1、活動策劃模板10篇 二、活動地點:逸夫樓一樓側廳 三、活動內容: 負責活動的同學會在人群中查找一些男生來抽取紙箱中的卡片并回答問題填寫于所供應的便利貼上,或者男生挺直寫出想對女生祝愿的話.所填寫的便利貼將于活動后在逸夫樓前用展板展出。 活動策劃 篇2 一、活動背景： 在交通越來越便捷的.，交通規章也變得尤其重要。作為當代的高校生，我們更是應當盡我們最大的努力來維護我們的交通法規，善待我們的生命，從我做起，維護.穩定。但總會有那么一些人為圖一時便利，無視交通法規的存在，給交通造成混亂，這就需要我們共同來監督、維護，共同制造一個交通和諧的.。 二、活動目的： 為了讓我校同學切身體會遵守交通規章的重

2、要性，領悟交通執勤人員的專心與辛苦，讓我校交通志愿者活動更加具有影響力，讓志愿者得到更好的熬煉機會的同時，也用行動來為.盡一點綿薄之力。幫助市交警大隊宣揚交通法規，提高行人的平安行車意識，擴展人們的基本交通法規學問。讓志愿者親自走上街頭幫助管理交通，切實在活動中增加平安意識，體驗交通部門工的艱辛，感受將來工作的辛苦。 三、活動主題： 文明禮讓，路路平安。交通文明，人人放心。 四：活動承辦： 江西財經高校同學委員會紀保部 江西財經高校旅游與城市管理學院紀保部（青協協辦） 五：活動時間： 3月19號開頭，持續一周。 六：活動地點： 214，520，232等同學出行繁忙站臺,蛟橋園校區、麥廬園校區。

3、 七：活動方案： 1.聯系交警部門，公交司機懇求給與支持； 2.聯系電視臺，日報，晚報對此活動進行相關報道； 3.組織同學志愿者常態化進行活動； 八：活動方式與內容： 由負責人與市交警大隊聯系，協商確定活動的時間、地點、方式等。方案在規定時間內，集體帶帽，著交通志愿者服裝，列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協會共同配置人數到相應的路口，主要阻擋行人闖紅燈，提示機動車輛不要違規停車，散發傳單，宣揚基本的交通法規常識等。 九、活動詳細支配 （一）志愿者招募 在學院發起倡議書 交通志愿者倡議書 友愛的同學們： 你們好！ 你們確定記得每次去城里逛街時，都會在交通路口觀察一群身穿黃色志愿服，頭戴“小紅

4、帽”，手持文明提倡旗的同學站在紅綠燈路口指揮交通。他們正是我校的志愿者們，他們所執勤的路段是最繁華、復雜的路口，但是我們的志愿者們每次都圓滿的完成任務，他們之中有的人每次都要去，他說在那執勤不僅使交通得到了改善，而且使自己得到了熬煉。 “文明提倡周周行”活動是為親密協作我校綜治月工作，為了讓更多的志愿者們投身建設祖國的行列當中來，經共青團江西財經高校委員會批準，將在全校公開招募交通志愿者，現將招募詳細事宜公布如下： 一、報名條件： a、喜愛祖國，樂于奉獻 b、思想主動向黨組織靠攏 c、對志愿服務由較深刻的熟悉 d、有較強的責任感、時間觀念、組織紀律 e、聽從管理，雙休日時間充裕 二、招募對象：

5、 全院在校同學（持志愿者注冊證的同學優先），通過各系面試錄用。 三、報名時間： 20xx年3月10日24日 四、報名地點： 各班青協委員處 “盡己所能，不計酬勞，關心他人，服務.”是我們的誓言，盼望廣闊有愛心、有責任心、有熱忱、有團隊精神，主動上進的同學加入我們的志愿者行列中來！ 活動策劃 篇3 一、活動背景 近年來，特殊是去年三月份以來，我國各種災難不斷發生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災這些大事再一次敲響警鐘：作為高校生必需學會自救互救技能！為此，我校社工之家協會打算開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生搶救學問,提高同學互救、自救的力量,讓同學都能學到基本衛生搶救學問以便應對日后可能出現的

