胞中細胞膜、液泡膜及其之間的細胞質構成原生質層。【應用訓練】1.在植物體細胞雜交過程中，常用纖維素酶和果膠酶去除細胞壁，獲得具有活力的原生質體。這是因為（  B  ）A.纖維素酶和果膠酶容易制取          B.細胞壁的主要成分是纖維素和果膠C.纖維素酶和果膠酶的成本低          D.纖維素酶和果膠酶的催化能力強

5、2.誘導融合（1）若干兩種原生質體混合在一起，兩種原生質體就能融合形成一個細胞嗎？(不能)提示：經過了漫長的進化過程，有性雜交中精子與卵細胞能夠自然發生融合形成受精卵。而原生質體發生融合則是人為的，兩種原生質體不能自然發生融合，因而需要人工誘導，迫使二者融合。（2）誘導原生質體融合的方法有哪些？學生閱讀回答：物理法、化學法。提示：電擊法的機制（講解）；聚乙二醇.【思考2】原生質體的融合利用了細胞的哪一生理特性？(細胞膜具有一定的流動性)3.細胞壁的形成（1）原生質體融合后，是否是一個完整的植物細胞？為什么？(不是。沒有細胞壁)（2）與植物細胞壁形成有關的細胞器有哪些？(線粒體、高爾基體)提示：

6、雜種細胞的細胞壁形成，標志著植物體細胞雜交成功。【思考3】若番茄體細胞中染色體組成為AA，馬鈴薯體細胞中染色體組成為BB，則雜種細胞中染色體組成是怎樣的？（AABB）【應用訓練】2.將若干番茄和馬鈴薯的原生質體混合，用聚乙二醇處理后，轉移到培養基上培養，使原生質體再生出細胞壁。這時在培養基上的細胞類型有（  D  ） 番茄細胞  馬鈴薯細胞 番茄馬鈴薯細胞 番茄番茄細胞 馬鈴薯馬鈴薯細胞 A.        B.      &

7、#160; C.          D.4.植物組織培養（1）雜種細胞如何才能形成新植株？（利用組織培養技術）（2）簡述其基本過程。雜種細胞（脫分化）愈傷組織（再分化）根、芽胚狀體（生長發育）新植株。【思考4】你認為雜種細胞形成雜種植株的依據是什么？細胞具有全能性。【思考5】你認為雜種植株的遺傳特性應當是怎樣的？既具有番茄的遺傳特征，又具有馬鈴薯的遺傳特征。【探究】番茄馬鈴薯為什么沒有結出番茄和馬鈴薯？學生討論：雜種植株的體細胞內同時具有番茄和馬鈴薯兩套遺傳信息，導致基因的表達混亂無序。【應用訓練】3.如

8、圖植物體細胞雜交過程示意圖。 （1）步驟是      ，最常用的方法是        處理。 （2）步驟常用化學試劑是      ，其作用是         。 （3）在雜種細胞培育成雜種植株過程中，運用的技術手段是      ，步驟是   

9、0; ，步驟是     。 （4）若親本A和親本B都是二倍體，則雜種植株為      倍體。 參考答案：除去細胞壁   酶解法或纖維素酶和果膠酶聚乙二醇  誘導原生質體融合植物組織培養  脫分化  再分化 四倍體 【歸納】請簡要概述什么是“植物體細胞雜交技術”。植物體細胞雜交技術是指將不同種的植物體細胞，在一定條件下融合形成雜種細胞，并將雜種細胞培育成新的植物體的技術方法。【設計】參照“植物組織培養技術流程”，設計出

10、“植物體細胞雜交技術流程”。植物組織培養技術流程 植物體細胞雜交技術流程【思考6】你認為植物體細胞雜交技術利用了哪些生物學基本原理？細胞膜具有一定的流動性；細胞具有全能性。【思考7】你認為用植物體細胞雜交技術有何現實意義？克服遠源雜交不親和的障礙；打破生殖隔離，實現遠源雜交。提示：植物體細胞雜交成功的實例：煙草海南煙草；胡蘿卜羊角芹；白菜甘藍。白菜甘藍（圖片）：優點簡介。【訓練應用】4.植物體細胞雜交過程中，細胞融合成功的標志是（  D  ）A.細胞膜發生融合         

11、0;          B.細胞質發生融合C.細胞核發生融合                    D.形成新的細胞壁5.與有性雜交相比，植物體細胞雜交的優點是（  B  ）A.實現兩個親本優良性狀的完全組合    B.打破生殖隔離，實現遠源雜交C.實現遺傳性狀的定向改變       &#