1、改革的實質改革的實質 是對舊有的生產關系、上層建是對舊有的生產關系、上層建筑作筑作局部局部或或根本性根本性的調整變動，的調整變動，使使之適應新的生產力的發展。之適應新的生產力的發展。因此，因此，改革是社會發展的強大動力。改革是社會發展的強大動力。 成功的改革需要具備什么條件呢？成功的改革需要具備什么條件呢？評價改革：評價改革：判定改革成功失敗的標準是：判定改革成功失敗的標準是：是否推動是否推動生產力生產力的發展和社會的進步的發展和社會的進步改革是改革是否成功否成功的原因的原因順應歷史發展潮流順應歷史發展潮流（生產力）（生產力）人民支持人民支持改革者的措施是否合理改革者的措施是否合理改革者的大無

2、畏精神改革者的大無畏精神改革者的策略改革者的策略改革成功的原因改革成功的原因名稱名稱內容含義內容含義本質本質齊齊國國管仲管仲改革改革魯魯國國初初稅稅畝畝特特點點“相地而衰征相地而衰征”-不論公田私田都不論公田私田都按土地好壞和產按土地好壞和產量征收實物稅量征收實物稅實際上實際上承認承認土地私有土地私有不論公田和私不論公田和私田，都征收實田，都征收實物稅物稅公開公開承認土地承認土地私有私有順應了時代需要順應了時代需要; ; 重在重在經濟經濟改革改革( (改革改革稅制稅制, ,增加收入增加收入) )國家國家名稱名稱內容含義內容含義魏國魏國李悝李悝吳起吳起秦國秦國商鞅商鞅“選賢任能選賢任能”, ,改

3、革舊的世卿改革舊的世卿世祿制度世祿制度( (政治政治) )“盡地力盡地力”的農業政策充分的農業政策充分開發利用土地開發利用土地( (經濟經濟) )加強法治，制定加強法治，制定法經法經( (法法律律) )創建強大創建強大軍軍隊隊“武卒武卒”商鞅變法商鞅變法課程標準：課程標準：1 1、認識春秋戰國時期的時代特征。、認識春秋戰國時期的時代特征。2 2、了解商鞅變法的具體措施，認識其特點。、了解商鞅變法的具體措施，認識其特點。3 3、探討商鞅變法的歷史作用。、探討商鞅變法的歷史作用。重點：重點： 商鞅變法的背景、內容、特點商鞅變法的背景、內容、特點難點：難點： 商鞅變法的歷史意義商鞅變法的歷史意義周王

4、室衰微，諸侯爭霸，分封制周王室衰微，諸侯爭霸，分封制宗法制遭到破壞。宗法制遭到破壞。政治政治生產力發展，井田制逐漸瓦解，土生產力發展，井田制逐漸瓦解，土地私有制產生，新興地主階層日益地私有制產生，新興地主階層日益壯大。壯大。經濟經濟軍事軍事 爭霸戰爭需要富國強兵爭霸戰爭需要富國強兵思想思想思想大解放，戰國時出現百家爭鳴思想大解放，戰國時出現百家爭鳴探究問題：三晉攻奪我先君河西地，諸侯卑秦，丑莫大焉。賓客郡臣有能出奇計強秦者，吾且尊官，與之分土。秦孝公的求賢令諸侯爭霸及各國諸侯爭霸及各國 面對血雨腥風的面對血雨腥風的殘酷的兼并戰爭，商殘酷的兼并戰爭，商鞅設計了什么謀略訓鞅設計了什么謀略訓練出了一

5、支秦國的練出了一支秦國的虎虎狼之師狼之師？增強士兵作戰的勇氣，提高增強士兵作戰的勇氣，提高軍隊的戰斗力。軍隊的戰斗力。打擊了貴族的特權，樹立了新興地主階打擊了貴族的特權，樹立了新興地主階級的政治、經濟優勢。級的政治、經濟優勢。兵源得到了可靠的保證（全民皆兵）兵源得到了可靠的保證（全民皆兵） 兵馬未動，糧草兵馬未動，糧草先行。商鞅有什么高先行。商鞅有什么高招來發展招來發展經濟經濟，支撐，支撐秦國這架龐大的戰車秦國這架龐大的戰車的？的？積極：積極：1 1、促進農業和社會經濟的發展、促進農業和社會經濟的發展2 2、鞏固新興地主階級的中央政權、鞏固新興地主階級的中央政權消極：消極：1 1、阻礙了資本主

6、義經濟的發展、阻礙了資本主義經濟的發展2 2、導致經濟結構單一、導致經濟結構單一重農抑商，其深遠影響有：重農抑商，其深遠影響有： 你認為商鞅的經濟改革中哪一措施對你認為商鞅的經濟改革中哪一措施對后來封建經濟的發展影響最大？為什么？后來封建經濟的發展影響最大？為什么？ 為防止為防止地方權力地方權力過過大，出現大，出現犯上作亂犯上作亂的現的現象，商鞅在政治上采取象，商鞅在政治上采取了哪些措施？了哪些措施？焚燒詩書，加強思想文化統治。焚燒詩書，加強思想文化統治。4 4、思想方面、思想方面 結合所學知識，談談你結合所學知識，談談你對商鞅對商鞅“焚燒詩書焚燒詩書”的認識？的認識？ 從從當時當時來看，他的

