1、閃光的金子 第三課時教學目標：1. 復習鞏固生字詞，學生能靈活運用2. 了解閃光的金子的喻意，并體會徐虎樂于奉獻，服務大家的美好品德。 教學過程 ：（一）復習前兩課生字詞，并默寫。 導入：小朋友們，上堂課我們一起認識了一個全心全意為他人服務的水電修理工， 他的名字叫（生：徐虎） 。對，全文啊只寫了徐虎，那為什么課文題目要叫 閃光的金子呢？現在老師就和大家一起來解開這個謎底，看看“閃光的金子”到 底說的的是什么呢 ?（二）補講第 4 小節師：好，上一堂課我們學習了第 4 自然段， 老師想請幾個小朋友讀一讀這一小節， 其他小朋友在傾聽人家朗讀時想想你從這一小節的哪些句子讀出了徐虎的樂于 助人、服務

2、他人的精神呢？（指定 1 個學生朗讀第 4 小節） 師：嗯，讀得都不錯，小朋友們，這里有個新詞“堵塞”小朋友們根據課文猜猜 看是什么意思呢？生：就是水管不通了，堵掉了。 師：嗯，說的不錯。堵塞就是不通暢了，哪還有哪些那還有哪些會堵塞？ 生：馬路堵塞了。師：嗯，很好。那誰來說說耽擱的意思？生：就是延后的意思。 師：嗯，耽擱啊就是推遲，往后拖延的意思。好，現在誰來告訴老師你從哪些句 子中讀出了徐虎的樂于助人、服務他人的精神呢？ 生：我從“主人見徐虎帶著深度近視眼鏡 不能再耽擱”看出徐虎服務他人的精神 師：從這段話的哪些地方可以看出當時情況很緊急，需要馬上修理呢？ 生：污水正咕嘟咕嘟地往外冒。師：對

3、呀，昨天老師講了“咕嘟咕嘟”是什么詞？（生：象聲詞） ，那“咕嘟咕 嘟”說明水流的怎么樣呢？（生：水流的很快） 師：嗯，很對，說明啊當時水流得很快，現在小朋友們想想如果馬桶不修，那么 過一段時間，居民的家里會是怎樣的情景？生：家里會到處是臟水，很臟。 師：是呀，如果不修，那么家里該多臟啊，那么能不能耽擱啊？（生：不能）所 以徐虎怎么做的呢？生：說著就爬上 管道疏通。師：徐虎說完就爬上去修了，有沒有休息一下呢？（生：沒有） 師：那說明了什么？生：徐虎很想快點幫居民修好。 師：所以從這可以看出徐虎是個什么樣的人呢？ 生：可以看出徐虎是個一心為他人著想的人；是一個樂于服務他人的人 （三）學習第 5

4、小節 師：是呀，徐虎就是這樣日復一日地履行著他對居民的承諾，每天為需要服務的 人服務。現在小朋友們就先來自己朗讀第五小節，仔細想想“閃光的金子”到底 指什么呢 ?生: 自讀第 5 小節。 師：現在我請一位小朋友來讀讀這一小節，其他小朋友認真傾聽，老師待會請小 朋友來點評。（指定一位小朋友朗讀第 5 小節） 師：那位小朋友說說看他讀得怎么樣呢？ 生：他強調了千家萬戶。 師：嗯，評價的不錯。我們應該強調千家萬戶，閃光的這些詞。 師：現在誰來告訴大家，閃光的金子比喻的是什么呢？找出答案讀一讀。 生：讀最后一句話。可以叫學生評議，教師適當點撥，朗讀指導。 師：找的很正確，誰還想來讀一讀這句話？（生再讀

