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文檔簡介
1、.專題打破二檢驗與鑒別1.鑒別物質的方法錯誤的選項是CA.用水鑒別生石灰和石灰石B.用灼燒的方法鑒別羊毛線與棉線C.用酚酞鑒別食鹽水和稀醋酸D.用氯化鋇溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸2.以下實驗方案,不合理的是B選項實驗目的實驗操作A檢驗Cl先加AgNO3溶液,再加稀HNO3B檢驗CO2用燃著的木條伸入集氣瓶內C檢驗O2用帶火星的木條伸入集氣瓶內D檢驗NH加NaOH溶液,微熱,用潮濕的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體3.檢驗某可燃燒的化合物是否含有氫、碳、氧3種元素,在該物質完全燃燒后還必須進展的實驗是:用帶火星的木條檢驗;用無水硫酸銅檢驗;用澄清石灰水檢驗;對反響物、生成物進展稱量。以下選項中正確的選項是
2、BA. B. C. D.4.以下實驗方法錯誤的選項是D選項實驗目的實驗方法A鑒別硬水和軟水參加肥皂水,觀察是否有大量泡沫B鑒別蔗糖和NH4HCO3固體加少量水溶解,測量溶液溫度C除去粗鹽中的難溶性雜質加適量水溶解,過濾,蒸發D除去KCl溶液中少量CuCl2滴加NaOH溶液至不再生成沉淀,過濾5.以下鑒別方法不正確的選項是CA.用肥皂水可鑒別硬水和軟水B.用二氧化錳和帶火星的木條鑒別水和過氧化氫溶液C.用聞氣味的方法鑒別二氧化碳和氮氣D.用觀察顏色的方法鑒別氯酸鉀和高錳酸鉀6.有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3、CaCO3中的一種或幾種組成,為確定其組成,進展
3、如下實驗:稱取一定質量的該白色粉末加足量水溶解,得無色溶液A;在無色溶液A中參加過量BaCl2溶液,充分反響后過濾,分別得無色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質量為20 g;在20 g白色沉淀C中參加足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出;在無色溶液B中滴加AgNO3溶液和稀硝酸,產生白色沉淀。由上述實驗得出的以下判斷中,正確的選項是CA.白色粉末中一定含有NaClB.無色溶液B中只含有一種溶質C.步驟生成的氣體質量可能是4.4 gD.白色粉末中不含CaCO3、CuSO4、Na2SO47.以下實驗方案設計不合理的是A選項實驗目的實驗方案A除去二氧化碳中的一氧化碳將氣體通入氫氧
4、化鈉溶液B檢驗甲烷中是否含有氫元素點燃,在火焰上方罩一干冷的燒杯,觀察現象C區別棉線和羊毛線分別灼燒,聞氣味D除去食鹽中的泥沙溶解、過濾、蒸發8.某固體由NaOH、MgNO32、BaCl2、K2SO4、CaCO3中的一種或幾種組成.加水充分溶解后,有白色沉淀出現,現向該混合物中滴入稀HNO3,沉淀溶解情況如下圖。以下對該固體組成判斷不正確的選項是DA.一定含有NaOH B.可能含有K2SO4C.一定含有MgNO32 D.可能含有CaCO39.學習了堿的性質,某校化學興趣小組的同學對實驗室的“氫氧化鈣是否變質以及變質的程度展開了探究活動,請你一同參與:提出問題:氫氧化鈣是否變質?猜測與假設:同學
5、們經過討論認為樣品存在三種可能情況:沒有變質;部分變質;完全變質。1實驗探究:實驗步驟及操作實驗現象實驗結論取樣于試管中,參加足量蒸餾水振蕩,靜置取上層清液,滴入無色酚酞試液倒去上層清液,再向試管中注入稀鹽酸無色酚酞試液變紅_有氣泡產生_部分變質無色酚酞試液不變紅_有氣泡產生_完全變質_無色酚酞試液變紅沒有氣泡產生_沒有變質_2小結與考慮:小蔓同學根據上述實驗方案進展實驗,確定該樣品已部分變質,請寫出實驗中反響的化學方程式:_CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2_。氫氧化鈣俗稱熟石灰,農業上常用來_改進酸性土壤_。10.研究性學習小組測定實驗室里一瓶久置的NaOH固體是否變質。【提出問題
6、】NaOH固體是否變質?【猜測與假設】猜測1:沒變質,全部是NaOH;猜測2:全變質,全部是Na2CO3;猜測3:部分變質,既含有NaOH,又含有Na2CO3。【設計方案并進展實驗】請你與他們一起完成,并答復所給問題。實驗步驟實驗現象實驗結論稱取上述固體樣品8 g溶于100 mL水配成溶液,向溶液中滴加過量的氯化鈣溶液充分反響后,靜置_產生白色沉淀_說明久置固體中一定含有Na2CO3用玻璃棒蘸取少量中的上層清液滴在pH試紙上,與標準比色卡比照,測出pHpH10說明固體中還一定含有_NaOH_填化學式上述步驟中,滴加過量氯化鈣溶液的目的是_使樣品中的Na2CO3完全反響_。【實驗結論】通過實驗,說明上述猜測_3_是正確的。【拓展】為測定出該NaOH固體的變質程度,繼續將上述白色沉淀過濾、洗凈、枯燥,稱得其質量為2 g,那么固體樣品中NaOH的質量分數
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