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文檔簡介
1、我愛爸爸媽媽主題班會活動方案活動主題:我愛爸爸媽媽活動形式:討論、介紹、唱歌、表演、家長與老師與學生之間的 互動節目等。活動依據:德育讀本活動LI的:(1)幫助學生提高愛父母的意識。(2) 使學生體會父母的辛勞。(3) 明口孝敬父母的道理。(4) 用實際行動報答父母養育之恩。活動準備:會前學生搜集有關爸爸媽媽愛我的資料(照片、事件)、請家長參加主題班會、每個學生會前親手制作一個小紅花、召開班委會制訂決議,并印發給家長、準備會中所用歇曲。活動人數:全班34人主持人:3人活動過程:一:播放音樂,引入班會(播我有一個幸福的家歌曲,在歌曲中主持人上場)A:我愛我的爸爸,也愛我的媽媽。B:爸爸媽媽也愛我
2、。C:我們都有一個幸福的家。襯班我愛爸爸媽媽主題班會合:現在開始。(這段話來源于歇詞,這樣能夠和音樂、和主題一致)二:現場(或表格)調查,教師參與A:首先,我們來做一個小調查,誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么呢?最討厭什么嗎?B:你知道爸爸媽媽的生日嗎?(在學生回答后,教師參與進來,學生邊回答,教師邊請這位學生的家長來驗證, 體現一種教師與家長與學生之間的互動)C:現在我想問問叔叔阿姨們,你們能說出自己孩子是生日嗎?(請家長回答,U 的是進行對比發現)A:通過這個小小的調查,我們不難發現,有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日,而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉!B,你知道為什么嗎?B:我相信
3、大家都知道為什么?因為爸爸媽媽對我們的愛要多于我們對爸爸媽媽 的愛;正因為他們的這種愛,他們對我們的關心和了解才會比我們對他們的了解多, 所以他們對我1們的生日相當清楚。同學們你們說,我說的對嗎?三:依據游戲及信息,配樂介紹,表達自己對父母的愛意A:同學們你們喜歡做游戲嗎?下面我們來做一個小游戲。游戲的名字是老鷹 抓小雞兇猛的老鷹要到雞窩里抓兒只小雞吃,它吃沒吃到呢,我們快來看看吧!)節L1 老鷹抓小雞B:看完節山我有兒個問題要問大家。1雞媽媽看見老鷹來了,為什么把自己的寶寶藏在身后?(指名來回答)(保護自己的寶寶)2雞媽媽不怕被老鷹抓走吃掉嗎?(指名回答)(她為了自己的寶寶能夠安全不受傷害,
4、宇愿自己受傷害,和老鷹搏 斗)3看了這個游戲,你有什么感受?(指名回答)(自由說)B:其實我們的爸爸媽媽也像雞媽媽那樣,全力保護我們,呵護我們,讓我們從小 到現在一直都生活在幸福的環境中。C:是啊!爸爸媽媽從小把我們撫養大,從不讓我們受一點委屈,我相信每個同學 的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子,下面,就讓我們一起來夸一夸我們的爸爸媽媽吧! 讓每個同學都了解爸爸媽媽是怎么愛我們的。(利用學生課前搜集的爸爸媽媽是怎樣愛我的資料,利用實物投影進行介紹,配 上優美的旋律,讓學生進一步感受到爸爸媽媽對我們的愛)A:看到這一張張承載著爸爸媽媽對我們的愛的照片,聽著那一段段令我們懷念 的過去,爸爸媽媽對我們的
5、愛,我們已深深牢記,同學們讓我們用自己的歌聲來感謝 爸爸媽媽這些年來對我們的愛吧!(表演形式唱世上只有媽媽好、好爸爸,壞爸爸以及舞蹈等表達自己 對父母的愛)B:媽媽帶我們來到這個世界,爸爸教我們學會走路、做人,我們成長中 的每一步腳印都有爸爸媽媽的汗水和眼淚,同學們大家想一想,你打算怎樣去愛你的 爸爸和媽媽呢?(學生自由回答)四:配樂期誦,調動悄感。C:同學們都談了自己的想法,希望在今后大家能向你所說的那樣去做,去愛你 的爸爸媽媽好嗎?有兒位同學想通過朗誦詩歌表達自己對爸爸媽媽的愛,下面請聽詩 歌獻給爸爸媽媽。(配樂詩歌朗誦,調動學生愛自己的爸爸媽媽的悄感)A:這些同學用詩歌表達了自己對爸爸媽
