1、147中學2013-2014學年度（上）第一階段教學質量監測八年級物理一、選擇題（答案填到后面答題卡內）（每小題3分，共60分）1正常人平時步行的速度大約是 （    ）A4m/s B4km/h C1.2km/h D12m/s2 1600000µm可能是 （    ）A. 一個人的高度 B. 一本書的長度 C. 一個籃球場的長度 D. 一座山的高度3如下圖是用厚刻尺測量木塊的長度，正確的測量圖是： （    ）4若四次測量一本書的寬度記錄為：12.38cm, 12.36cm, 12.38cm,

2、12.34cm,則書寬度平均值是 （    ）A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm5下列關于誤差的說法中正確的是 （    ） A認真細致地測量可以避免誤差 B測量時未遵守操作規則會引起誤差C測量時錯誤就是誤差太大 D測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可以避免6某同學在公路旁由東向西行走，一輛汽車從它后面向西疾馳而過，則這個同學相對于汽車的運動情況是 （    ）A靜止的 B由東向西運動 C由西向東運動 D無法判斷7關于機械運動的概念，下列說法錯誤的是 （ &

3、#160;  ）A平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的；B所謂參照物就是我們假設不動的物體，以它作為參考研究其它物體運動情況；C選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結果可以是不同的；D研究物體運動，選擇地面做參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體8一個做勻速直線運動的物體，在3秒內通過36米的路程，則它在前2秒內的速度一定是 （    ）A9米秒 B12米秒 C4.5米秒 D無法確定9由勻速直線運動公式=s/t可知,勻速直線運動的速度 （     ）A與路程成正比 B與時間成正比C隨路程和時間的變化而變化 D與路程

4、和時間無關10、下列說法中正確的是 （ ）A只要物體在振動，人就一定能聽到聲音 B只要聽到物體在發聲，那么物體一定在振動C只要人聽不到聲音物體就一定沒有振動 D以上說法都正確11.用力敲銅鑼，銅鑼發出聲音，停止敲擊，銅鑼"余音未止"，用手按住鑼面，鑼聲消失了，手開始有點麻的感覺，下列說法中正確的是 （ ）A."余音未止"是回聲的現象      B.有余音說明停止敲擊，銅鑼仍在振動C.手感到"麻"與鑼振動無關 D.鑼聲消失了，是手阻礙了聲音的傳播12媽媽買瓷碗時常把兩只瓷碗輕輕碰一碰，聽聽發出的聲

5、音，她判斷瓷碗好壞主要是根據聲音的 （ ）A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 音量13、古代的偵察兵為了及早發現敵人騎兵的活動，常常把耳朵貼在地面上聽，以下解釋錯誤的是 （ ）A.馬蹄踏在地面時，使土地振動而發聲 B.馬蹄聲可以沿土地傳播C.馬蹄聲不能由空氣傳到人耳 D.土地傳播聲音的速度比空氣快14控制噪聲是城市環保主要項目之一，下列哪一種措施不能減弱噪聲（ ）A市區內禁止機動車鳴笛B減少二氧化碳氣體的排放C在汽車的排氣管上裝消聲器D在城市街道兩旁種草植樹15在中華恐龍園暑期納涼晚會上，男低音放聲獨唱時由女高音輕聲伴唱，下列關于兩人聲音的描述正確的是（ ）A.男低音比女高音音調高，響度

6、大 B.男低音比女高音音調低，響度小C.男低音比女高音音調低，響度大 D.男低音比女高音音調高，響度小16.擂鼓人用力擂鼓，是為了使鼓聲的 （ ）A.音調升高 B.響度增大 C.音色改變 D.以上說法都不正確17、以下說法不正確的是 （ ）A.蝙蝠在飛行時發出超聲波B.大象的語言對人類來說就是一種次聲波C.地震、火山噴發、臺風等都伴有次聲波 D.人們利用次聲波來清洗鐘表等精細的機械18.調節電視的音量旋鈕是在調節聲音的 （ ）A.音調      B.響度      C.音色     &

7、#160;D.頻率19.下列說法錯誤的是 （ ）A."引吭高歌"中的"高"是指響度大  B."起音太高上不去"中的"高"指的是音調C."尖聲細嗓"指的是音調     D."輕聲細語"指的是音調20.若聲音在空氣中的傳播速度為1，在鋼軌中的傳播速度為2，有人用錘子敲了一下鋼軌的一端，另一人在另一端聽到兩次聲音的時間間隔為t，下列說法中錯誤的是（ ）A. t應大于0.1s      B.鋼軌

8、的長度為12t/(2-1）C.聲音沿鋼軌從一端傳到另一端用的時間為1t/(2-1) D.鋼軌的長度為(2-1）t二、填空題（每小題1分，共25分）1某同學的測量記錄中忘了寫單位，請替他補上：某一同學的身高為1.63 課本的寬度為18.18_一枚硬幣的厚度為2.4 正常運行的客車速度是100_騎自行車的一般速度是5 。完成下列單位換算，學會用科學記數法表示物理結果: 1.8m= nm µm 20 min = h 72 km/h= m/s 54 m/s= km/h2小明在坐火車時，感覺自己坐的火車開始向北行駛，他看到站臺，發現原來是對面的火車在向南行駛，而自己坐的火車并沒有開動，“小明感

9、覺自己做的火車開始向北行駛”是以_為參照物，“自己坐的火車并沒有開動”是以 為參照物。3甲、乙兩車做勻速直線運動，若兩車在相同時間內經過的路程之比是21，則速度之比是 _ ，若兩車經過相同路程所用的時間之比是12，則速度之比是 。4加油機給戰斗機加油，以加油機為參照物，戰斗機是_，以地面為參照物，戰斗機是_（選填“靜止的”或“運動的”）。5如圖1， 2012年6月18日，“神州九號”飛船與“天宮一號”目標飛行器成功實現對接（圖為對接示意圖），對接時兩者在空中飛行的速度大小和方向必須 ，此時兩物體之間處于相對 。圖16如圖2，甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，其路程S隨時間t變化的圖像如圖所示。從

10、圖像可知，_車的速度大；5s內乙車通過的路程是_m。7、樂音具有三要素，反映聲音高低特性的是_，反映聲音大小特性的是_，人們能把不同的樂音區分開，是因為它們具有不同的_.人們通常說女子的聲音比較尖，是指聲音的_高.8、科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發射超聲波，經過4 s收到回波信號，海洋中深處的深度是_ m（聲音在海水中傳播的速度是1 500 m/s）三、作圖與實驗題：（6分）1如圖3所示，用A、B兩把刻度尺測量同一物體長度，放置正確的是 刻度尺，其分度值是 ，該物體的長度為 cm。2如圖4所示，在“測平均速度”的實驗中：本實驗的原理： ；本實驗除圖中所示的器材外，還缺 ；用刻度尺測出S=78cm，用停表測出t=2s，則本實驗中的平均速度= m/s。圖4圖3四、簡答題（3分）1成語故事<<刻舟求劍>>：有一次，一個楚國人坐船過江，船到江心時一不小心，他失手把心愛的寶劍掉到了水里。好心的船夫愿意幫他撈劍，可是這個楚國人不慌不忙，把掉劍的位置刻在船身上，說：“不用了，等船靠岸后再說吧!”船靠岸以后，他才請船夫從他刻了記號的船邊下水，替他