1、附件：重慶醫藥高等專科學校市級示范校建設精品開放課程建設驗收標準（試行）精品開放課程建設是學校市級示范性高職院校建設的核心內容之一，是學校辦學水平、辦學能力和辦學特色的關鍵指標，是學校“以生為本”辦學理念的重要體現。根據國家教育部相關管理規定，精品開放課程分為精品視頻公開課和精品資源共享課程。為了切實搞好學校精品開放課程建設，保證精品開放課程的質量，量化精品開放課程建設驗收標準，特制定本標準。一、精品開放課程等級劃分標準根據市級示范校建設中課程建設資金的投入多少，將精品開放課程分為三個等級：校級精品開放課程、市級精品開放課程和國家級精品開放課程。經學校研究決定：7萬元以上（含7萬元）按國家級精

2、品開放課程建設標準進行建設和驗收；5萬元（含5萬元）以上至7萬元之內的按市級精品開放課程標準進行建設和驗收；4萬以下（含4萬元）按校級精品開放課程標準進行建設和驗收。二、精品開放課程建設的基本要求（一）精品視頻公開課建設精品視頻公開課是以學生為服務主體，同時面向社會公眾免費開放的科學、文化素質教育網絡視頻課程與學術講座。以名師名課為基礎，以選題、內容、效果及社會認可度為課程遴選依據，通過教師的學術水平、教學個性和人格魅力，著力體現課程的思想性、科學性、生動性和新穎性，須課程全程教學錄像，其建設的基本要求按照教育部和重慶市相關的文件執行，學校不做另行規定。（二）精品資源共享課程建設1.團隊要求精

3、品資源共享課應該由學術造詣深厚、教學經驗豐富、教學特色鮮明、具有高級專業技術職務的教師主持建設，建設團隊結構合理，應包括專業教師和教育技術骨干。高等職業教育精品資源共享課中的專業課建設團隊還應該體現專兼結合的“雙師型”教學團隊特點。2.內容要求課程內容能夠涵蓋課程相應領域的基本知識、基本概念、基本原理、基本方法、基本技能、典型案例、綜合應用、前沿專題、熱點問題等內容，具有基礎性、科學性、系統性、先進性、適應性和針對性等特征，嚴格遵守國家安全、保密和法律規定，適合網上公開使用。3.資源要求應結合實際教學需要，以服務課程教與學為重點，以課程資源的系統、完整為基本要求，以資源豐富、充分開放共享為基本

4、目標，注重課程資源的適用性和易用性，必須明確資源素材選取的基本依據。（1）基本資源基本資源指能反映課程教學思想、教學內容、教學方法、教學過程的核心資源。包括課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案或演示文稿、重點難點指導、作業、參考資料目錄和課程教學錄像等反映教學活動必需的資源。（2）拓展資源拓展資源指反映課程特點，應用于各教學與學習環節，支持課程教學和學習過程，較為成熟的多樣性、交互性輔助資源。例如：案例庫、專題講座庫、素材資源庫，學科專業知識檢索系統、演示/虛擬/仿真實驗實訓（實習）系統、試題庫系統、作業系統、在線自測/考試系統，課程教學、學習和交流工具及綜合應用多媒體技術建設的網絡課程等。（3

5、）資源的表現形式根據精品資源共享課程的建設內容，其資源的表現形式主要有：文本資源、圖片、動畫、音頻、視頻、仿真軟件及在線交互系統（如檢索系統、實訓（實習）系統、試題庫系統、作業系統、在線自測系統）等。4.技術要求精品資源共享課建設應符合國家級精品資源共享課建設技術要求（見附件1）。三、精品資源共享課程建設的開發與驗收標準（一）精品資源共享課程建設驗收目錄參照國家精品資源共享課程建設技術要求為制作標準，基本資源是精品資源共享課程（校級、市級和國家級）的強制性驗收內容，對基本資源如課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案或演示文稿、重點難點指導、作業和課程教學錄像等內容進行驗收。參照國家精品資源課程技術

6、標準制作標準，拓展資源是精品資源共享課程（校級、市級和國家級）的非強制性驗收內容。表1 精品資源開放課程建設驗收目錄*一級指標二級指標主 要觀測點評審標準驗收成果（可交付物）一基本資源25分1-1課程介紹、教學大綱、性質與作用專業課程體系符合人才培養目標和專業相關技術領域職業崗位（群）的任職要求；本課程對學生職業能力培養和職業素養養成起主要支撐或明顯促進作用，且與前、后續課程銜接得當。教學目標明確，課程特點鮮明，教學方法及組織形式得當。課程標準1-2教學日歷、教案理念與思路以職業能力培養為重點，與行業企業合作進行基于工作過程的課程開發與設計，充分體現職業性、實踐性和開放性的要求。明確規定教學進