6、媽的愛意,同學們,讓我們用心去愛自 己的爸爸媽媽,用自己的實際行動去證明自己的愛吧!五:表演片段,直觀理解。C:是啊!同學們,讓我們以自己的實際行動,去愛自己的爸爸媽媽吧!請看兒個 小片段。(投影出示兒個提示,同學表演,之后集體討論)一:爸爸媽媽下班回家時一名同學扮演爸爸,一名同學扮演媽媽,下班回家時,做到椅子上,很累,孩子幫 助爸爸媽媽把拖鞋準備好,讓爸爸媽媽換上,給爸爸媽媽倒一杯水。C:同學們你們認為這位同學做的對嗎?我們還可以為爸爸媽媽做些什么呢?二:添飯,媽媽也添飯時爸爸媽媽和我在一起吃飯,這時,我準備再添一點飯,媽媽也準備添飯。C:同學們,你們覺得在這種時候,我們應該怎么做呢?(指名
7、回答)我們看看這位 同學是怎么做的呢?(接著看完片段)三:爸爸媽媽過生日時一名學生自語:今天是爸爸的生日,我一定要給爸爸一個驚喜(邊說,邊掃地,擦 桌子)爸爸回來,很高興,夸獎孩子:你長大了,真是爸爸的好孩子。C:同學們,剛才這位同學,在爸爸媽媽過生日的時候,為爸爸媽媽打掃房間,那 你準備在爸爸媽媽過生日的時候怎么為爸爸媽媽過呢?(指名回答)六:配樂獻花,表達情義。A:我們的爸爸媽媽在學習上,生活上處處無微不至地關懷著我們。爸爸媽媽不 僅給了我們生命,而且還是我們的第一任老師。他們為我們日夜操勞,最辛苦,最任 勞任怨。他們每天不顧自己上了一天的班勞累,不管刮風,下雨都接送我們上下學, 為我們輔
8、導功課,而且無怨無悔。B:每個父母,都不會計較辛苦的付出。您們的恩情深似大海。我們應該從現起, 自強、自立、奮發向上,以優異的成績報答父母的養育之恩。同學們,讓我們一起對 爸爸媽媽說一聲“謝謝您”C:讓我們記住這些話吧師:出示新三字經齊讀拍手說:為人子,方少時。尊長輩,習禮儀。能溫席, 小黃香。愛父母,意深長。親養兒,多辛苦。報春暉,寸草心。孝父母,不能忘。愛父 母,生孝情。存孝意,獻孝心。父母心,知體諒。心里話,不隱瞞。求上進,父母安。 孝父母,不能忘。不能忘!A:爸爸、媽媽,我們已經長大,讓我們為您承擔一些責任吧!C:今天,讓我們給爸爸媽媽戴上一朵小紅花,這花雖小,但都是我們親手制作的,表
9、達了我們對您的一片真誠的愛心,爸爸媽媽,請接受我們的愛吧!(邊放音樂,學生邊給自己的爸爸媽媽獻花,并對爸爸媽媽說一句感謝的話)B:下面,請班長揪水公布班委會決議,同時我們也真誠的希望家長在今后的生活 中來監督我們。(班長宣布班委會決議)A:今天,我們的爸爸媽媽來參加了我們的班會,下面,我們請家長們談一談他們 的感受。B:下面,請班主任老師講話。C:(放音樂我們的生活多么幸福)我們的生活多么幸福,伴著這首動聽的歌曲,我們的主題班會將要拉下帷幕,最 后,讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧!齊讀:爸爸和媽媽,哺育我長大,扶我學走路,教我學說話。為我勤勞,總把我牽掛。我愛好媽媽
10、,我愛好爸爸。B:*班我愛爸爸媽媽主題班會到此結束。附:班委會決議同學們:從今天起,為了表達我們對爸爸媽媽的愛,班委會號召每個隊員,每天幫爸爸媽 媽做一件事,以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎?襯班委會附:家長信親愛的家長您好:我們班即將召開我愛爸爸媽媽主題班會,活動中,將通過各種活動形式,來 使孩子們了解父母的辛勞,并懂得孝敬父母的道理。我為學生們做了一個調查表,考 察他們對父母的了解程度。請您在百忙之中,抽出一點時間,協助孩子填寫完此表, 在班會上將拿出此表對學生進行自己和父母的行動進行對比,使學生了解自己對父 母的不足之處,以便改正。調查:(前9條父母協助孩子填完,后兩條孩子自己獨立填寫)1爸爸每天早上()點上班?晚上0點下班?2工作時間是()小時。3下班回家后,還要為我做些什么?A做飯B輔導功課C和我談天D接送我上下學4媽媽每天()點上班?晚上()點下班?5工作時間是()小時?6下班回家后,還要做些什么?A做飯B輔導功課C
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