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文檔簡介
1、八年級下冊語文期中考試卷(2009-04-06 10:42:24) 轉載標簽: 雜談分類: 資料收集 八年級下冊語文期中考試卷(2006-4-27)一、 文言文(30分)1、下列各句節奏劃分正確的是( )(2分)A予觀夫/巴陵勝狀 B門人/
2、弟子/填其室C.鳶/飛戾天者,望/峰息心 D.余幼/時/即嗜學2、下列加點詞語解釋不正確的是( )(2分)A橫無際涯(廣遠) B稍降辭色(言語和臉色)C. 皆生寒樹(寒冷的大樹) D. 越明年
3、(及、到)3、下列句子翻譯不正確的是( )(2分)A橫柯上蔽,在晝猶昏:橫斜的樹枝在上邊遮蔽著,即使在白天,也還像黃昏那樣陰暗。B滕子京謫守巴陵郡:滕子京升職到岳州做知州。C覽物之情,得無異乎:看了自然景物而觸發的感情,怎能不有所不同呢?D負篋曳屣,行深山巨谷中:背著書箱,拖著鞋子,行走在深山巨谷中。4、默寫句子(6分)(1)
4、0; ,到鄉翻似爛柯人。(2)人生自古誰無死, 。(3)望西都,
5、0; 。 ,宮闕萬間都做了土。(4)我欲乘風歸去, ,高處不勝寒。(5)
6、 ,銅雀春深鎖二喬。5、閱讀選文,完成下列問題。(14分)若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬傾;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈壁,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱
7、偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為。何哉?不以物喜,不以己悲。 :是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂乎?噫!微斯人,吾誰與歸! (1)選文選自 ,整理
8、; 。(2分)(2)請把橫線處缺少的句子補充完整。 (2分) (3)選文第二段有兩處錯別字,請找出來并改正。(2分) (4)解釋加點詞語。(3分)春和景明
9、160; 寵辱偕忘
10、60; 憂讒畏譏 (5)解釋下列句子。(4分)不以物喜,不以己悲。
11、0; 微斯人,吾誰與歸!
12、 (6)表達整理政治抱負的句子
13、0; 。(1分) 二、現代文(40分)6、下列加點字的注音完全正確的一項是( )(2分)A篤信 (d) 眼翳(yì
14、;) 黝黑(yòu) 深惡痛疾(wù)B禁錮 (gù) 侏儒(rú) 詰責(jí) 杳無音訊(chá)C塑造 (sù) 锃亮(zèng) 鬈發(quán) 頷首低眉(hàn)D畸形(jí)&
15、#160; 甲胄(zhuò) 野蠻(mán) 文縐縐(zu)7、下列搭配有誤的一項是( )(2分)A藤野先生朝花夕拾魯迅B我的母親胡適自傳適之C列夫·托爾斯泰名人傳茨威格D雪野草散文詩8、 下面幾句話,說得比較得體的一句是( )A 舞會還沒結束,怎么不該走的都走了?剩下的朋友請別著急,玩個開心。B 小強,真沒想到還能
16、見到你,你出的那場車禍至今都還讓我心驚肉跳,你真是福大命大。C 老人家,你看上去快有七十歲了吧,你要好好保重身體,在你這個年齡,隨時都可能有個不測。D 我很想參加你們的活動,但今晚我有要緊的事,太抱歉了。9、修改下列病句(2分)(1) 我們學生應該認真克服并且隨時發現自己的缺點。 改正: &
17、#160; (2) 能否在賽場上保持良好的心態是取得金牌的關鍵。 改正:
18、
19、; 10請根據你對“微笑”的理解,仿照下面畫線的句子,再寫兩句,要求句式相同,語意連貫。(2分)朋友,你會微笑嗎?微笑是一杯濃濃的咖啡, ,
20、60; 。 微笑是一曲動人的音樂。微笑讓我們的生活充滿了溫馨。 現代文閱讀(一)我離開仙臺之后,就多年沒有照過相,又因為狀況也無聊,說起來無非使他失望,便連信也怕敢寫了。經過的年月一多,話更無從說起,所以雖然有時想寫信,卻又難以下筆,這樣的一直到現在,竟沒有寄過一封信和一張照片。從他那一面看起來,是一去之后,杳無消息了。 但不知怎地,我總還時時記起他,在我所認為我師的之中,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。有時我常常想:他的對于我的熱心的希望,不倦的教誨,小而言之,
21、是為中國,就是希望中國有新的醫學;大而言之,是為學術,就是希望新的醫學傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。 他所改正的講義,我曾經訂成三厚本,收藏著的,將作為永久的紀念。不幸七年前遷居的時候,中途毀壞了一口書箱,失去半箱書,恰巧這講義也遺失在內了。責成運送局去找尋,寂無回信。只有他的照相至今還掛在我北京寓居的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發現,而且增加勇氣了,于是點上一枝煙,再繼續寫些為“正人君子”之流所深惡痛疾的文字。11、“
22、我離開仙臺之后”,為什么“連信也怕敢寫了”? (1分)
23、60; 12、第二段主要運用了什么表達方式?有什么作用?(3分)
24、;
25、;
26、; 13、為什么“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的”?(2分)
27、;
28、0;
29、0;
30、0;
31、0; 14、整理用什么方式來懷念藤野先生?(3分)
32、
33、; 15、如何理解末句中“正人君子”一詞的含義?(從修辭角度來答)(1分)
34、 (二)雪暖國的雨,向來沒
