1、1. 技術(shù)首先被教育所采用，在應(yīng)用的過(guò)程中，技術(shù)的影響會(huì)產(chǎn)生從量變到質(zhì)變的積累，從 而影響教育本身也會(huì)發(fā)生改變A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：2. 感染過(guò)計(jì)算機(jī)病毒的計(jì)算機(jī)具有該病毒的免疫性。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：3. 云盤(pán)是互聯(lián)網(wǎng)存儲(chǔ)工具，是互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)的產(chǎn)物，它通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為企業(yè)和個(gè)人提供信息 的儲(chǔ)存，讀取，下載等服務(wù)A.正確B.錯(cuò)誤答案：A解析：4. 圖形、色彩和聲響能增強(qiáng)操練和練習(xí)訴吸引力。例如，當(dāng)學(xué)生答錯(cuò)時(shí)，計(jì)算機(jī)程序隨機(jī) 放一段低沉的樂(lè)曲，或隨機(jī)呈現(xiàn)一幅鬼臉圖，這樣能提高答題效率。A. 正確(B. 錯(cuò)誤答案：B解析：5. 在Excel中，在單元格中輸入的數(shù)據(jù)無(wú)法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)

2、換行。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：6. 學(xué)生在Voki平臺(tái)可以將自己創(chuàng)建動(dòng)畫(huà)人物錄制下來(lái)，發(fā)布到班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上，或者其他網(wǎng) 站A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：7. 教師在設(shè)計(jì)教學(xué)支架時(shí)，需要對(duì)學(xué)生的先前經(jīng)驗(yàn)和自主學(xué)習(xí)時(shí)的真實(shí)認(rèn)知過(guò)程進(jìn)行全盤(pán) 思考，構(gòu)思教學(xué)支架的整體框架。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：8. 應(yīng)用信息技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力和應(yīng)用信息技術(shù)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式的能力都是中小學(xué)教師 信息技術(shù)應(yīng)用能力的測(cè)評(píng)內(nèi)容。LB. 錯(cuò)誤答案：B解析：9. 在電子白板的資源里，可以通過(guò)資源對(duì)話框右上角瀏覽器按鈕來(lái)加入自有資源。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：10. 課堂導(dǎo)入須由教師來(lái)引導(dǎo)A. 對(duì)B.

3、 錯(cuò)答案：B解析：11. M ind Man ager軟件可以使用演示功能。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：12. 在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間中， 學(xué)習(xí)者可以按照自己的步調(diào)和利用一系列強(qiáng)有力的、內(nèi)嵌的支架工具和模板來(lái)展開(kāi)學(xué)習(xí)B. 錯(cuò)誤答案：A解析：13. 使用不同授權(quán)電腦對(duì)某臺(tái)ipad同步，不會(huì)刪除其他授權(quán)電腦對(duì)這臺(tái)電腦同步時(shí)所安裝的數(shù)據(jù)A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：14. 為信息化寫(xiě)作任務(wù)選擇正確的風(fēng)格對(duì)良好的溝通有至關(guān)重要的作用。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：15. 中小學(xué)的微課一般控制在10分鐘以內(nèi)，高校微課一般控制在15分鐘以內(nèi)。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：16. 根據(jù)文本內(nèi)容及活

4、動(dòng)的形式，拓展閱讀分為補(bǔ)充性拓展閱讀、遷移性拓展閱讀、聯(lián)想性拓展閱讀。B. 錯(cuò)誤答案：B解析：17. 建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的意義。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：18. 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，顧名思義，主要指對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的測(cè)量和評(píng)估，是教育評(píng)價(jià)的一種具體形式。A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：A解析：19. 工作坊通常由一個(gè)大群體組成A. 正確B. 錯(cuò)誤答案：B解析：?jiǎn)芜x題（大題總分27分，每題1分，共27小題）20. Moodle的討論區(qū)中回帖的顯示方式?jīng)]有（）。A. 列表顯示回帖內(nèi)容，舊帖在前B. 列表顯示回帖內(nèi)容，新帖在前'C.樹(shù)狀顯示回帖標(biāo)題D.隨機(jī)顯示回帖內(nèi)容答案

