1、.2019學(xué)年八年級(jí)語文下冊(cè)期末專題復(fù)習(xí)班級(jí) 姓名 古詩文閱讀一、古詩詞鑒賞一閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對(duì)面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！1詩的第一節(jié)是怎樣描繪風(fēng)雨肆虐情景的？詩人為什么要做這樣的描繪？【答案】_“風(fēng)怒

2、號(hào)從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂，“卷從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)之肆虐，“飛“渡“灑“掛“飄轉(zhuǎn)等詞寫出了秋風(fēng)對(duì)茅屋的破壞。這樣的描繪為后文寫屋漏遇雨、自己的境遇之慘蓄勢。2杜甫一向關(guān)心人民疾苦，他的詩素有“詩史之稱，但為什么在這首詩中他卻一反常態(tài)，只寫自己的個(gè)人遭遇？請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻！敬鸢浮縚作者通過對(duì)個(gè)人遭遇的描寫，推己及人，仍然表現(xiàn)出了關(guān)心人民、關(guān)心社會(huì)的濟(jì)世情懷。3聯(lián)絡(luò)全詩，簡要分析“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足這幾句詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?！敬鸢浮縚詩人由自己的困難推及“天下寒士，表示寧愿“吾廬獨(dú)破，受凍至死，而使天下寒士都得以安樂，表現(xiàn)了詩人關(guān)心人民疾苦的寬廣胸襟、舍己為人

3、的高尚品德和憂國憂民的思想感情。二閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。4以下對(duì)詩歌的理解有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)CA“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑以外貌描寫表現(xiàn)了賣炭翁的辛酸勞作。B“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒以心理描寫反映了賣炭翁悲慘的生活境遇。C“一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不

4、得以神態(tài)描寫表現(xiàn)了賣炭翁的英勇對(duì)抗。D“半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直以動(dòng)作描寫揭露了宮使兇殘掠奪的面目。5以下對(duì)詩歌理解賞析正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)AA這首詩是一首諷喻詩，也是一首敘事詩。從題下自注“苦宮市也，可以看出詩的主題在于揭露唐朝宮市的公開掠奪性。B白居易是宋朝偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人，是新樂府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，他與唐代的李白、杜甫一樣都是著名詩人。C全詩完好地記述了賣炭老人燒炭、運(yùn)炭和賣炭的經(jīng)過，刻畫了賣炭翁受壓榨受欺凌但敢于對(duì)抗的人物形象。D“賣炭翁，伐薪燒炭南山中運(yùn)用表達(dá)，“滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑那么運(yùn)用說明，全詩筆法簡潔，富有表現(xiàn)力。6全詩反映了封建社會(huì)怎樣的情況？表達(dá)了作者怎樣的思

5、想感情？【答案】_本詩反映了封建統(tǒng)治者的橫暴掠奪，反映了宮市的弊端帶給勞動(dòng)人民的不幸。表達(dá)了作者對(duì)下層勞動(dòng)人民的深切同情，對(duì)宮市的揭露鞭撻。三閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。7詩中的“宦游“無為是什么意思？請(qǐng)選擇一個(gè)答復(fù)。【答案】_宦游：出外做官。無為：無須，不必。8“海內(nèi)存知己，天涯假設(shè)比鄰表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？請(qǐng)簡要分析。【答案】_四海之內(nèi)只要有知己朋友，即使遠(yuǎn)在天邊，也感覺像鄰居一樣近。表達(dá)了詩人對(duì)朋友的勸勉，即使身在天涯，只要心意相通，仍像在身邊，表達(dá)了詩人的樂觀精神。

6、四閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖程度，涵虛混太清。氣蒸云夢澤，波撼岳陽城。欲濟(jì)無舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。9本詩標(biāo)題與全詩內(nèi)容是什么關(guān)系？請(qǐng)簡要說明。【答案】_標(biāo)題統(tǒng)領(lǐng)照應(yīng)、概括全詩，二者是總分關(guān)系。“望洞庭湖對(duì)應(yīng)前四句；“贈(zèng)張丞相對(duì)應(yīng)后四句。10本詩尾聯(lián)中的“徒字有哪幾層意思？【答案】_表層意思：白白地徒勞地羨慕別人釣魚。深層意思：白白地徒勞地羨慕別人當(dāng)官，自己不能，盼人舉薦。五閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。卜算子·詠梅陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏單獨(dú)愁，更著風(fēng)和雨。無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。【注】斷

