1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園衛生保健年工作計劃3篇 幼兒園衛生保健年工作計劃 篇1 為了加強我們幼兒園的衛生保健工作,提高醫療保健的質量工作,更好地實現醫療管理辦法在幼兒園和幼兒園,開展衛生保健工作嚴格按照衛生保健的代碼在幼兒園和幼兒園工作,根據我們幼兒園的實際情況,在區教育局的領導下,與幼兒園事務計劃為中心,認真貫徹落實有關文件和通知精神，制定本年度衛生工作計劃:一、指導思想在這個學期中,我們將繼續認真落實幼兒園教育指導計劃的精神,以36歲的幼兒園發展指南為指導思想,認真落實幼兒園和托兒所的衛生保健系統,采取的整體改進幼兒園保健和教育為根本,質量,促進孩子的健康發展和人

2、格的終極目標,扎實有效地開展各項工作。二、目標重點培養幼兒良好的健康習慣和自我保護能力，促進幼兒身心健康發展，創造良好的生活學習環境，加強班級的定期管理，不斷提高護理和保健質量。三、主要工作(我)衛生保健進一步完善各項衛生保健制度，認真組織全體員工在園區系統內落實相關教育目標，并貫穿日常生活活動。1. 嚴格對入園新生進行體檢，體檢不合格的新生拒絕入園。2. 繼續做好晨檢和全天健康觀察及記錄工作，認真貫徹一摸、二看、三問、四查的原則，發現精神和體溫異常及時通知家長。3.積極配合相關部門做好疫苗接種、疾病防控(麻疹、水痘、風疹、手足口病、甲型流感)、傳染病隔離、飲食平衡、營養分析等工作4. 積極、

3、認真組織護士和后勤人員開展業務培訓，全面提高養護質量。5. 負責幼兒園病童的用藥工作，堅持認真、細心、耐心，把安全用藥放在首位，做好班級、教名、藥名“三對”工作。6. 隨時隨地檢查園區環境衛生、班級衛生、個人衛生，隨時記錄健康狀況，與考核掛鉤。飲食和營養1. 管理孩子們的伙食，制定每周的伙食計劃，搭配各種食品品種，注意營養搭配，保證按量供應，并要求廚師做好食品衛生和餐具消毒工作。2. 合理的用餐時間和次數，提倡定點定量用餐，合理的每餐熱能供應和分配，保證兒童的生長發育需要。3.隨時為兒童提供飲水機會，水溫符合要求。4. 遵守用餐時間，做好餐前準備和餐后管理，分餐時洗手，分發干菜和干點，不要直接

4、接觸手。5. 在幼兒用餐的.過程中，教師要讓幼兒開心，專心用餐，細嚼慢咽，不撿食物，不留下食物。老師經常向孩子們宣傳食物的營養價值及其對生長發育的益處。6. 食堂員工有健康證明，按食品衛生方法烹調，食物要徹底煮熟，生熟分開，操作時保持食物營養，使食物色、香、味俱全。(3)衛生習慣1. 為兒童準備干凈、衛生、安全、符合兒童特點的衛生間和衛生間設備。進食及如廁后要用肥皂洗手。特別是小班的孩子，老師應該教他們如何及時洗手，以形成良好的衛生習慣。2. 每天將幼兒需要的餐巾紙放在固定的地方，方便幼兒接觸，及時消毒。3.注意兒童面部保健，定期改變兒童體位，正確引導兒童養成良好的閱讀、繪畫、寫作等習慣，保護

5、兒童視力，培養兒童良好的眼部使用習慣和良好的視力 幼兒園衛生保健年工作計劃 篇2 伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入，幼兒園本著“預防為主”的方針，根據本學期氣候及幼兒身心發育特點，特擬定以下學期計劃。一、主要工作與任務:(一)把好幼兒體檢關，防止傳染病傳染蔓延。本學期新入園幼兒的體檢關，并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記，對于體弱幼兒建立管理檔案，建立傳染病管理檔案。(二)做好幼兒入園晨檢，讓每位幼兒健康開心入園。做好晨檢工作，嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的

6、制度;天氣漸涼，為預防秋冬季傳染病的發生，每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。(三)加強季節傳染病預防，給幼兒一個健康的環境。做好秋冬季節的工作，按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。(四)開展多種形式活動，增強幼兒保健意識。開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。(五)嚴格制定每周食譜，提高幼兒身體健康。做好每周帶量食譜的制定，并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據季節、