5、這句話） 師：那為什么人們都說他的心像閃光的金子呢？ 生：因為他全心全意為大家服務，給大家帶來了方便。師：對呀，徐虎利用自己的休息時間幫那些需要幫助的人免費修理，當其他人都 在家里吃飯休息的時候，徐虎在干什么？小朋友們一起來看看 99 頁的插圖，看 看徐虎在干什么？ 生：徐虎背著工具箱，騎著自行車挨家挨戶的上門修理。師：大家看看徐虎的工具箱，里面放著老虎鉗，扳手之類的工具，肯定很沉，而 且還要騎著自行車，他眼睛高度近視，晚上干活更是不方便，大家說他辛不辛苦 呀？（生：辛苦） 。師; 小朋友們，如果你家里水管也壞了，正好徐虎叔叔來為你家修理好了，你想 對他說些什么，做些什么呢?生：我會對他說聲說

6、謝謝。（讓學生充分練習說話：表達感激之情）師：你還會怎么樣表達你的感謝呢？他修水管肯定很累很渴了，你該做些什么呢？生：我會倒上一杯飲料或茶水請他喝，請他吃水果。師：是呀，徐虎叔叔一心為他人著想，無償為千家萬戶服務，我們應該好好感謝 他。讓我們懷著尊敬的心情一起來讀讀最后一小節。師：小朋友們，徐虎這么多年來，一直按照他特約服務箱上寫的那樣做了，他利 用休息時間走遍了（生：千家萬戶），給大家帶來了（生：方便）所以啊，人們 都說他的一顆心像（生：閃光的金子）。師：現在小朋友們能說說看閃光的金子指的是什么呢？生：是指徐虎的一顆心。師：對呀，其實指的是徐虎的美好心靈。其實啊，在我們的生活中，我們的身邊也

7、有很多這樣全心全意為他人服務的好心人，能給大家介紹介紹嗎？生：在炎熱的夏天馬路上的清潔工在打掃。交警無論嚴寒還是酷暑，指揮交通。O O O O O O師：老師現在想再給大家講講徐虎的故事，小朋友們想聽嗎？（想）那老師就講講徐虎的另一個故事前面課文中說道1985年的一天徐虎掛了三只服務項箱，打從掛箱服務的那天起，在徐虎的心里就沒有了“星期日” 和“節假日”，只留下“為民服務”4個字。勞碌了一年，誰不想在除夕夜與家人團聚一堂，歡歡喜喜過個年。但是，這10年來，徐虎是怎樣度過除夕的呢？他的工作記錄上是這樣記載的：1 9 8 5年除夕，光新路人民浴室進水閥爆裂；1 9 8 6年除夕，南黃海石油公司斷水

8、；1 9 8 7年除夕，石泉六村2 7號，棉紡一村2 7號，石泉路7 5弄3戶居民報修;1 9 8 8年除夕，信誼新村3 4號18戶居民家斷水；1 9 9 0年除夕，石嵐三村4 8號居民家斷水；19 9 1年除夕，潘家灣12 3弄9號屋頂水箱斷水；1 9 9 2年除夕，管弄路6 1弄2 9號水管凍裂漏水；1 9 9 3年除夕，石泉六村12號2 0 7室抽水馬桶堵塞。8個除夕，徐虎為居民賀年守歲，為群眾排憂解難。1 9 8 8年除夕，徐虎照舊在晚上7時去開箱服務。發現3只報修箱里沒有一張紙條，就放心回家吃年夜飯了。女兒看到這么“早”回家的父親，高興得不得了。還和父親 約定12點鐘一起放鞭炮。想不到夜里10點多鐘，又有人敲門了，原來是信誼新村的18戶居民家突然斷水。徐 虎二話沒說，拎起工具包匆匆出門。他爬上斷水居民家屋頂，冒著刺骨的寒風修理。家里人等到辭舊的爆竹聲響了, 還不見徐虎的蹤影。女兒提著“八百響”，含著眼淚等待著父親的歸來。直到凌晨1時左右，徐虎才回到家里，帶著女兒到陽臺上點燃爆竹。后來，女兒在作文里寫著：“雖然父親沒有和我們一起好好過節，但在充滿愛心的世界里，我始終感受