5、：D解析：21. 以下的移動(dòng)設(shè)備軟件中不具備協(xié)作共享功能的是A. 有道云筆記B. 印象筆記C. WPS OFFICED. 網(wǎng)易新聞答案：D解析：22. 以下選項(xiàng)哪個(gè)不是微課的特點(diǎn)A. 知識(shí)內(nèi)容短小精悍B. 視頻長(zhǎng)度短小精悍C. 數(shù)據(jù)量小D. 內(nèi)容豐富答案：D解析：23. 筆記本電腦是一種常見(jiàn)的移動(dòng)設(shè)備，與臺(tái)式電腦相比，它的最大優(yōu)勢(shì)在于A. 便攜B. 功能強(qiáng)大C. 界面友好D. 運(yùn)行速度快答案：A解析：24. 下列不屬于好的 WebQuest主題設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的是:A. 與學(xué)生的年齡層次相適應(yīng)B. 給學(xué)生以真實(shí)的情境和真實(shí)的挑戰(zhàn)'C.能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣D.要有認(rèn)知難度，允許零認(rèn)知”的岀

6、現(xiàn)答案：D解析：25. ()是小組合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，二者優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相得益彰。A. 集體教學(xué)B. 自主學(xué)習(xí)C. 教師授課D. 課前預(yù)習(xí)答案：A解析：26. 下列哪一項(xiàng)體現(xiàn)了博客輔助教師來(lái)發(fā)布信息的功能？A. 教師利用博客發(fā)布教學(xué)通知、布置作業(yè)，書(shū)寫(xiě)日常的生活感悟、教學(xué)心得等日記隨筆， 將教學(xué)資源上傳。B. 教師根據(jù)教學(xué)資源種類或用途，將博客中收集的多種形式教學(xué)資源分類存放，；也可以 根據(jù)日志內(nèi)容不同，將博客中書(shū)寫(xiě)的日志分類存放。C. 教師發(fā)布具有較高的教學(xué)價(jià)值的信息和資源，吸引很多教師和學(xué)生來(lái)訪問(wèn)該博客，實(shí)現(xiàn) 信息更為廣泛的共享。D. 教師利用博客發(fā)表與學(xué)科相關(guān)的主題，組織學(xué)生對(duì)該主題進(jìn)行討論；收

7、集其他教育工作者對(duì)自己的教學(xué)行為和教育理念等的評(píng)價(jià)建議，通過(guò)回復(fù)這些評(píng)價(jià)建議，共同探討使自身不斷完善。答案：A解析：27. 網(wǎng)絡(luò)空間應(yīng)用于評(píng)價(jià)的特點(diǎn)不包括？A. 時(shí)效性B. 便利性C. 過(guò)程性D. 復(fù)雜性答案：D解析：28. 成人學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)具有生活經(jīng)歷豐富、 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)烈、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)并期望通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題，那么下列哪一項(xiàng)不屬于中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容？（）A. 任務(wù)驅(qū)動(dòng)、實(shí)驗(yàn)為導(dǎo)向B. 混合群體模式的應(yīng)用C. 制定課程標(biāo)準(zhǔn)非常重視能力標(biāo)準(zhǔn)D. 采用統(tǒng)一的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)與方式進(jìn)行集中培訓(xùn)答案：A解析：29. 網(wǎng)絡(luò)實(shí)踐共同體成員共同遵守的活動(dòng)行為規(guī)范，稱為:A. 組織方式B. 活