7、程、授課內容、課外作業、授課方式等授課計劃和教案1-3演示文稿PPT多媒體課件文字醒目，版面內容的分布美觀大方，動畫連續，節奏合適，文件內鏈接都能正常打開，文件中鏈接或插入的其他素材滿足本要求中關于媒體素材的技術要求PPT多媒體課件1-4教學錄像課程錄像能有效利用各種教學媒體、富有熱情和感染力地對問題進行深入淺出的闡述，重點突出、思路清晰、內容嫻熟、信息量大；課堂內容能反映或聯系學科發展的新思想、新概念、新成果，能啟迪學生的思考、聯想及創新思維。課程錄像二文檔類和多媒體類拓展資源素材庫2-1圖片庫圖片庫圖片以張為單位，國家級精品開放課程不少于100張，市級不少于50張，校級不少于20張，圖片清

8、晰、規范，具有典型性或普遍性，各圖片內容要有差異。圖片庫2-2試題庫試題的數量及質量試題類型可為單選題、多選題、配伍題、判斷題、填空題、計算題、簡答題、論述題和案例分析等，根據課程性質、內容特點選擇題型，要求題型多元化，至少包含四類，單選題、多選題、配伍題和判斷題的總量與學時之比為15：1，填空題和簡答題總量與學時之比為10：1，計算題和簡答題總量與學時之比為4：1，論述題和案例分析總量與學時之比為2：1。試題涵蓋課程所授內容的主要知識點，由易至難，不能相互重復，按章節或按知識模塊來排列。試題2-3案例庫案例內容及制作水平不得少于25個，教學案例源于實際工作崗位的典型案例，必須具有典型意義，能

9、說明一定的實際問題案例2-4視頻庫視頻的數量及質量視頻可為實驗、實訓項目操作錄像，實際工作任務操作錄像，但教學錄像不能作為視頻庫材料。要求視頻總量不少于100分鐘，資料豐富，分辨率不低于320×240，圖像清晰，播放流暢，聲音清楚，音頻與視頻圖像有良好的同步。視頻2-5講座庫專題講座的數量及質量不少于10個不同內容的專題講座，每個講座不得少于20分鐘，要求內容與本課程有關，圖像清晰，播放流暢，聲音清楚，音頻與視頻圖像有良好的同步。專題講座2-6動畫庫動畫庫以秒為單位計量，學時與動畫時間比為1：1，求是能展示教學案例的示范、實訓設備的基本工作原理，或是工作過程、內部結構、工作流程等內容

10、的仿真動畫。要求動畫色彩造型和諧，幀和幀之間的關聯性強，動畫演播過程要求流暢，靜止畫面時間不超過5秒鐘。動畫三在線交互系統3-1課程知識點檢索庫檢索系統以知識點為單元，檢索系統的程序能正常、穩定運行檢索系統3-2試題庫試題庫在線交互分為節或章為單元試題和綜合試題，能在線交互，利于學生練習，檢測對知識的掌握情況試題庫在線交互系統3-3在線自測/考試系統自測/考試在線交互分為單元測試題和綜合測兩類，試題考查內容的題量和試題難度分布應與教學內容結構一致，前后順序必須合理，考題之間不能相互提示，不能相互矛盾自測/考試在線交互系統3-4演示/虛擬/仿真實驗實訓（實習）系統仿真軟件庫/虛擬車間實驗/實訓/

11、實習資源的程序能正常、穩定運行：能正常地啟動和退出，各功能按鈕能正常工作，沒有鏈接中斷或錯誤，沒有明顯的技術故障。基于靜態網頁的實驗/實訓/實習課件，或基于服務器的交互式實驗/實訓/實習課件，必須能夠通過常用瀏覽器正常使用，與硬件平臺無關仿真系統/虛擬車間3-5作業系統作業在線交互通過作業在線交互，教師可檢查學生的作業情況，并給予評價作業在線交互系統3-6在線學習和交流學習和交流工具教師可與學生在線交流，解答學生的疑難問題學習和交流系統備注：1.以上內容可根據國家教育部的建設精神進行適當調整。2.素材庫的素材是老師在教學過程中可以鏈接到演示文稿或PPT中的有助于學生理解和掌握知識教學資源。技能

