1、.七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案參考寒假馬上就要到了，同學(xué)們不要忘了在放松的時(shí)候還有寒假作業(yè)在等著我們?nèi)ネ瓿?，下面是七年?jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)寒假作業(yè)答案，供學(xué)生參考。一、選擇題每題3分，共36分題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12答案 B C D C B A C B D C C B二、填空題每題3分，共12分13、答案不唯一. 14、2x=3x-5 . 15、 7 . 16、 99元或110元.三、 解答題 本大題共9小題，共72分17、答案正確就給3分，錯(cuò)誤扣光1-27 218、解：2分3分5分檢驗(yàn) 6分19、 1去分母、去括號(hào)，得10x-5x+5=20-2x-4， .2分移項(xiàng)及

2、合并同類項(xiàng)，得7x=11，解得x=117 4分2方程可以化為：4x-1.520.52-5x-0.850.25=1.2-x100.110.2分整理，得24x-1.5-55x-0.8=101.2-x去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)，得-7x=11, 所以x=-117 4分20、解：1 由 得：x= 1分依題意有： +2-m=0解得：m=6 3分2由m=6，解得方程 的解為x=4 5分解得方程 的解為x=-4 6分21、課本P88頁(yè)問(wèn)題2改編解:1 設(shè)這個(gè)班有x名學(xué)生.依題意有: 1分3x+20=4x-25解得x=45 4分 3x+20=345+20=155 7分答: 這個(gè)班有45名學(xué)生,這批圖書共有155

3、本. 8分22、解：設(shè)嚴(yán)重缺水城市有x座，依題意有: 1分4分解得x=102 6分答：嚴(yán)重缺水城市有102座. 7分23、課本P112頁(yè)改編由D卷可知，每答對(duì)一題與答錯(cuò)或不答一題共得4分， 1分設(shè)答對(duì)一題得x分，那么答錯(cuò)或不答一題得4-x分， 3分再由A卷可得方程：19x +4-x= 94，解得：x = 5，4-x=-1 5分于是，答對(duì)一題得5分，不答或答錯(cuò)一題扣1分。這位同學(xué)不可能得65分。 10分24、課本P73頁(yè)改編1x + 1，x + 7，x + 8 1分必須三個(gè)全對(duì)，才得1分2 4分3不能。設(shè) , ，但左上角的x不能為7的倍數(shù)， 8分4填1719 10分分?jǐn)?shù)2019在第287行第3列

4、，可知 最大， 最小， = =171925、1設(shè)點(diǎn)A的速度為每秒t個(gè)單位長(zhǎng)度，那么點(diǎn)B的速度為每秒4t個(gè)單位長(zhǎng)度.依題意有：3t+34t=15,解得t=1 2分點(diǎn)A的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度, 點(diǎn)B的速度為每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度. 3分畫圖 4分2設(shè)x秒時(shí)，原點(diǎn)恰好處在點(diǎn)A、點(diǎn)B的正中間. 5分根據(jù)題意，得3+x=12-4x 7分解之得 x=1.8即運(yùn)動(dòng)1.8秒時(shí)，原點(diǎn)恰好處在A、B兩點(diǎn)的正中間 8分3設(shè)運(yùn)動(dòng)y秒時(shí)，點(diǎn)B追上點(diǎn)A根據(jù)題意,得4y-y=15,要練說(shuō)，先練膽。說(shuō)話膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話時(shí)顯得害怕：有的結(jié)巴重復(fù)，面紅耳赤；有的聲音極低，自講自聽(tīng)；有的低頭不語(yǔ)，扯衣服，扭身

5、子?？傊?，說(shuō)話時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵，面向全體，偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話時(shí)，我總是笑臉相迎，聲音親切，動(dòng)作親昵，消除幼兒畏懼心理，讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話的習(xí)慣?；蛟谡n堂教學(xué)中，改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式，取消了先舉手后發(fā)言的約束，多采取自由討論和談話的形式，給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話的時(shí)機(jī)，培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話敢說(shuō)話的興趣，對(duì)一些說(shuō)話有困難的幼兒，我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng)，熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話說(shuō)完、說(shuō)好，增強(qiáng)其說(shuō)話的勇氣和把話說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話要求，在說(shuō)話訓(xùn)練中不斷進(jìn)步，我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話時(shí)要儀態(tài)大方，口齒清楚，聲音響亮，學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表?yè)P(yáng)，并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷訓(xùn)練，幼兒說(shuō)話膽量也在不斷進(jìn)步。解之得 y=5 10分老師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模擬。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