8、動(dòng)方式C. 活動(dòng)規(guī)則D. 評(píng)價(jià)方式答案：C解析：30. 在教師網(wǎng)絡(luò)研修中，什么方式最適合教師的提高'A.專家指導(dǎo)B. 同伴互助C. 自我監(jiān)督'D.學(xué)校激勵(lì)答案：B解析：31. 信息時(shí)代教師能力新要求是具備：A. 技術(shù)性內(nèi)容知識(shí)（TCK）B. 教法性內(nèi)容知識(shí)（PCK ）C. 技術(shù)性教法知識(shí)（TPK）D. 以上都是答案：D解析：32. 在_模式下，電子筆可以當(dāng)書(shū)寫(xiě)工具使用。A. 書(shū)寫(xiě)'B.鼠標(biāo)答案：A解析：33. 教學(xué)信息的合理有效呈現(xiàn)對(duì)教學(xué)效果有著重要的影響。下列有關(guān)教學(xué)信息呈現(xiàn)的做法中,不妥的是A. 要使多媒體技術(shù)發(fā)揮最大的功效，不能生搬硬套，盲目隨意地使用，必須追求多

9、媒體課件使用的最佳時(shí)機(jī)，才能恰到好處B. 為吸引學(xué)生的注意力，需要追求多媒體課件漂亮的外觀，盡可能多地使用各種視頻和音頻材料，寓教于樂(lè)C. 對(duì)教學(xué)內(nèi)容中的關(guān)鍵信息，應(yīng)通過(guò)多種形式改變刺激模式，使學(xué)生多次重復(fù)感知，以提高學(xué)習(xí)效果D. 為使學(xué)習(xí)者將注意力集中在與任務(wù)相關(guān)的信息中，應(yīng)有選擇地突出一些重要的、關(guān)鍵性的信息，以促進(jìn)知識(shí)的理解與掌握答案：B解析：34. 在課堂導(dǎo)入中引用熱點(diǎn)或新奇的內(nèi)容可以使學(xué)生A. 明確相關(guān)B. 引起關(guān)注C. 深化參與D. 分散注意力答案：B解析：35. 下列哪種媒體最適用于過(guò)程演示、原理闡釋：A. 圖像B. 音頻C. 動(dòng)畫(huà)D. 圖形答案：C解析：36.Screedbot

10、的應(yīng)用不可以用于以下哪項(xiàng)內(nèi)容?A. 支持英文閱讀寫(xiě)作滾動(dòng)呈現(xiàn)，容納冗長(zhǎng)的文本B. 可用于對(duì)文本分析、語(yǔ)篇中的語(yǔ)境分析C. 可個(gè)性化文本定制讀寫(xiě)內(nèi)容，以動(dòng)態(tài)圖片保存D. 可用于即時(shí)通訊工具的交流，可用于網(wǎng)絡(luò)發(fā)布E. 可用于學(xué)生的英語(yǔ)寫(xiě)作交流，可用于作業(yè)反饋答案：B解析：37. 下列文件中，那種格式文件不能直接導(dǎo)入到Authorware 中A. JPGB. TXTC. RTFD. DOC答案：D解析：38. 下列關(guān)于常用軟件工具的表述正確的是' A. Win dows Media Player是一種播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.mpeg 的文件B. IE是一種播放軟件，可以播放擴(kuò)展名為.wa

11、m 的文件C. Word 、WPS軟件擅長(zhǎng)文字處理，主要處理擴(kuò)展名為.ppt的文件'D. PowerPoint 和WPS軟件用于制作演示課件或演示匯報(bào)，主要處理擴(kuò)展名為.xls的文件答案：A解析：39.S nagit 9的哪一個(gè)選項(xiàng)可以讓用戶不必通過(guò)菜單就可快速選擇捕獲方式'A.主界面B. 菜單C. 導(dǎo)航菜單D. 配置文件窗口答案：D解析：40. Excel中提供了幾種圖表類型A. 9B. 10C. 11D. 12答案：C解析：41. 在Word 文檔中插入復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式，應(yīng)選擇插入 實(shí)現(xiàn)。A. 符號(hào)B. 圖片C. 文件D. 對(duì)象答案：D解析：42. 數(shù)字化實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)是由硬件、軟