12、操作過程或技術要領可以制作成視頻，生理、機理、原理等的發生過程可以制作成動畫。（二）驗收的技術依據精品資源共享課程驗收（含基本資源和拓展資源）的技術依據為國家級精品資源共享課建設技術要求（2012年版），以確保精品資源共享課程建設的規范性和可靠性。（三）驗收標準1.驗收基本要求根據市級示范校建設中課程建設資金的投入情況，結合當前實際，對不同等級的精品資源共享課程制定了相應的驗收關鍵指標，如表2所示。表2 精品資源共享課程驗收關鍵指標精品資源共享課程等級金 額(萬元)教學錄像（學時）文檔類和多媒體類拓展資源素材庫（個）在線交互系統子系統（個）校 級4.0403市 級4.07.0課程全程教學錄像4

13、1國家級7.0課程全程教學錄像52 2.課程全程教學錄像驗收標準（1）教學錄像學時統一規定為40min/學時；（2）課程學時總數原則上為課程所在專業人才培養方案中規定的課程學時數為準，每個教學單元或教學模塊均應明確相應的學時數；（3）基本資源中，每一個教學單元（教學模塊）必須進行全程教學錄像，并統一轉換為MP4標清格式；（4）必須有負責人及所有主講教師（含兼職主講的教師）的教學錄像；其中負責人的教學錄像不少于30%；（5）教學錄像必須體現“工學結合”、“理實一體”的現代職業教育理念，必須充分地開展互動教學，并采用多元化的教學方法或手段進行授課；（6）教學錄像中主講教師能有效利用圖片、音頻、視頻

14、、動畫等各種教學資源進行授課，并富有熱情和感染力地對問題進行深入淺出的闡述，語言表達清晰、重點突出、思路清晰、內容嫻熟、信息量大，能起到一定的示范作用； （7）教學錄像聲音、畫面和字幕等的質量必須滿足國家級精品資源共享課建設技術要求（2012年版）。3.驗收考核結果的處理同級別精品資源開放課程之間進行評比，根據評估結果分別分為優秀、良好、合格、不合格四個等級，驗收評估結果為優秀的精品資源開放課程學校將優先推薦申報國家級、市級精品資源共享課程。（五）其他說明各精品資源開放課程在建設好基本資源的前提下，鼓勵開發拓展資源，豐富課程內容，在滿足本驗收標準以外開發的拓展資源，課程驗收時其建設內容不納入基

15、本考核內容，可根據其拓展資源的質和量，視情況給予一定的加分獎勵。所有文字、數據、圖片、照片、有聲文件、動畫文件、音視頻資料等不得侵犯他人的知識產權，如發現考核成績視為0分，并通報批評。四、本驗收標準的最終解釋權在學校教務處。附：國家級精品資源共享課建設技術要求 附：國家級精品資源共享課建設技術要求（2012年版）為了保證國家級精品資源共享課的有效開發和普及共享，根據教育部關于國家精品開放課程建設的實施意見（教高函20118號）和教育部辦公廳關于印發<精品資源共享課建設工作實施辦法>的通知（教高廳20122號）精神，制訂如下課程建設技術要求：一、基本資源建設技術要求基本資源指能反映課

16、程教學思想、教學內容、教學方法、教學過程的核心資源，包括課程介紹、教學大綱、教學日歷、教案或演示文稿、重點難點指導、作業、參考資料目錄和課程全程教學錄像等反映教學活動必需的資源。（一）結構要求基本資源須按照課程概要、教學單元、教學資源，或按照課程概要、課程模塊、教學單元和教學資源來組織，具體可參見基本資源結構圖。基本資源結構圖注：1.課程模塊由模塊概要、教學單元集合、模塊作業等構成，可理解為課程的章和節；2.教學單元包含一系列的教學資源，教學資源可以是學習指導、演示文稿、教學錄像、作業/試卷、實驗/實訓/實習資源等，教學資源可相對獨立，可以被單獨使用。（二）格式與技術要求基本資源應符合以下格式

17、與技術要求（各表格中屬性“必選項”是指必須達到的要求，“可選項”是指建議達到的要求）：課程介紹要求屬性課程介紹包括課程特點、教學目標、教學內容覆蓋面、教學方法及組織形式、授課對象要求、教材與參考資料等內容必選項采用DOC或DOCX格式必選項教學大綱要求屬性教學大綱以綱要形式規定課程的教學內容，具體應包括課程的教學目的、教學任務、教學內容的結構、模塊或單元教學目標與任務、教學活動以及教學方法上的基本要求等必選項采用DOC或DOCX格式必選項教學日歷要求屬性教學日歷是教師組織課程教學的具體實施計劃表，應明確規定教學進程、授課內容、課外作業、授課方式等必選項采用DOC或DOCX格式必選項演示文稿要求

