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設(shè)計(jì)者: 王愛(ài)武 執(zhí)教者：王愛(ài)武 第 6 周第 2 課時(shí)主題我的故事課題健康：小兔跳彩圈活動(dòng)目標(biāo)1 鍛煉幼兒對(duì)色彩的印象。2在游戲中體驗(yàn)長(zhǎng)工的喜悅。活動(dòng)重難點(diǎn)幼兒在游戲時(shí)能注意安全。活動(dòng)準(zhǔn)備兔媽媽頭飾，四種彩色板標(biāo)記，四種顏色的大圈個(gè)四個(gè)。活 動(dòng) 過(guò) 程改進(jìn)建議一 導(dǎo)入：今天的天氣真好，兔媽媽帶著它的孩子們?nèi)ゲ莸厣贤娴恼骈_(kāi)心。小朋友想出去玩嗎？那老師就帶小朋友出去玩玩吧！二 以兔媽媽與小兔到草地上學(xué)跳進(jìn)入場(chǎng)地。教師扮兔媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)幼兒跳入場(chǎng)地。三 在場(chǎng)地大圓圈內(nèi)，幼兒隨著音樂(lè)跟老師做模仿動(dòng)作：伸耳朵、吃青草、搬蘑菇、蹦蹦跳跳等。 幼兒可自由發(fā)揮做各種動(dòng)作。模仿教師做伸耳朵、吃青草、搬蘑菇、蹦蹦跳跳等。活 動(dòng) 過(guò) 程改進(jìn)建議 四小兔分散在大圓圈上，兔媽媽站中間。 幼兒仔細(xì)認(rèn)真聽(tīng)清楚游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始，小兔子隨音樂(lè)在圓圈內(nèi)逆時(shí)針?lè)较蜃撸?看到圈就跳進(jìn)跳出。當(dāng)兔媽媽高舉一塊彩色板時(shí)，小兔迅速跳到與板相同顏色的圈內(nèi)，當(dāng)小兔跳入同色圈后，兔媽媽給予表?yè)P(yáng)，并繼續(xù)游戲 。 五教師點(diǎn)評(píng)，告訴幼兒哪里做的不夠好，需要改進(jìn)。 幼兒根據(jù)老師的提示 ，繼續(xù)玩游戲。六游戲結(jié)束，離開(kāi)場(chǎng)地。

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