12、件和計(jì)算機(jī)構(gòu)成的，以下不屬于該系統(tǒng)的硬件的是（）A. 數(shù)據(jù)采集器B. 溫度傳感器C. 色度傳感器D. 滴定管答案：D解析：43. 網(wǎng)絡(luò)上的 黑客”必須受到法律的制裁，因?yàn)楹诳汀保ǎ〢. 用非法手段竊取別人的資源，擾亂網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行B. 合作與互動(dòng)C. 相互交流D. 過(guò)多地上因特網(wǎng)答案：A解析：44. 課程中第一段落中講述了幾何課堂聯(lián)系生活的主要作用是A. 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣B. 有效突破重、難點(diǎn)C. 培養(yǎng)思維的靈活性D. 和學(xué)生打成一片答案：A解析：45. 以下不是所有思維導(dǎo)圖都具有的特點(diǎn)是（）A. 都有從中心分散岀來(lái)的自然結(jié)構(gòu)B. 都使用線條、符號(hào)、詞匯和圖像C. 遵循一套簡(jiǎn)單、自然、易被大腦

13、接受的規(guī)則D. 多使用完整句子作為主題詞答案：D解析：46. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間不包括以下哪個(gè)模塊（）A. 互動(dòng)交流B. 休閑娛樂(lè)C. 信息與通知D. 分享信息答案：B解析：多選題（大題總分54分，每題2分，共27小題）47. 在教學(xué)評(píng)價(jià)中常用的數(shù)據(jù)處理軟件有A. 電子表格軟件B. 演示文稿軟件C. SPSS軟件D. SAS軟件答案：AC解析：48. 基于web的學(xué)習(xí)系統(tǒng)的特點(diǎn)包括A. 無(wú)時(shí)空限制B. 多種交流手段C.單向互動(dòng)D. 自動(dòng)記錄答案：ABD解析：49. 信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)的情境除了文本、視頻，還包括哪些?A. 聲音B. 圖像C. 投影D. 動(dòng)畫(huà)答案：ABD解析：50. 下列關(guān)于網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的

14、組織與安排學(xué)習(xí)活動(dòng)的說(shuō)法中，正確的是A.小組人數(shù)以4-6人為宜B. 應(yīng)該對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工，明確職責(zé)C. 學(xué)生自由組合與教師適當(dāng)調(diào)整相結(jié)合組成小組D. 在時(shí)間安排上應(yīng)綜合利用課內(nèi)外時(shí)間開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)答案：ABD解析：51. 區(qū)域?qū)W科教師工作坊混合式環(huán)境是由以下哪幾種結(jié)合的?A. 線上B. 課上C. 線下D. 課下答案：AC解析：52. 教師個(gè)人網(wǎng)絡(luò)空間的功能有:A. 提供教師個(gè)性展示平臺(tái)B. 構(gòu)建個(gè)人資源管理中心C. 記錄教師的成長(zhǎng)過(guò)程D. 支持開(kāi)放式互動(dòng)教學(xué)研討E. 個(gè)人自主學(xué)習(xí)與研修答案：ABCDE解析：53. 下列哪些新興技術(shù)可用于在線協(xié)作編輯A. 有道云筆記B. 微博rC.維基rD.

15、百會(huì)云辦公平臺(tái)答案：ACD解析：54.不屬于探究性學(xué)習(xí)的五個(gè)基本特征的是：提出問(wèn)題、形成解釋、評(píng)價(jià)結(jié)果和檢驗(yàn)結(jié)果。rA.收集數(shù)據(jù)rB.解決問(wèn)題rC.探究方法rD.研究思路答案：B、C、D解析：55.在幻燈片大綱編輯區(qū)，Shift+Tab鍵不可以rA.進(jìn)入正文rB.使段落升級(jí)rC.使段落降級(jí)rD.交換正文位置答案：ACD解析：56.網(wǎng)絡(luò)主體要提高自身的道德修養(yǎng)，要做到哪些方面？rA.提高自己的道德修養(yǎng)水平B. 提高自己的道德修養(yǎng)層次C. 提高自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平D.堅(jiān)決同不道德的網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)答案：ABD解析：57. 網(wǎng)絡(luò)和資源庫(kù)所提供的資源類型一般有A. 文本B. 表格C. 圖片D. 視頻答案：