18、屬性軟件版本文件制作所用的軟件版本不低于Microsoft Office 2003必選項文件格式采用PPT或PPTX格式，不要使用PPS格式。如果有內嵌音頻、視頻或動畫，則應在相應目錄單獨提供一份未嵌入的文件。同時提供關于最佳播放效果的軟件版本說明必選項模板應用模板樸素、大方，顏色適宜，便于長時間觀看；在模板的適當位置標明課程名稱、模塊（章或節）序號與模塊（章或節）的名稱可選項多個頁面均有的相同元素，如背景、按鈕、標題、頁碼等，可以使用幻燈片母版來實現可選項版式設計每頁版面的字數不宜太多。正文字號應不小于24磅字，使用Windows系統默認字體，不要使用仿宋、細圓等過細字體，不使用特殊字體，如

19、有特殊字體需要應轉化為圖形文件可選項文字要醒目，避免使用與背景色相近的字體顏色必選項頁面行距建議為1.2倍，可適當增大，左右邊距均勻、適當可選項頁面設計的原則是版面內容的分布美觀大方必選項恰當使用組合：某些插圖中位置相對固定的文本框、數學公式以及圖片等應采用組合方式，避免產生相對位移可選項盡量避免不必要的組合，不同對象、文本的動作需要同時出現時，可確定彼此之間的時間間隔為0秒可選項各級標題采用不同的字體和顏色，一張幻燈片上文字顏色限定在4種以內，注意文字與背景色的反差必選項動畫方案不宜出現不必要的動畫效果，不使用隨機效果可選項動畫連續，節奏合適必選項導航設計文件內鏈接都采用相對鏈接，并能夠正常

20、打開必選項文件中鏈接或插入的其他素材滿足本要求中關于媒體素材的技術要求必選項使用超級鏈接時，要在目標頁面有“返回”按鈕必選項鼠標移至按鈕上時要求顯示出該按鈕的操作提示可選項不同位置使用的導航按鈕保持風格一致或使用相同的按鈕可選項宏盡可能少用宏，播放時不要出現宏腳本提示必選項教學錄像要求屬性教學錄像按教學單元錄制必選項錄像環境光線充足、安靜，教師衣著得體，講話清晰，板書清楚必選項視頻壓縮采用H.264(MPEG-4 Part10：profile=main, level=3.0)編碼方式，碼流率256 Kbps以上，幀率不低于25 fps，分辨率不低于720×576（

21、4:3）或1024×576（16:9）必選項聲音和畫面要求同步，無交流聲或其他雜音等缺陷，無明顯失真、放音過沖、過弱。伴音清晰、飽滿、圓潤，無失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現象。解說聲與現場聲、背景音樂無明顯比例失調。音頻信噪比不低于48 dB必選項字幕要使用符合國家標準的規范字，不出現繁體字、異體字(國家規定的除外)、錯別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式力求與其他要素（畫面、解說詞、音樂）配合適當，不能破壞原有畫面可選項采用MP4格式必選項教學案例要求屬性教學案例必須具有典型意義，能說明一定的實際問題必選項格式不限，能夠通過常用瀏覽器或軟件

22、正常使用必選項有關媒體素材符合本要求中對媒體素材的技術要求必選項例題要求屬性例題必須具有典型意義，并且結構完整，至少包括題干、解答過程（解析）兩部分必選項格式不限，能夠通過常用瀏覽器或軟件正常使用必選項有關媒體素材符合本要求中對媒體素材的技術要求必選項作業/試卷要求屬性試題滿足測試目標的要求，涵蓋考查范圍內的主要知識點必選項考查內容的題量和試題難度分布應與教學內容結構一致必選項具有一定的效度和信度可選項前后順序必須合理，試題之間不能相互提示，不能相互矛盾必選項采用DOC或DOCX格式必選項應附答案和參考題解可選項實驗/實訓/實習資源要求屬性實驗/實訓/實習資源中所采用的媒體素材符合本要求中對媒

23、體素材的技術要求必選項實驗/實訓/實習資源的程序能正常、穩定運行：能正常地啟動和退出，各功能按鈕能正常工作，沒有鏈接中斷或錯誤，沒有明顯的技術故障必選項單機運行的實驗/實訓/實習資源，能夠運行于Windows 2000或更高版本可選項基于靜態網頁的實驗/實訓/實習課件，或基于服務器的交互式實驗/實訓/實習課件，必須能夠通過常用瀏覽器正常使用，與硬件平臺無關必選項文獻資源要求屬性國家政策性文件、法律法規、行業規范、企業規范、國家標準和國際標準等文獻，應采用最新正式發布的文件必選項有實際的參考價值必選項版本號、發布日期、發布單位、使用范圍要明確必選項符合文本素材的技術要求必選項文獻資源的編目參考C

