1、均川鎮高級小學家庭經濟困難學生資助工作自查報告根據縣教體局關于做好全省基礎教育家庭經濟困難學生資助工作專 項檢查迎檢工作的通知 精神，我校對 2008年秋季 2011年秋季基礎教育 學生資助工作落實情況進行了自查，現將自查情況匯報如下：自 2008 年秋季以來，我校先后為 1207 名貧困學生提供了食宿資助， 共發放貧困寄宿生生活補助費 768850 元。我校認真貫徹落實有關文件精神， 切實強化農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿生生活補助費專項資金管 理，扎實推進義務教育階段貧困家庭學生寄宿生生活費發放的工作步伐， 確保了政策的順利實施。實施貧困生生活補助和免費使用教科書工作是一 項民心工程，陽

2、光工程，關系群眾的切身利益，涉及面廣，政策性強，為 把好事辦實，實事辦好，我們從以下幾方面做起：一、廣泛宣傳發動： 我們首先認真學習了有關上級文件精神，利用學期開學初和召開的家 長會及晨會廣泛宣傳農村義務教育“貧困寄宿生生活費補助”和免費教科 書的政策和意義，做到家喻戶曉，深入人心。二、嚴格操作程序1、制定了“貧困寄宿生生活費補助”實施制度。2 、組建了“貧困寄宿生生活費補助”領導小組。3、確定“貧困寄宿生生活費補助”的范圍和對象。 “貧困寄宿生生活費補助”的范圍為農村義務教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優先考慮以下幾類： A、父母雙亡，無任何經濟來源的（孤 兒、含艾滋病孤兒）；B、父母一方

3、已亡，生活十分困難的； C父母雙殘 或單殘，造成家庭經濟困難的；D遭受重大自然災害等突發事件，造成家 庭經濟困難的；E、家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的。我校結合實際情況，區別不同貧困程度，每學期界定一次，不搞平均 分配，不能優親厚友，不搞輪流享受。4 、我校“貧困寄宿生生活費補助”的運行程序。A、符合資助條件的學生，向學校提出申請，并出具村委會核實的材 料；B、學校根據上級下達的貧困學生數和“貧困寄宿生生活費補助”對象 資助條件確定學生名單，并在校內進行公示，公示期不少于5天；C、公示無異后，學校組織受資助學生填寫義務教育貧困學生申請表 ，建立資助 學生檔案，將受助學生名單及

4、評審公示情況上報。5、發放程序。 受助學生確定后，待補助寄宿生生活費撥付到校后，制定發放花名冊， 將補助金一次發放到學生個人，受助學生和家長在發放花名冊上簽名。三、各學期貧困寄宿生生活補助費發放情況如下： 2008年秋上級下達我校貧困生指標 285人，我校評審確定符合條件的 貧困生 285 人，每人及時足額發放貧困生活補助費 （六年級 81 人，每生 500 元，七年級 204 人，每生 750 元），共計發放總金額 193500 元。2009 年秋上級下達我校貧困生指標 290人，我校評審確定符合條件的 貧困生 290 人，每人及時足額發放貧困生活補助費 500 元，共計發放總金 額 145

5、000 元。2010 年秋上級下達我校貧困生指標 291人，我校評審確定符合條件的 貧困生 291 人，每人及時足額發放貧困生活補助費 600 元，共計發放總金 額 174600 元。2011 年秋上級下達我校貧困生指標 341人，我校評審確定符合條件的 貧困生 341 人，每人及時足額發放貧困生活補助費 750 元，共計發放總金 額 元。四、工作中存在的問題及有待改進的方面 在各級領導的關心與支持下，我校此項工作取得了一定的成績，但也 存在著一些問題。一是我校貧困學生較多，但由于補助名額有限，還有一部分貧困學生 卻得不到補助。二少數群眾見利相爭，給貧困學生評審認定工作正常開展帶來了一定 的影響。三是有些學生不在校寄宿，但是家庭經濟確實困難卻不能