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文檔簡介
1、講課比賽策劃書(有初賽版初賽一、活動時間:11月17日18:3020:00二、活動地點:教室三、承辦單位:人文學院學習部四、活動對象:小和山小區全體同學五、活動目的:為營造良好上進的學習氛圍,增強創新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務于教育事業。六、嘉賓及評審團:1、評委:待定2、嘉賓:待定七、所需物資:1、話筒N個,Pass卡N張,嘉賓及評委牌2、音響3、水八、活動宣傳:組宣部制作宣傳海報及校內宣傳。九、選手要求:選手需遵循比賽規則,保持紀律。形象氣質佳能展現我系大學生精神風貌。十、主持人及要求:主持人應熟習比賽流程,能機動、靈
2、活的協調現場氣氛。十一、活動經費:由外聯部提供十二、注意事項:(1比賽當天,所有工作人員提前1小時入場,檢查設備,擺放主席臺必需品。(2提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。(3比賽前,由主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。十三、講課內容:小學、初中、高中課本十四、比賽規則及流程:1、每位選手自由選擇材料,35分鐘進行講課展示,當場由評委決定去留,進入復賽的發Pass卡3、最后共15名選手進入復賽十五、活動流程:1、由主持人致開場白,介紹比賽規則2、主持人宣布比賽正式開始,選手入場比賽結束后主持人致結束語十六、評分標準:發音標準,內容豐富
3、,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。十七、活動意義:此次講課大賽的成功舉辦,不僅豐富了我們的課余生活、鍛煉了我們的綜合能力,也為人文學院的校園文化添上了濃墨重彩的一筆。十八、特別鳴謝:贊助商(待定、評委嘉賓及場地借用十九、活動總結復賽一、活動時間:11月24日18:00到20:00二、活動地點:教室三、承辦單位:人文學院學習部四、活動對象:小和山小區全體同學五、活動目的:為營造良好上進的學習氛圍,增強創新意識,豐富學生的課余生活,通過學習,交流,掌握更加豐富的教學方式和手段,更好的栽培學生和更好的服務于教育事業。六、嘉賓及評審團:1、評委:待定
4、2、嘉賓:待定3、觀眾:前來的全部同學七、所需物資:1、制作幻燈片或VCR,介紹選手2、話筒N個,選手牌,嘉賓及評委牌3、音響4、水5、證書(一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,人氣獎1名八、活動宣傳:組宣部制作宣傳海報及校內宣傳。九、選手要求:選手需遵循比賽規則,保持紀律。形象氣質佳能展現我系大學生精神風貌。十、主持人及要求:主持人應熟習比賽流程,能機動、靈活的協調現場氣氛。十一、活動彩排:為使講課大賽順利進行,于x日(x號下午xx點進行彩排,要求各選手、學生、學生干部準時到場。十二、活動經費:由學院及外聯部提供十三、注意事項:(1比賽前一天,所有選手走臺,熟悉場地。(2比賽當天,所有工作人
5、員提前1小時入場,檢查設備,擺放主席臺必需品。(3提前半小時,派專人引導選手入場。同時播放輕快音樂,營造輕松氣氛。(4比賽前,由主持人介紹比賽規則。前一位選手上臺比賽時應通知下一位選手做好準備。十四、講課內容:小學、初中、高中課本十五、比賽規則及流程:(選手可事先制作PPT或現場板書,選手自帶講課學科需要的工具。如數學:大圓規,三角尺等1、復賽分為兩輪,第一輪由現場觀眾打分決定,第二輪由評委打分決定2、進入復賽的15名選手經抽簽分為七對進行PK,一人架空直接進入第二輪3、由學習部指定材料,每位選手35分鐘進行展示自選科目,每對結束后由現場觀眾舉手打分(一手一票,票數高者得勝進入第二輪,票數低者
6、淘汰。4、進入第二輪的七名選手和第一輪架空的選手一起比賽,比賽材料隨機抽簽決定,每人講課結束后由評委打分,最后由分數高低決出前三名,并由觀眾的喜愛程度決出最佳人氣獎。十六、活動流程:1、由主持人致開場白及比賽規則,介紹嘉賓和評委2、表演秀(歌曲好好學習天天向上當背景樂,表演者扮成小學生與老師互動3、第一輪比賽開始4、第一輪結束。第二輪開始前,娛樂:演唱歌曲老師說,原唱黃義達。5、第二輪開始6、第二輪結束,評委打分決出前三甲,最佳人氣獎,并頒獎。7、比賽結束后主持人致結束語十七、評分標準:發音標準,內容豐富,肢體語言,講課生動,邏輯思維強,精神面貌好,應變能力強,與學生交流多,有課堂凝聚力。十八、
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