6、各種災難。 同時，為了更好地貫徹中華人民共和國紅十字法，弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神，普及學校衛生搶救學問,提高同學互救、自救的力量,讓同學都能學到基本衛生搶救學問以便應對日后可能出現的自然災難。我校社工之家打算聯合紅十字會來開展以“揚急救之帆，為生命護航”為主題急救競賽系列活動。 二、活動主題： 揚急救之帆，為生命護航 三、活動目的： 1.通過培訓使同學了解基本的急搶救理的學問，漸漸把握基本的急搶救理的方法，以便同學在災難面前能夠自救互救。 2.通過正規的醫學急救培訓，有效提高會員急救的平安水平。 3.進一步推動紅十字運動的普及，使“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神在青年同學中得以弘揚。

7、四、活動時間：20xx年5月28日 五、活動地點：植保學院報告廳 六、主辦單位： 昆明市紅十字會 七、承辦單位： 盤龍區紅十字會 協辦單位： 云南農業高校社工之家 九、活動對象： 云南農業高校全體同學 十、活動時間及內容支配 急救技能培訓課程 （一）前期預備 1.宣揚：時間：5月23日至5月28日 制作介紹活動的條幅和海報。（宣揚部） 2.幫助設施的預備： (1)活動的策劃及會場的布置。（活動部） (2)聯系紅十字會，培訓資料的預備，聯系人文院李德波老師和社聯王云飛老師以及社聯.（外聯部） (3)申請教室；資料的收集整理。（辦公室） (4)設定系列活動的相關制度，紅十字會人員授課并組織開展培訓

8、班等。（培訓部） 3.活動負責人：趙預備 4.活動內容： (1)申請場地及設施。（辦公室） (2)制作出相應的宣揚材料、邀請函和活動照片采集。（宣揚部） (3)現場人員支配及報名現場的布置（組織部） 5.活動流程： 工作時間 工作詳細內容 負責人 備注 12:30 1.工作人員準時到達活動場地 2.登記人員到位狀況 3.檢查物資是否齊備 夏梓堯 宣揚部把橫幅帶到現場 12:30 13:00 場地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈完、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。 張冬冬 調試設備，確保講座順當進行 支配工作人員和嘉賓的座位 檢查活動場地的布置狀況 13：30 1.在會

9、場入口設接待人員，組織會員有序入場 2.工作人員檢查會員證件，幫助維持會場秩序。 李寶蓮 李春香 1.要求會員出示會員證 2.工作人員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌 3.支配專人播放急救培訓宣揚片。 4.攝影人員就位，確保設施用法正常 13：30 13：50 1.接待講課老師，向老師介紹活動流程。 2.組織人員到場，維持現場秩序。 陳穎 14:00 除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。 劉超 14:00-14:25 1.主持人登臺致開幕詞，介紹授課老師、活動主題等。 2.主持人宣布正式開課，請出講課老師開頭講授急救理論課。 在主持人致詞時，協作幻燈片的播放 14:30-16:00 16:2

10、0-17:30 1.急救理論課部分 2.老師進行實際模擬 以正常上課時 活動結束時 1.工作人員組織老師離場。 2.工作人員組織會員有序離場。 3.工作人員將物資歸位，進行會場打掃 4.負責人總結活動得失，布置下階段任務。 唐俊 宣揚部整理活動照片及DV資料，選擇優秀作品；寫出通訊報道，保存DV資料，待結束后制成總結性宣揚片。 （四）后期工作 1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣揚部） 2.活動中借用的設施的歸還。（辦公室） 3.對本次活動的總結。（全體工作人員） 九、急救技能培訓課程預算 項目 單價 數量 價格 飲用水 1.5元 60 90元 噴繪 40元 8 320元 邀請函 4元 20

11、 80元 橫幅 60元 2 120元 報告廳租用 500元 其他 100元 總計 1210元 十一、部門大體活動分工： 活動部：負責每項活動的策劃支配和現場的布置 辦公室：資料的收集和整理 宣揚部：為每一個活動做好宣揚工作，擴大活動的影響力 外聯部：聯系場地和授課老師等相關的聯系工作 培訓部：設定賽制，幫助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等 十二、主要負責人： 總負責人：趙預備 部門負責人：李寶蓮（活動部）、（辦公室）、夏梓堯（宣揚部）、陳穎（外聯部）、李春香（培訓部） 十三、留意事項： 1.策劃時間較短，如有紕漏請準時提出。 2.為了確?；顒禹槷斶M行，紅十字會工作人員必需體現團體精神，不行遲

