1、一年級語文S版語文下學期古詩閱讀專項習題班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 課外閱讀。贈汪倫唐 李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1詩的前兩句是“敘事”：先寫要“離去者”，繼寫“_”，展示了一幅離別的畫面。2詩的后兩句是“_”（表現手法），進一步說明送別的地點在桃花潭。在桃花潭水深千尺中 那幾個字“_”既描繪了潭的特點，又為結尾一句的抒情作了伏筆。3結尾句“不及汪倫送我情”，抒發了作者怎樣的情感？2. 古詩練習。贈汪倫乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深，不及汪倫送。1把古詩補充完整。2判斷句子說法對錯。（1）贈汪倫是汪倫贈給朋友的詩。（_）（2）這首古詩表達

2、了朋友間的深厚情誼。（_）3. 閱讀課文，回答問題。兩件寶人有兩件寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。一切創造靠勞動，勞動要靠手和腦。（1）人的兩件寶貝是_ 和_。（2）人們用雙手干什么_？（3）人們用大腦干什么_？（4）人們勞動要靠什么_？（5）說一說，你都用雙手干什么？用大腦干什么？_4. 讀兒歌，圈出自己認識的字。你是媽媽，他是爸爸，我是乖巧的小娃娃。 媽媽對我說：“孩子，孩子，你是媽媽的好娃娃。”爸爸對我說：“娃娃，娃娃，媽媽對你說的啥？”我對爸爸說：“爸爸，媽媽說我是她的好娃娃。”5. 默寫古詩，回答問題。靜夜思，疑是地上霜。舉頭望明月，。1把古

3、詩補充完整。2用“”畫出詩中的一對反義詞。3這首詩表達了詩人的（ ）。A.非常喜歡看月亮 B.思鄉之情6. 聽老師讀兒歌，做一做。水的本領真大，它會灌溉莊稼。在江河里流動，養肥了魚和蝦。在大海里奔騰，托起輪船走遍天下。水還能發電，把光明送到萬戶千家。誰的本領真大，我們都要愛惜它。1水的本領真大，他會灌溉_，能養肥 _ ，能托起_走遍天下。A. 魚和蝦   B.輪船 C. 莊稼2水還能做什么？用“ ”在兒歌中畫出來。3我們應該怎樣愛惜水呢？請寫一個愛惜水的方法。_7. 把古詩補充完整,并回答問題。 靜夜思床前明（ ）光，疑是地

4、（ ）霜。舉（ ）望明（ ），低（ ）思故鄉。（1）這首詩是唐代詩人_寫的。（李白 杜甫 白居易）（2）第一行和第三行都是寫詩人_到的，第二行和第四行都是寫詩人_到的。這首詩主要寫出詩人_的心情。（想   思念家鄉   看）（3）在空白處填空。8. 讀兒歌，回答問題。小兔（  ）小兔輕（  ）輕跳，小狗小狗慢慢跑。要是踩疼小青草，我（  ）就不跟你（  ）們好。（1）選音節填在兒歌中的括號里。qng w n tù（2）兒歌中出

5、現的小動物有（ ）。（填序號）A.小貓 B.小兔 C.小狗 D.小草9. 讀兒歌，回答問題。哥哥有只小白鴿     ，小白鴿愛唱歌       ，咕咕咕，咕咕咕     ，哥哥聽了笑呵呵      。1選音節填在帶線字后面的橫線上。_ ，_ ，_，_。2兒歌中小白鴿的叫聲是（ ）。A.u 

6、 u  u   B.     C.w  w  w10. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。（1）這首詩主要寫了（ ）A.李白十分喜愛夜晚圓圓的月亮，明亮的月亮。B.李白望著月亮，思念家鄉。（2）這首詩描寫的是   （季節）夜晚的景色。通過   可以看出。（3）詩中的千古名句是：   。（4）看看夜晚的天空，說一說你看到了什么？11

7、. 課內小閱讀。chuáng  qián  míng  yuè gung（  ）  （  ） （ ）（  ）（ ）shì  dì  shàng疑 （  ）（  ）（  ）霜。tòu   míng  yuè舉（  ）望（  ）（ ），d  tòu   s  gù

8、  xing（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）1.   把古詩補充完整。2.   “思故鄉”的意思是（ ） 想念家鄉。回到家鄉。3.   這首詩押   韻。12. 閱讀展示臺。大海大海，大海，像只搖籃。搖過去，白帆點點，搖過來，魚蝦滿船。大海，大海，多大多寬。瞧，太陽月亮，也睡在里邊。1寫出下列詞語的反義詞。白（_）多（_）來（_）2太陽月亮睡在大海里，實際指的是_。3詩歌里的大海像什么呢？請用“”畫出來。13. 讀古詩，完成下面的練習。靜

9、夜思   尋隱者不遇床前， 松童，疑霜。 言師采藥去。舉望， 此   深知處1、這首詩的作者是唐朝詩人   1、把古詩補充完整。（ ），寫的是詩人看到 2、古詩中寫童子回答“詩（ ），想起了自己的（   ）。 人”的問話的詩句是：（ 2、“抬起頭看看天上的明月，低下   ）。頭思念起故鄉”。這句話可以用第（ ）句詩來概括。14. 讀一讀，填一填。四季花春天táo _花開滿園。夏天hé_花池中連。秋天jú_花齊爭艷。冬天méi _花傲嚴寒。（1）一年四季分別是   、  &#