24、DLS（中國數字圖書館標準與規范）相關要求必選項常見問題要求屬性問題具有典型性和普遍性，有實際參考價值必選項問題應包括問題正文、問題解答、參考資料和關鍵詞等內容必選項問題中的有關媒體素材符合本要求中關于媒體素材的技術要求必選項教學課件教學課件中所采用的媒體素材符合本要求中對媒體素材的技術要求。基于靜態網頁的課件或基于服務器的交互式課件必須能夠通過常用瀏覽器正常使用，與硬件平臺無關。1網頁型課件要求屬性網頁目錄層次清晰，命名簡潔、準確、合理，使用英文或拼音作為文件名必選項頁面上要標明當前頁面展示內容的標題必選項每個網頁內要有完整的、標簽，每個網頁內標簽之間要寫明該頁的標題，并且與頁面上的標題一致

25、必選項網頁內的所有路徑寫法均使用相對路徑，如“images/logo.jpg”必選項避免出現大量的垃圾代碼。使用網頁編輯工具編輯網頁，不要直接將Microsoft Word、WPS等文件內容粘貼到網頁文件中必選項對于背景、表格、字體、字號、字體顏色等統一使用樣式表（CSS）處理必選項網頁的樣式風格盡量一致，在背景、色調、字體、字號上不要相差太多可選項全屏瀏覽時不要上下、左右同時出現滾動條必選項如果有背景音樂，背景音樂的音量不易過大，音樂與課件內容相符，并提供控制開關可選項兼容Microsoft IE、Google Chrome、Mozilla Firefox瀏覽器可選項鼓勵采用HTML5編碼可

26、選項2Flash課件要求屬性課件的開始要有醒目的標題，標題要能夠體現課件所表現的內容必選項選用字體時盡量避免文字殘損，字體大小可以根據文字多少進行調節必選項文字要醒目，避免使用與背景色相近的顏色必選項根據課件的內容和使用對象的特點來確定整體色彩和色調必選項畫面簡潔清晰，界面友好，操作簡單必選項盡量根據教學內容的實際需求，設計較強的交互功能，促進學習者參與學習，但交互要合理設計可選項動畫連續，節奏合適，提供進度控制條必選項解說配音應標準，無噪音，快慢適度，并提供控制開關可選項背景音樂的音量不易過大，音樂與課件內容相符，并提供控制開關可選項在課件中不同位置使用的導航按鈕風格一致或使用相同的按鈕可選

27、項采用Flash 6.0以上版本制作必選項 媒體素材1文本素材要求屬性純文本采用UTF-8編碼或GB18030編碼必選項采用常見存儲格式，如TXT、DOC、DOCX、PDF、RTF、HTM、HTML、XML等必選項2圖形/圖像素材要求屬性彩色圖像顏色數不低于真彩（24位色），灰度圖像的灰度級不低于256級必選項屏幕分辨率不低于1024×768時，掃描圖像的掃描分辨率不低于72 dpi必選項采用常見存儲格式，如GIF、PNG、JPG等必選項3音頻素材要求屬性語音采用標準的普通話、美式或英式英語配音，特殊語言學習和材料除外。使用適合教學的語調必選項音樂類音頻的采樣頻率

28、不低于44.1 kHz，語音類音頻的采樣頻率不低于22.05 kHz必選項量化位數大于8位，碼率不低于64 Kbps必選項音頻播放流暢，聲音清晰，噪音低，回響小必選項采用常見存儲格式，如WMA、MP3、MP4或其他流式音頻格式，建議優先采用MP3格式必選項 4視頻素材要求屬性分辨率不低于320×240必選項彩色視頻素材每幀圖像顏色均為真彩色可選項圖像清晰，播放流暢，聲音清楚必選項字幕要使用符合國家標準的規范字，不出現繁體字、異體字(國家規定的除外)、錯別字；字幕的字體、大小、色彩搭配、擺放位置、停留時間、出入屏方式力求與其他要素（畫面、解說詞、音樂）配合適當，不能破壞原有畫面可選項音頻與視頻圖像有良好的同步，音頻部分應符合音頻素材的質量要求必選項優先選用MP4格式可選項5動畫素材要求屬性動畫色彩造型和諧，幀和幀之間的關聯性強必選項動畫演播過程要求流暢，靜止畫面時間不超過5秒鐘必選項采用GIF