12、到，早退，缺席，嚴格根據事先支配做事。 3.活動的相關負責人要提前一小時到場，核對場地，及設備用法狀況。 4.支配中有不清晰的，請與相關負責人聯系。 5.時間上的支配可能跟不上實際狀況，各部門除了上述的支配之外，以后額外增加其他任務都要仔細完成。 6.各部門的每位干事都須在活動開頭前熟識活動流程，聽從各部負責人的支配。 十四、活動平安應急預案 （一）在突發性大事發生時，需要快速撤離現場的狀況，全部工作人員應快速組織現場人員逃命，并準時報警。 1.如火災：依火勢狀況臨時制定逃命路途，工作人員組織現場人員逃命，做好保障工作。 2.如有其它意外事故發生則依據事態嚴峻性實行相應措施，要求盡全力確保師生

13、的生命健康平安。 3.負責人：何葉 (二)針對天氣（如下雨）改變而實行的緊急措施，保障本次活動的順當進行，降低不利因素造成的影響。 1.人員支配： （1）負責人：王哲宇 工作人員：唐俊、李艷波、陳思維 2.組織實施流程： 根據已定活動支配及各組工作人員支配表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應準時組織工作人員將設施整理并搬移。 （三）針對同學報名過多的狀況而實行緊急措施，保障本次活動的順當進行，降低不利因素造成的影響。 活動策劃 篇4 我的課間生活很豐富，什么跳繩了、打球了、捉迷藏了、看書了、談天了我樣樣寵愛，樣樣在行。尤其是那次“選頭領”的嬉戲最為好玩，至今我都記憶猶新。 叮鈴鈴，下課鈴響了。

14、我同幾個要好的伴侶和平常一樣，來到操場上做嬉戲，“機智鬼”郭家突發奇想：“我們來選個頭領吧？”我們都拍手叫好。于是我們先制定了選頭領的方法：1、競賽跑步；2、競賽下腰；3、競賽劈瓦。誰的本事最大，誰就是我們的“頭領”。 第一項競賽開頭了，只聽一聲口令“開頭”，我們個個就像離弦的箭一樣直奔終點，最終還是宋賓比我們快了一點。一直被稱為“飛毛腿”的楊志豪有點不服氣，但他也只好無可奈何地說：“我的威力還沒有發揮出來呢！”一句話逗得我們哈哈大笑。 其次項競賽開頭了，這項競賽主要是看誰的腰彎的最低，手指能摸到自己的腳尖。郭家和楊志豪長得最瘦，穿得又薄，很簡單就摸到了腳尖。我由于穿得太厚，使出了吃奶的勁兒才

15、摸到了腳尖，不過終于過關了?？墒撬钨e就不行了，由于他太胖了，眼睛根本看不到腳，更別說摸腳尖了，只見他的胳膊剛伸到腿肚子那里，他的膝蓋就開頭打彎了，而且他還直叫“哎呦，不行了！不行了！”我們又一次哈哈大笑起來。 一決勝敗的最終一項競賽開頭了，我先伸出雙手，又像魔術師一樣，往手上吹了兩口哈氣，然后向瓦片中間用勁一拍，瓦沒斷，我卻疼地哇哇直叫。只見宋賓雙腿蹲成馬步，聚精會神地盯著瓦片，手掌在胸前運氣，突然，他快速地向瓦片中間一劈，“啪”瓦片碎了！“哦！哦！”我們都為他鼓掌喝彩，選他當我們的“頭領”。 這次，我雖然沒當上頭領，但我還是很歡樂，我永久都不會遺忘這次好玩的課間活動！ 活動策劃 篇5 一、活