35、有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美艷之至了;那是還在隱約著的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶 ,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來采山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛著,也聽得他們嗡嗡地鬧著。 孩子們呵著凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因為不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終于分不清是壺盧還是羅漢;然而很
36、潔白,很明艷,以自身的滋潤相粘結,整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來涂在嘴唇上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。 第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終于獨自坐著了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成為不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪盡了。 但是,朔方的雪花在紛飛之后,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因為屋里居人的火的溫熱
37、。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,彌漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍。 在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰著的是雨的精魂 是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。16、文章的題目是“雪”,但開篇卻寫“暖國的雨”,這樣安排有什么用意?(2分)
38、160;
39、160; &
40、#160; 17、用“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”修飾“雪花”,強調了什么?(1分) &
41、#160; &
42、#160; 18、“隱約著的青春的消息”和“極壯健的處子的皮膚”分別形容江南的雪的什么特點?(2分)
43、;
44、0; 19江南的雪的特點和北方的雪的特點分別是什么?(2分) &
45、#160; 20、“孤獨的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思?(2分)
46、;
47、; 21、你覺得全文表達了整理怎樣的思想感情?(2分)
48、0;
49、0;
50、0; (三)地震中的父與子1989年發生在美國洛杉磯一帶的大地震,在不到4分鐘的時間里,使30萬人受到傷害。在混亂和廢墟中,一個年輕的父親安頓好受傷的妻子,便沖向他7歲的兒子上學的學校。他眼前,那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的二層教學樓,已變成一片廢墟。他頓時感到
51、眼前一片漆黑,大喊:“阿曼達,我的兒子!”跪在地上大哭了一陣之后,他猛地想起自己常對兒子說的一句話:“不論發生什么,我總會跟你在一起!”他堅定地站起身,向那片廢墟走去。他知道兒子的教室在樓的一層左后角處,他疾步走到那里開始動手。在他清理挖掘時,不斷有孩子父母急匆匆地趕來,看到這片廢墟,他們痛哭并大喊:“我的兒子!”“我的女兒!”哭喊過后,他們絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親說:“太晚了,他們已經死了。”這位父親雙眼直直地看著這些好心人,問道:“誰愿意幫助我?”沒人給他肯定的回答,他便埋頭挖著挖著。救火隊長擋住他:“太危險了,隨時可能起火爆炸,請你離開。”這位父親問:“你是不是來幫助我?”警
52、察走過來:“你很難過,難以控制自己,可這樣不但不利于你自己,對他人也有危險,馬上回家去吧。”“你是不是來幫助我?”人們都搖頭嘆息著走開了,都認為這位父親因失去孩子而精神失常了。這位父親心中只有一個念頭:“兒子在等著我。”他挖了8小時、12小時、24小時、36小時。他滿臉灰塵、雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡。到第38小時,他忽然聽見底下傳出孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我,是爸爸!我的兒子!”“我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也就能救出大家,因為你說過不論發生什么,你總會跟我在一起!”“你現在
53、怎么樣?有幾個孩子活著?”“我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架了個大三角形,我們沒被砸著。”父親大聲向四周呼喊:“這里有14個孩子,都活著!快來人!”過路的幾個人趕緊上前來幫忙。50分鐘后,一個安全的小出口開辟出來。父親聲音顫抖地說:“出來吧,阿曼達。”“不!爸爸,先讓別的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生了什么,我知道你總會跟我在一起。”這一對了不起的父子在經歷了巨大災難的磨難后,無比幸福地緊緊擁抱在一起。22、父親趕到學校時,“頓時感到眼前一片漆黑”的原因是什么?(2分)
54、160; &
55、#160; 23、填空。(2分)在地震災難中,父子倆都想起“不論發生什么,我(你)總會跟你(我)在一起”,這句話除了體現父子間深摯的愛,還體現了父親對兒子的_ _ 兒子對父親的
56、60; 。24、文中寫“他挖了8個小時、12個小時、24個小時、36個小時”,為什么不直接寫“他挖到第38個小時”?(2分)
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