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文檔簡介
1、八年級下冊語文月考知識點不知不覺一個月過去了,就要迎來八年級下冊的第一次月考,不知道大家都復習的怎么樣?下面是由筆者為大家整理的八年級下冊語文月考知識點,希望可以幫助到大家!八年級下冊語文月考知識點(一)五柳先生傳一、古今異義1.每有會意古義:指對書中的內容有所領會今義:指領會別人沒有明確指出的意思2.親舊知其如此古義:舊交,舊友今義:過去的,過時的3、造飲輒盡古義:到,往今義:制造4.或置酒而招之古義:有時今義:或者5.贊曰:黔(qián)婁之妻有言古義:常用于傳記體文章的結尾處,表示作傳人對傳主的評論。今義:夸獎,夸贊二、一詞多義1.以:(1)因以為號焉 (介詞,把、用 )(
2、2)以此自終 (憑借或連詞,不翻譯)2.之:(1)或置酒而招之 (代詞,他)(2)葛天氏之民歟(助詞,的)3.言:(1)閑靜少言 (說,說話)(2)黔婁之妻有言 (言語,話)4.如:(1)晏如也(.的樣子)(2)親舊知其如此(像)5.許:(1)先生不知何許人也(處所、地方)(2)自富陽至桐廬一百許里 (表示估計、左右)6.其:(1)其言茲若人之儔乎(語氣詞,表示揣測,反問)(2)親舊知其如此(代詞,他)八年級下冊語文月考知識點(二)彩色的非洲1、彩色的非洲遼闊的非洲,是1個多彩的世界。本文作者以飽滿的熱情,描述了非洲的驕陽藍天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術風采,從多個方面展示了非
3、洲的自然風光和異域文化,突出表現了作者的真切感受非洲真是1個色彩斑斕的世界,讓人讀后大開眼界,十分向往。2、作者從植物世界、動物世界、日常生活、藝術這4個方面來介紹非洲是彩色的;從繪畫、工藝品、音樂、舞蹈這幾個方面介紹非洲的藝術也是彩色的。八年級下冊語文月考知識點(三)馬說一、通假字1.才美不外見:見通現,表現。2.食之不能盡其材:材通才,才能。3.其真無馬耶:邪通耶,表示疑問,相當于嗎。4.食馬者不知其能千里而食也:食通飼,喂養。二、一詞多義1.之:(1)雖有千里之能(助詞,的)(2)馬之千里者(結構助詞,不譯,定語后置的標志)(3)策之不以其道;(代詞,它,代千里馬)(4)鳴之而不能通其意
4、。(不譯,補充音節)2.食:(1)食不飽(吃)(2)食馬者不知其能千里而食也(通飼,喂)3.策:(1)執策而臨之(名詞,鞭子)(2)策之不以其道。(動詞,鞭打)4.能:(1)安求其能千里也(能夠)(2)雖有千里之能。(能力)5.其:(1)策之不以其道(它的,代詞)(2)其真無馬耶(表反問語氣,難道)(3)其真不知馬也!(表推測語氣,大概,恐怕)三、詞語活用1.祗辱于奴隸人之手:辱,形容詞作動詞,辱沒。2.一食或盡粟一石:盡,形容詞作動詞,吃盡。3.策之不以其道:策,名詞作動詞,鞭打,驅使。4.食馬者不知其能千里而食也:千里,數量詞作動詞,日行千里。5.食之不能盡其材:盡,形容詞的使動用法,使盡,竭盡。四、翻譯1.故雖有名馬,只辱于奴隸人之手。翻譯:因此,即使是很名貴的馬,也只能在仆役的手下受到屈辱。2.駢死于槽櫪之間,不以千里稱也。翻譯:和普通的馬一同死在馬廄里,不能獲得千里馬的稱號。3.食馬者不知其能千里而食也。翻譯:喂馬的人不懂要根據它能日行千里的本領來喂養它。4.策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意。翻譯:鞭策它,不按正確的方法,喂養它
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