16、動背景： 每年五月第三個星期日，為全國助殘日。目前，全球共有65億殘疾人，約占世界總人口的10，其中80分布在進展中國家。多年來，在國際.的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙.方面取得了肯定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、.和法律障礙依舊存在，殘疾人在就業、訓練和醫療等方面的權利依舊受到不同程度的限制。 二、活動目的： “全國助殘日”活動，是培育全.扶殘助殘風尚、提高全民助殘意識的一項重要舉措，也是精神文明創建活動的一個重要形式。關愛殘疾人群，愛護殘障設施 ，貢獻你我薄力， 共建和諧. 。 因此我們到郴州市培智學校開展活動，給殘疾人兒童帶去暖和和盼望，也可以邀請殘疾兒童進行一些表

17、演，呈現殘障人士自強獨立的精神面貌，宣揚青年志愿者精神，激發廣闊師生對殘疾兒童的關注。 三、活動主題：擁抱生命，讓愛飛行 四、活動時間：20xx年5月19號下午3：00 五、活動舉辦單位：湘南學院法學系20xx級.工作一班 六、活動地點：郴州市培智學校 七、前期預備： （1）跟培智學校進行聯系，盼望能得到他們的支持和關心； （2）制作宣揚單核海報 （3）廣泛宣揚“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團隊組織的作用，在學校擺點做好捐贈工作 （4）將參與人員進行培訓，以及一些留意事項的講解，還有要表演的節目進行人員選擇和排練。 八、活動流程： （1）、在下午兩點鐘時人員集結完畢，動身（

18、最好有同學提前動身，做好預備） （2）、到達目的地以后，稍作休息以后，活動開頭； （3）、與孩子們溝通，為孩子們表演節目 （4）、給孩子們分發玩具、書籍、文具等 （5）、與孩子們合影留念 （6）、清理場地，統一乘車回校 九、活動詳細留意事項： 1、參加者必需以主動熱忱的看法參加活動，不走形式主義； 2、留意言行舉止，不得帶有任何卑視冷漠看法，用真誠和他們 交伴侶； 3、活動過程中遇到突發大事時要保持鎮靜冷靜，準時聯系老師 4、留意平安，文明禮貌 十、經費預算 這次去培智學校，我們將為其帶去 書籍 100元 玩具 50元 文具 50元 總計 200元 十一、后期支配 （1）總結稿的書寫； （2）

19、照片的整理和新聞稿的書寫； （3）分析本次活動的缺失和所得，吸取從中得到的閱歷和教訓。 十二、活動意義： 通過此次活動讓同學們更加關懷殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，知道人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中遇到殘疾人需要關心時，可以從設身處地的為他人考慮。 活動策劃 篇6 一、 活動目的： 期末接近，借此團日活動，讓同學們重新樹立考試不作弊的思想，這不僅體現出一個人的平常學習的狀況，更體現出一個人的思想作風。城市對待一切的思想對于同學們以后的人生道路的影響是特別深遠的。因此，我們要仔細對待

20、這個問題。要讓同學們做到老實對待考試，更要老實對待人生。 二、 活動主題：樹誠信，促學風 三、 活動形式：表演小品及小組爭論 四、 活動時間 五、 活動地點：南2C403 六、 活動對象：08國貿訓練全體同學 七、 活動內容及要求： 內容： 1、 主持人介紹活動背景，分析老實對待考試的重要性。 2、 班上同學表演事先排好的關于老實對待考試的小品。 3、 讓同學們各抒己見，表達自己對于誠信考試的看法。 4、 主持人總結這次的活動，呼吁同學們要反對考試作弊的行為，同時也深化我們的主題，讓同學們知道，不論做什么事都要老實對待。 要求： 1、 同學們可以自由組成幾個小組，提前查找關于誠信考試的資料，并

21、要進行爭論和分析。 2、 班委要仔細幫助、落實團支部的工作，協作各項活動工作能夠順當地開展、收場和資料整理與制作。 八、 后期資料整理： 1、照片處理：黃水秀負責拍照、收集 （照片內容包括同學們整理的資料以及團日活動當晚的照片） 2、心得總結： 心得3份 600字電子文檔 總結1份 800字電子文檔 負責人：XXX XX社保訓練班團支部 活動策劃 篇7 一活動簡介 為了加強同學會內部凝聚力，增進同學會內部成員友情，增加同學會成員的工作熱忱，以促進同學會工作順當綻開，特舉辦本次活動。 二活動目的 同學會內部聯誼旨在加強同學干部的溝通，進一步發揮團體優勢、挖掘團體潛力，樹立對工作的責任心、信念和團

