1、(浙教版)2021-2022學年度八年級數學(shùxué)上冊模擬測試卷學校：_ 姓名(xìngmíng)：_ 班級：_ 考號：_一、選擇題1某校八年級有六個班一次測試(cèshì)后，分別求得各個班級學生成績的平均數，它們(t men)不完全相同.下列(xiàliè)說法中，正確的是（ ） A. 全年級學生的平均成績一定在這六個平均成績的最小值與最大值之間B. 將六個平均成績之和除以6，就得到全年級學生的平均成績C這六個平均成績的中位數就是全年級學生的平均成績D這六個平均成績的眾數不可能是全年級學生的平均成績2

2、如圖，ADBC，B=30°，DB 平分ADE，則DEC等于（ ）A30°B60°C190°D120°3如果ABC是等腰三角形，那么它的邊長可以是（ ）AAB=AC=5，BC=11BAB=AC=4，BC=8CAB=AC=4，BC=5DAB=AC=6，BC=124如圖，A =15°，AB=BC=CD=DE=EF，則DEF 等于（ ）A90°B75°C60°D45°5滿足下列條件的ABC，不是直角三角形的是（ ）ABC=A一B CA：B：C=3：4：5Da：b: c=12：13：56將左邊的立方體展開

3、能得到的圖形是（ ） A BCD7如圖是一個(y è)禮品包裝盒的表面展開圖，將它折成立方體后，“祝”的對面(duìmiàn)是（ ） A“?！弊諦“年”字C“大”字D“吉”字8如圖，由2=3，可以得出(dé ch)的結論是（ ）A FGBC BFGCE CADCE DADBC 9為了考察甲、乙兩種小麥(xiomài)，分別從中抽取5株苗，測得苗高（單位：cm）如下(rúxià)： 甲：2 4 6 8 10 乙：l 3 5 7 9 用和分別表示這兩個樣本的方差，那么 （ ）A> B < C= D與的關系不能確定1

4、0已知正比例函數y=ax（a為常數，且a0），隨的增大而減小，則一次函數的圖象不經過（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D 第四象限11下列屬于一元一次不等式的是（ ）A10>8BCD12下列各不等式中，變形正確的是（ ）A變形得B，變形得C變形得D，變形得13某種商品的進價為 800 元，出售時標價為1200 元，后來由于該商品積壓，商店準備打折銷售，但要保證利潤率不低于5%，則至少可打（ ）A6 折B7 折C8 折D9 折14下列各不等式中，變形(biàn xíng)正確的是（ ）A變形(biàn xíng)得 B，變形(biàn x

5、íng)得C變形(biàn xíng)得 D，變形(biàn xíng)得15如圖，直線與相交于點，若，那么（ ）ABCD16下列函數中，是正比例函數的是（ ）ABCy=3x+9Dy=2x217在某次實驗中，測得兩個變量m和v之間的4組對應數據如下表：m1234v0.012.98.0315.1則m與v之間的關系最接近于下列各關系式中的（ ）Av2m一2Bvm 2一1Cv3m一3Dvm十118為了考查某城市老年人參加體育鍛煉的情況，調查了其中100名老年人每天參加體育鍛煉的時間，其中100是這個問題的（ ）A一個樣本B樣本容量C總體D個體二、填空

6、題19平行四邊形的面積為S，邊長為5,該邊上的高為h，則S與h的關系為 ；當h=2時，S= ；當S=40時，h= 20 如圖，直線 ABCD，BDAB 于點 B，若直線 AB 與 CD 之伺的距離為0.9 cm，則BD= 21在同一平面內，兩條不相交的直線的位置關系是 .22正三角形是軸對稱圖形，對稱軸有 條23如下圖，今年的冰雪災害中，一棵大樹在離地面3米處折斷，樹的頂端落在離樹桿底部4米處，那么這棵樹折斷之前的高度是 米.24在RtABC中，C=Rt，A=3B+10°，則B= 25生活中有很多直棱柱(léngzhù)的形象，請舉例兩個(lin è)直

