1、美術教研組活動記錄時間：3月11日參加人員：王植燕 金義貴 張中軍 曾玉梅 陳康 王小華 主持：黃曉恒活動內容：商討、制定本學期我組的教科研計劃。一、工作思路繼續推進課程改革，確立“以人為本”的思想，關注學生的發展，以新課程理念指導美術課堂教學實踐，認真總結課程改革實施過程中形成的經驗，深入研究課程實施過程中出現的新問題、新情況，尋找解決問題的對策；加強對青年教師的指導和培養力度，積極為青年教師提供展示和交流的平臺，進一步提高我校美術教師的整體水平，加快專業化成長的步伐，全面提升教師素質。二、主要工作（一）加強理論學習，提升研究水平1、組織全組人員對教育教學理論的學習，系統學習一些理論書籍以及

2、雜志上有關教學改革的經驗文章，研究美術課堂教學中如何體現以審美體驗為核心的基本理念，在潛移默化中培育學生良好的道德品質，健全的人格。2、加強教研組建設，定時開展教研活動，并要建立有效的教研工作日志。內容可包括：理論學習札記、聽課評課集、課題研究手冊等。3、開發網絡資源，以信息化帶動教育現代化，利用媒體有效地服務于美術教學活動。（二）深化課程改革，提高教學質量1、確立“以學生的發展為本”的思想，強調學生的全面發展，注重能力培養及發展學生的個性；著眼于未來，培養學生良好的道德品質。2、追求真實有效的課堂教學，直面課改中遇到的困惑與問題：實施新課程，學生就不要采用接受式學習了嗎？合作學習就是小組討論

3、嗎？課堂需要“安靜”還是“活躍”？使用多媒體輔助教學的課就一定是好課嗎？等諸多問題需要我們靜下心來好好總結與反思。3、關注青年教師的課堂教學，在把握教材、重組教材、教學設計、課堂調控上煉就基本功，在追求真實有效的課堂上有提高、有收獲。（三）搞好課題研究，促進教師成長重視美術教師在教學專業和專業技能方面的提高與進修，鼓勵青年教師進行課題研究，指導和幫助青年教師進行課題研究 美術教研組活動記錄時間：4月18日參加人員：王植燕 金義貴 張中軍 曾玉梅 陳康 王小華活動內容：與特級教師共研一堂課活動記錄：今天我們組與美術特級教師朱敬東共研鏈式美術欣賞課走進蒙特里安的格子。藝術欣賞是人們接觸藝術作品時產

4、生的一種審美活動，是一種通過藝術形象去認識客觀世界的思維活動。欣賞者在欣賞藝術作品的過程中，不僅產生了美的感受，陶冶了情操，美化了心靈，而且培養了正確的審美觀點和審美意識。當前，素質教育對于人才的培養提出了新的要求，高素質的人才不僅要具備豐富的知識，創新的能力，更在于有美的心靈，美的品質。美術教研組活動記錄時間：5月11日參加人員：耿正國 柴占京 王慧敏 何向陽 王巧玲 張京會 孫玉蘭活動記錄：共研“汝陽之春”課堂教學展示選拔活動的課程?；顒觾热荩航裉烊M人員與兄弟學校的美術老師共同研討“汝陽之春”課堂教學展示選拔活動的課程。 美術教研組活動記錄時間：10月25日參加人員：王植燕 金義貴 張中軍 曾玉梅 陳康 王小華活動內容：刻制西瓜燈活動記錄：    在柴老師的帶領下,我校美術教研組老師心制作了精品西瓜燈。這次活動，受到了群眾的一致好評。 美術教研組活動記錄時間：11月16日參加人員：耿正國 柴占京 王慧敏 何向陽 王巧玲 張京會 孫玉蘭活動內容：組織輔導學生參加美術創作比賽。11月5日中午,召集學生在校園開會,由王慧敏老師給學生