22、體意識，以求的團體效力的'最大化。 三活動主辦方：西北政法高校職業技術學院團委 四活動承辦方：西北政法高校職業技術學院團委同學會學習部 五活動主題：加強同學會部門之間的聯系 六活動流程： .講話，概述本次活動的目的和重要性。 干事、部長自由發言，以表心愿，對工作、對同學會、對人、 對事皆可，目的是為了放開心扉。 每個部出一個小節目。（不事先通知，避開按部就班。） 小嬉戲環節，以便調動氣氛，避開尷尬或冷場。（小嬉戲環節不事先通知，增加驚喜，以達到預期目的。） “嗑瓜子競賽”每個部臨時派一人上場。學習部干事事先把瓜子分成6份，100個每份。在規定時間以嗑的最多的人為成功者。 自由溝通，給各

23、成員肯定的時間自由溝通，增進相互了解。 部長做總結性發言，首先從口頭上充分的賜予大家信任，以鼓舞士氣；強調團體工作制度，同時鼓舞個人創新；展望將來工作，做好迎接下學期工作的預備。 七活動預備 活動支配分發給各部部長，由各部部長通知干事。 學習部負責所需物料選購。 學習部成員提前一個小時到達，布置場地。 八人員支配： 本著讓內部成員充分溝通的目的，本次活動由個部長負責各部人員到場、適當維持現場秩序，擔心排干事值班，以便全部成員參加到聯誼當中。 九留意事項 活動中應避開會議模式，避開工作模式，以免對干事造成心理壓力；應充分調動現場氣氛，拋開班級區分、班級差別、職位凹凸，以便達到預期目的。 活動策劃

24、 篇8 活動名稱：“夢里花落知多少” 活動目的：引導同學喜愛文學，提倡文學與生活、自然相融合 活動時間：四月底至六月中旬 活動策劃主辦方：文學協會 活動流程： 1前期宣揚： (1)依據校方對活動時間的支配確定開頭宣揚的時間。 (2)宣揚形式為張貼海報、懸掛橫幅及問卷調查。 2活動預備： (1)成立特地小組進行關于花詩詞句段的收集整理，然后設計好足量的問題，且這些問題在活動開展之前是肯定保密的。 (2)依據報名選手的人數，將其分成若干小組，這些小組又分成兩個大組。 3初賽： (1)依據活動時間的支配確定活動的地點(教室)，并通知全部參賽選手。 (2)初賽分成兩大組同時進行，初賽的題目分為必答題(

25、每組十二題，每答對每題得10，答錯不扣分)，選做題(每組十題，答對每題15分，答錯每題扣5分)，搶答題(共八題，答對每題得20分，答錯每題扣10分)，第一二輪答題結束后將分別淘汰得分最低的組。，第三輪結束后將勝出得分最高的兩組進入決賽，如出現分數相同的組，將進行附加賽。 (3)兩大組共勝出四組參賽選手進入決賽，同時在決賽開頭之前將從全部參賽選手中隨機抽取一組，同預賽中勝出者共同進入決賽。 4 決賽： (1)決賽分為“步步為營”、“針鋒相對”、“.搶答”三個環節，開頭前將全部參賽組編號。 (2)步步為營環節中競賽支配類似預賽中必答題與先答題的支配。必答題每組六題，答對每題10分，錯不扣分。選答題

26、每組三題，分數最高的組有優先選擇權。若出現分數相同的狀況，則按順時針方向且按分數凹凸依次選題。其次輪答題規章同第一輪，每三輪答題按順時針方向且按分數由低至低依次選題。 (3)針鋒相對環中，依據編號。第一組中派代表說出一句關于花的古詩詞，由其次組對上下一句，然后其次組說第三組答最終由第五組說第一組答，照此循環兩周。其間，能答上前組所說詩詞得20分，答不上扣10分。(各組所說古詩詞不能超出唐詩宋詞范圍，且須有相關典籍作支撐，否則無效)本輪結束后將淘汰兩組分數最低的選手。其余的順當進入下一輪。 (4)最終一輪.搶答中，規章同預賽中搶答題規章。共十題，答對每題加20分，答錯每題扣10分。本輪將勝出一組