7、做法來看，他的做法是值得肯定的。是值得肯定的。“焚燒詩書焚燒詩書”排除了復古思想的干擾排除了復古思想的干擾, ,利利于宣傳變法。但是從于宣傳變法。但是從歷史發歷史發展展來看它損失了大量有價值來看它損失了大量有價值的文化典籍。的文化典籍。看看P24P24“閱讀與思考閱讀與思考”考慮：商鞅還從哪些方面對秦國的考慮：商鞅還從哪些方面對秦國的社會制度進行了改革？有什么作用社會制度進行了改革？有什么作用? ? 禁止父子及成年兄弟同居一室；強制推行禁止父子及成年兄弟同居一室；強制推行一夫一妻制小家庭政策；凡一戶中有兩個以上一夫一妻制小家庭政策；凡一戶中有兩個以上兒子到立戶年齡而不分居的，加倍征收戶口稅。兒

8、子到立戶年齡而不分居的，加倍征收戶口稅。5、改變舊的社會習俗：、改變舊的社會習俗： 發展了小農經濟，增加了國家收入，有發展了小農經濟，增加了國家收入，有利于社會經濟的發展，為秦國的強大和統利于社會經濟的發展，為秦國的強大和統一打下堅實的基礎一打下堅實的基礎 （1）變法的核心：變法的核心： （2）性質：性質： （3）地位：地位： （4）范圍：范圍：農戰、農戰、法治法治地主階級的改革。地主階級的改革。商鞅變法是戰國時期商鞅變法是戰國時期最徹底最徹底、影響影響最深遠最深遠的改革。的改革。 涉及經濟、政治、軍事、文涉及經濟、政治、軍事、文化化 等方面。等方面。1. 1.對秦國對秦國-經濟上經濟上: :

9、政治上政治上: :軍事上軍事上: : 秦國在對外兼并秦國在對外兼并戰爭中掌握了主動權戰爭中掌握了主動權, ,扭轉了被動挨打的局扭轉了被動挨打的局面。面。2.2.對歷史發展對歷史發展-順應順應歷史潮流歷史潮流推動社會轉型推動社會轉型: :經濟上經濟上, ,廢除井田制，從根本上確立了地主階廢除井田制，從根本上確立了地主階級土地私有制級土地私有制政治上政治上, ,改革深入人心；為秦統一中國改革深入人心；為秦統一中國, ,和統一多民族和統一多民族國家的形成奠定了基礎國家的形成奠定了基礎實現國家統一國家統一:性質上：是地主階級性質的改革性質上：是地主階級性質的改革, ,是戰國時期最是戰國時期最徹底的一次

10、變法徹底的一次變法. .局限性局限性：（1 1）輕視教化，輕罪重罰，加重了剝削與壓迫：）輕視教化，輕罪重罰，加重了剝削與壓迫：（2 2）焚燒詩書的文化高壓政策不利于思想文化發展）焚燒詩書的文化高壓政策不利于思想文化發展如：刑法嚴酷、連坐法如：刑法嚴酷、連坐法（3 3）重農抑商：）重農抑商：阻礙了商品經濟的發展阻礙了商品經濟的發展1 1）改革符合新興地主階級的要求，）改革符合新興地主階級的要求，順應了歷史發展的潮流。順應了歷史發展的潮流。根本原因根本原因4 4）秦孝公的鼎力支持。）秦孝公的鼎力支持。3 3）法律一經制定就堅決實施。（保障）法律一經制定就堅決實施。（保障）2 2）改革符合了秦國的實

11、際情況。）改革符合了秦國的實際情況。四、商鞅變法為何能成功？四、商鞅變法為何能成功？重要因素重要因素 5）敢于同舊勢力斗爭；取信于民，）敢于同舊勢力斗爭；取信于民，得到百姓的信任。得到百姓的信任。經濟經濟井田制井田制土地私有土地私有重農抑商重農抑商統一度量衡統一度量衡 商商 鞅鞅 變變 法法 具具 體體 措措 施施 “破破”“立立”文化文化軍事軍事政治政治世卿世世卿世祿制祿制分封制分封制軍功爵制度軍功爵制度什伍組織什伍組織縣制縣制焚燒詩書焚燒詩書什伍連坐什伍連坐輕罪重刑輕罪重刑法律法律 作作 用用 廢除奴隸制，廢除奴隸制，確立封建制確立封建制當時；后世當時；后世最最徹底徹底影影響最響最深遠深遠

12、核心內容核心內容法治法治農戰農戰風俗風俗局限性局限性主要特點主要特點鞏固練習鞏固練習材料一：令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸材料一：令民為什伍，而相牧司連坐。不告奸者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同者腰斬，告奸者與斬敵首同賞，匿奸者與降敵同罰。罰。有軍功者，各以率受上爵。僇力本業，耕有軍功者，各以率受上爵。僇力本業，耕織致栗帛多者復其身（免除徭役）；事末利及怠而織致栗帛多者復其身（免除徭役）；事末利及怠而貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，貧者，舉以為收孥（官奴婢）。宗室非有軍功論，不得為屬籍。不得為屬籍。而集小鄉邑聚為縣，置令、丞，而集小鄉邑聚為縣，置令、丞，凡三十一縣。為田

13、開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶凡三十一縣。為田開阡陌封疆，而賦稅平。平斗桶權衡丈尺。權衡丈尺。史記史記. .商君列傳商君列傳、根據材料，加以概括提煉并逐條列出商鞅變法的措施。、根據材料，加以概括提煉并逐條列出商鞅變法的措施。實行什伍連坐制；獎勵軍功；廢除井田制；實行什伍連坐制；獎勵軍功；廢除井田制；重農抑商；實行縣制；統一度量衡。重農抑商；實行縣制；統一度量衡。材料二：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷實，國材料二：孝公用商鞅之法，移風易俗，民以殷實，國以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地以富強，百姓樂用，諸侯親服，獲楚、魏之師，舉地千里，至今治強。千里，至今治強。史記史記. .李斯列傳李斯列傳材料三：秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰之材料三：秦孝公用商鞅，壞井田，開阡陌，急耕戰之賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯。然賞，雖非古道，猶以務本之故，傾鄰國而雄