7、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整，定期召開“伙委會”，對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育，促進幼兒身心的健康成長。(六)加強衛生檢查制度，保證各活動場所安全。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查，發現問題及時上報解決，以保證幼兒在園內活動的安全性。(七)積極組織培訓活動，提高保育員保育能力。對保育員進行定期的業務培訓、學習，實行以老帶新的工作作風，不斷提高保育員的業務知識，提高服務質量，使全園同心協力把工作做得更好。(八)重視消毒殺菌工作，為幼兒提供健康整潔環境。1

8、、室內定時紫外線消毒后，及時開窗通風，保持室內空氣清新。2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。(九)增強安全保護知識，提高幼兒自我救護意識。1、加強幼兒的安全意識教育，各班教師要認真負責，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生，確保幼兒的身體健康和生命安全。2、當班的老師和保育員要仔細觀察，對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。二、月份安排:八、九月份:1.大環境進行大掃除，各班玩具進行消毒清洗工作。2.做好各班入學前的各項準備工作，如:環境衛生、環境布置等。3.針對存在的安全、衛生問題進行整改。

9、4.開展防地震安全演練。5.召開期初家長會。6.組織教職工體檢活動。十月份:1.加強秋季消毒、防病工作，做好清潔衛生工作。2.檢查各類戶外活動器械的設備安全。3.安全周系列活動防拐賣安全演練。十一月份:1.加強衛生、食品檢查，預防秋季傳染病發生。2.防踩踏安全演練。3.衛生保健工作檢查。4.舉行保育員教室衛生評比。十二月份:1.幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。2.加強衛生安全工作檢查。3.開展安全月主題活動-防火防盜安全演練。一月份:1.全園進行大掃除。2.做好防寒工作。3.各類資料歸檔。4.春節出行安全講座。5.培訓:解讀幼兒園課程。6.各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。 幼兒園衛生保

10、健年工作計劃 篇3 一、指導思想以市教育局教育教學工作會議為指導，進一步貫徹落實幼兒園教育指導綱要、36歲兒童發展指南精神，繼續抓好各項常規工作，加強教職工隊伍建設，努力營造具有本園特色的、優良的教育品質，全面提高辦學水平，辦人民滿意的教育。二、幼兒園保教現狀分析我園教師隊伍整體素質比較好，年輕教師和中老年教師相對平衡，大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年，積累了豐富的幼教經驗，從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗，通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐，基本具備了幼教工作的理論及經驗.但是，隨著幼教改革的不斷深入，幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展，新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到

11、一日活動中去，各種規章制度也在逐漸完善，今年著重在評優評先考核細則上下功夫，讓教師們自己擬定制度，我園領導及時抓住“申示”機遇，解決困惑，使全園保教質量越來越高。三、本期幼兒園保教主要目標規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度，落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路，達到以研促教的目的;提高教師綜合能力，培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。四、主要工作任務與措施(一)、保育工作:1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識，提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會，反饋工

12、作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，從而進一步規范保育員的工作行為，提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生習慣。(1)、各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規，開展自理能力訓練活動，同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。(2)、開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等，提高幼兒自我防護意識。(3)、鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉，增強幼兒機體抗病力，定期對幼兒進行身心健康檢查，并對幼兒進行心理健康教育。3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作，積極預防常見病、多發病，對傳染病做到早發現

13、、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案，并與家長密切配合，共同探討教育方法，讓幼兒身心得到健康發展。4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活，仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識，進一步抓好衛生保健常規工作，堅持預防為主的方針。(二)、教育教學:積極創設與幼兒發展相適應的教育環境，做好教育延伸工作，創造良好的教育氛圍。1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標，為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的教育環境，并充分發揮環境的教育作用。2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴，善于觀察幼兒的內心世界，

14、及時滿足幼兒的求知欲望，支持幼兒的興趣，促進幼兒心靈健康成長。3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動，讓幼兒有充分表現自我的機會。五、強化教科研工作(1)成立教研組機構:教育教學分管領導:z園長保教處工作人員:z年級組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)教研組長:小班(z) 中班(z) 大班(z)成 員:各班配班教師。(2)組織教師進一步學習領會規程精神，學習領會36歲兒童發展指南，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。(3)為了讓教師們不斷吸取新知識、新觀點，我園規定每月集中教師進行一次業務學習，以集中學習理論、相互觀摩交流等形式來進行。(4)加強教師基本功訓練，每位教師每月必須聽兩節課，及時評議，形成互相學習取長不短的好風氣。(5)積極組織開展各種形式的教研活動，促進教師主動參與并在以提高本班教育成效為中心的前提下不斷總結，大膽創新，形成自己的教育風格。六、注重家