7、四棱柱的事物 26在一個班的40名學生(xué sheng)中，14歲的有15人，15歲的有14人，l6歲的有7人，l7歲的有4人，則這個班的學生年齡的中位數是 歲，眾數(zhòn shù)是 歲27如圖，(1)么1的同位角是 ；(2)1與 是內錯角；(3)1與3是 ；(4)若l=4，則1與 也相等(xingdng)28已知x的與 3 的差小于 5，用不等式表示為 29若一次函數y=kx+b的圖象經過點（0，-2）和（-2，0），則y隨x的增大而 _ 30若點P(a+b，-8)與Q(-1，2a-b)關于原點對稱，則ab的值為 31在直角坐標系中，ABC的三個頂點的

8、位置如圖所示(1)畫出ABC關于y軸對稱的ABC(其中A，B，C分別是A，B，C的對應 點，不寫畫法)；(2)直接寫出A，B，C三點的坐標 32直線y=kx+b經過點A(-2，0)和y軸正半軸上的一點B，若ABO(0為坐標原點)的面積為2，則b的值為 33如果y-1與x-3成正比例，且當x=4時，y=-1，那么y關于x的函數解析式是 34正比例函數的自變量增加4 ，函數值就相應減少2，則的值為 35已知是的一次函數，下表列出了部分對應值，則 1023536直線(zhíxiàn)經過(jngguò)點M(3，2)，則b的值是 .37若一次函數與一次函數的圖象(t&#

9、250; xiàn)的交點坐標為(m，4)，則= .38實數(shìshù)a、b在數軸上的位置如圖所示，選擇適當(shìdàng)的不等號填空：(1）a b；(2） ；(3） 0；(4） 0三、解答題39ABC在平面直角坐標系中的位置如圖.(1）請畫出ABC關于y軸對稱的；(2)將ABC向下平移 3 個單位長度，畫出平移后的.40在ABC中，AB=AC（1）如圖1，如果BAD=30°，AD是BC上的高，AD=AE，則EDC=_； 如圖2，如果BAD=40°，AD是BC上的高，AD=AE，則EDC=_； 思考：通過以上兩題，

10、你發現BAD與EDC之間有什么關系？請用式子表示：_； （2） 如圖3，如果AD不是BC上的高，AD=AE，是否仍有上述關系？如有，請你寫出來，并說明理由 （1） （2） （3） 41已知與成正比，且當時，.(1)求關于(gunyú)的函效解析(ji x)式；(2)若點(m，6)在這個(zhè ge)函數的圖象上，求m的值.42已知一次函數物圖象(tú xiàn)經過A(-2,-3),B(1,3)兩點.（1）求這個(zhè ge)一次函數的解析式；（2）試判斷點P(-1,1)是否在這個一次函數的圖象上?43已知y-2與x+1成正比，且當x=l時

11、，y=-6 (1)求y與x之間的函數解析式； (2)求當x=-l時，y的值44用總長為20 m的籬笆圍成一長方形場地(1)寫出長方形面積S(m2)與一邊x(m)之間的函數解析式和自變量X的取值范圍；(2)分別求當x=2，5，8時，函數S的值45如圖所示為一輛公交車的行駛路線示意圖，“”表示該公交車的中途停車(tíng ch)點，現在請你幫助小王完成對該公交車行駛路線的描述：46解不等式組，并寫出它的非負整數(zhngshù)解47某公司銷售部有營銷人員(rényuán)l5人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統計這15人某月的銷售量如下(rú

12、;xià)：每人銷售件數(件)1800510250210150120人數(人)113532(1)求這l5位營銷人員(rényuán)該月銷售量的平均數，眾數，中位數；(2)假設銷售部負責人把每位營銷人員的月銷售額定為320件，你認為是否合理，為什么?如果不合理，請你制定一個合理的銷售定額，并說明理由 48桌上放著兩個物體，它的三視圖如圖，你知道這兩個物體是什么嗎?49下面幾個立體圖形(túxíng)，請將它們加以分類 50如圖，某校把一塊形狀(xíngzhuàn)為直角三角形的荒地開辟為生物園，已知ACB=90°，AC=80 mBC=60m (1)若入口E在邊AB上，且與A、B等距，求從入口(rù ku)E到出口C的最短路線的長； (2)若線段CD是一條(y tiáo)水渠，且D點在邊AB上，已知水渠的造價為l0元米，則D點在距A點多遠處