16、ABCD解析：58. 在鞏固環(huán)節(jié)中的信息技術(shù)應(yīng)用策略？A. 通過(guò)虛擬情境再現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活B. 通過(guò)模擬實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)本質(zhì)C. 便捷呈現(xiàn)使學(xué)生拾級(jí)而上D. 靈活展示使學(xué)生思想開(kāi)放答案：CD解析：59. 在Photoshop 中，其色調(diào)和色彩的調(diào)整方法是A.飽和度功能能容易地調(diào)整圖像的顏色和明暗度B.可選擇性地調(diào)整色相、飽和度和明暗度C.根據(jù)輸入的相對(duì)或絕對(duì)值，選色修正可分別調(diào)整每個(gè)色版或色層的油墨量D. 取代顏色功能可選取某一種顏色，然后改變其色調(diào)、飽和度和明暗度E.可分別調(diào)整暗部色調(diào)、中間色調(diào)和亮部色調(diào)答案：ABCDE解析：60. 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間分為兩類，即（）廠 A.自主學(xué)習(xí)空間B.協(xié)作學(xué)習(xí)空間C.

17、 機(jī)構(gòu)空間D. 個(gè)人空間答案：CD解析：61. 智能手機(jī)應(yīng)用于教學(xué)的可取方法有A. 作為錄音工具，可用于糾正英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)言或采訪B. 作為攝錄工具，可用于攝制實(shí)驗(yàn)過(guò)程等C.作為交流工具，可在師生間分享學(xué)習(xí)點(diǎn)滴D. 作為學(xué)習(xí)工具，可用來(lái)背誦短文，記錄日志答案：ABCD解析：62. 研究性學(xué)習(xí)通常包含以下哪幾個(gè)環(huán)節(jié)A. 創(chuàng)設(shè)情境B. 啟發(fā)思考C.自主/小組探究D.協(xié)作交流' E.總結(jié)提高答案：ABCDE解析：63. 高效實(shí)用的移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)需要具備哪些特點(diǎn):A. 簡(jiǎn)單易用B. 個(gè)性定制C. 管理多維答案：ABC解析：64. 畫(huà)面分割器常用的有（）幾種A.四分割B.九分割C. 十分割rD.十六分

18、割答案：ABD解析：65.運(yùn)用電子檔案袋方法，對(duì)學(xué)生思想品德學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。其優(yōu)點(diǎn)在于：rA.學(xué)生可以自評(píng)和互評(píng)，教師也可進(jìn)行綜合評(píng)定rB.能客觀、真實(shí)地記錄了學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程rC.能全面反映了學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程rD.有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣答案：ABCD解析：66.教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū)是指支持教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討等活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)， 一般具備（）等功能rA.個(gè)人空間rB.在線交流rC.教師工作坊rD.答疑管理答案：AC解析：67.課件類的虛擬仿真教學(xué)軟件的特點(diǎn)有哪些？rA.針對(duì)教材中每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)開(kāi)發(fā)rB.只提供與知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)器材C. 學(xué)生可以模擬操作完成實(shí)驗(yàn)D. 學(xué)生可以觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，作岀實(shí)驗(yàn)結(jié)論，獲取相關(guān)知識(shí)。答案：ABCD解析：68. 下列文件格式中，不屬于文本文件格式的是：A. DATB. RTFC. JPGD. MPEG答案：ACD解析：69. 幾何畫(huà)板中是變換”菜單中的選項(xiàng):A.平移B.旋轉(zhuǎn)C. 縮放D. 周長(zhǎng)答案：ABC解析：70. 多媒體教學(xué)在美術(shù)課堂教學(xué)中的意義、優(yōu)勢(shì)有哪些A.激發(fā)興趣，提高參與的效度B. 呈現(xiàn)過(guò)程，降低教學(xué)的難度C. 揭示規(guī)律，拓展思維的深度D. 即時(shí)反饋，