27、，成為冠軍組。 (5)冠軍組為一等獎，第三輪淘汰的兩組為二等獎，其次輪淘汰的選手為三等獎。 獎項設置：一等獎：2名，每人4g優盤一個，并頒發證書。 二等獎：4名，每人有機會索要一本自己要得到的書(價格低于40元)并頒發證書。 三等獎：4名，每人筆記本一個并頒發證書。 經費預算：海報，100元，橫幅330元。 優盤一個，共120元，書籍4本，共160元，筆記本4本，共40元。 證書制作：100元。 共850元。 活動策劃 篇9 一、活動名稱：美術學院涂鴉設計大賽 二、宣揚工作： 在活動開展前一周，我部將請宣揚部幫助做好相應的宣揚工作。 以提升此次活動的知名度，增加同學們的愛好，為活動打下良好的群

28、眾基礎。 三、活動目的： 為豐富高校生的課余生活，拓展我院同學的專業技能學問，提高同學們動手力量及創新力量，加強同學之間的溝通，愉悅彼此的身心。讓大家在放松消遣的同時思維得以拓展。我部主動籌劃了此次涂鴉設計大賽。同時，此次活動也能為我院團總支、同學會、藝術團的融洽合作起到肯定的主動作用。 四、大一全部班級 五、活動時間：待定。 六、活動地點：美術樓前的足球場。 七、活動形式： 1、每班選派兩名選手參與競賽。 2、各班級的兩名代表自帶材料，在本部門供應的涂鴉畫面上進行創作。 3、創作時間為45分鐘。 4、完成后統一收起，交于本部門后，由活動評委老師當場打分。 5、結果出來后，頒發相應的獎狀及獎品

29、。 八、活動流程 1、由藝術團舞蹈部做開場舞。 2、主持人宣布活動開頭，有請各班參賽選手入場，并根據班級挨次進行自我介紹。 3、主持人宣布競賽開頭，請參賽人員到本班場地就位。 4、參賽人員創作同時由曲藝部獻上好聽的歌曲。 5、選手創作期間是主持觀眾與主持人互動的跳繩問答小嬉戲。觀眾在跳繩期間回答主持人提出的問題?；卮鹫_者獲得肯定的獎品作為鼓舞。 6、主持人宣布競賽結束，選手們停止創作。 7、根據班級挨次，選手對自己的作品進行創作說明。 8、請評委老師對活動做點評。 9、主持人宣布競賽結束 九、主辦單位：美術學院同學會學習部 協辦單位：美術學院團總支宣揚部 美術學院藝術團曲藝部 美術學院藝術團

30、舞蹈部 十、邀請評委：美術學院專業老師及我院同學涂鴉愛好者兩名 十一、獎項設置一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：3名 優秀獎若干 組織獎若干 十二、資金預算 場面布置：150元獎品頒發：80元 十三、競賽規章1、參賽選手涂鴉時請不要脫離自己創作空間以免打攪他人。 2、在主持人宣布競賽開頭，參賽人員到達競賽場地，開頭創作。 3、當主持人宣布競賽時間到時，全部參賽人員必需馬上停止創作，對違反規定者予以適當扣分。 十四、活動結束后，請同學們將場地清理潔凈。注：盼望各位同學踴躍報名參加，盡顯個人風采，為班級爭完！競賽詳細規章在競賽時由主持人說明。 活動策劃 篇10 活動主題： “校內溢滿書香，好書伴我成長” 指導思想： 書籍，是人類珍貴的精神財寶，是閱歷教訓的結晶，是走向將來的基石；讀書，是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式，抱負的訓練“應當重視讓同學與書本為友，與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動，也是提高訓練教學質量的有效途徑。為了擴高校生閱讀量，增加同學的語言積累，活躍校內文化，促進同學的個性進展，讓每一位同學與書為伴，養成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣，并主動協作學校開展的的讀書活動，特制訂此讀書方案。 活動目的： 1、通過讀書活動，激發同學的讀書熱忱，使同