7、橋：殘破的橋。無主：無人過問。更著：又遭受。一任：聽?wèi){。零落：凋謝。【背景資料】陸游，字務(wù)觀，號(hào)放翁，一生志在恢復(fù)中原，但卻受人排斥，晚年隱居山陰，始終保持昂揚(yáng)的愛國熱情，是南宋出色的愛國詩人，此詞可以看成他的身世的縮影。11詞的上闋通過驛站、斷橋、黃昏、風(fēng)雨等意象，營造了_落寞凄清_的意境。下闋那么寫出了梅花的_高潔不慕名利、堅(jiān)貞傲立風(fēng)雪_品質(zhì)。12“已是黃昏單獨(dú)愁一句運(yùn)用了什么修辭手法？“零落成泥碾作塵中的“碾字有何表達(dá)效果？【答案】_“已是黃昏單獨(dú)愁一句運(yùn)用了擬人的修辭；“碾原指將東西壓碎、壓平，在這里指梅花落地與泥土混合之后的情景。表現(xiàn)出摧殘者的無情，被摧殘者承受的壓力之大，描繪出梅花

8、悲慘至極的圖景。六閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。晴杜甫久雨巫峽暗，新晴錦繡文。碧知湖外草，紅見海東云。竟日鶯相和，摩霄鶴數(shù)群。野花千更落，風(fēng)處急紛紛。【注】本詩是詩人流落蜀中時(shí)所作。文：花紋、圖案。13這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)是如何描寫景物的？有何作用？【答案】_選取典型的景物，發(fā)揮想象，動(dòng)靜結(jié)合視覺聽覺相結(jié)合、遠(yuǎn)近結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合，寫出了雨后初晴巫峽絢麗多彩、活力勃勃的景象。14尾聯(lián)中的“急紛紛蘊(yùn)含了詩人怎樣的感情？【答案】_“急紛紛寫出對(duì)野花紛紛凋零的憐惜無奈、傷感，以及自己漂泊無依的憂傷悲哀、抑郁。七閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。浣溪沙·春日即事劉辰翁遠(yuǎn)遠(yuǎn)游蜂不記家，數(shù)行新柳自啼鴉

9、，尋思舊事即天涯。睡起有情和畫卷，燕歸無語傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花。15請(qǐng)展開想象，用生動(dòng)的語言描繪“燕歸無語傍人斜，晚風(fēng)吹落小瓶花展現(xiàn)的畫面。【答案】_燕子歸來，依傍著人飛來飛去，似乎有情但卻又默默無語；晚風(fēng)習(xí)習(xí)，吹落瓶中之花。16這首詞抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？【答案】_思念家鄉(xiāng)。八閱讀下面的古詩詞，答復(fù)以下問題。菩薩蠻李清照風(fēng)柔日薄春猶早，夾衫乍著心情好。睡起覺微寒，梅花鬢上殘。故土何處是？忘了除非醉。沉水臥時(shí)燒，香消酒未消。【注】這首詞寫于詞人晚年流落浙江紹興、金華期間。沉水：沉香的別稱，是一種名貴的熏香。17請(qǐng)對(duì)“睡起覺微寒中“微寒一詞作簡要賞析。【答案】_運(yùn)用雙關(guān)手法，點(diǎn)明早春的季節(jié)

10、特點(diǎn)天氣微冷及詞人的凄涼心情，是詞人思鄉(xiāng)的情感觸發(fā)點(diǎn)，為下文抒情作鋪墊。18“香消酒未消一句表達(dá)了詞人哪些情感？【答案】_思鄉(xiāng)之情思念親人，亡國之恨對(duì)朝廷的不滿、對(duì)時(shí)局的擔(dān)憂。二、文言文閱讀一閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。桃花源記陶淵明晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復(fù)前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛假設(shè)有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女穿著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。見漁人，乃大驚

11、，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“缺乏為外人道也。既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。1以下句子中加點(diǎn)詞的意義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)AA欲窮其林子子孫孫無窮匱也B有良田、美池、桑竹之屬神情與蘇、黃不屬C停數(shù)日，辭去蒙辭以軍中多務(wù)D未果，尋病終遂至承天寺尋張懷

12、民【解析】 A項(xiàng)，窮：盡；B項(xiàng)，屬：類/類似；C項(xiàng)，辭：辭別，告辭/推托；D項(xiàng)，尋：隨即，不久/尋找。2翻譯文中畫線的句子。自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉?！敬鸢浮縚他們自己說他們的祖先為了躲避秦朝時(shí)候的戰(zhàn)亂，帶著妻子兒女、鄉(xiāng)鄰來到這個(gè)與人世隔絕的地方，再?zèng)]有出去。3以下對(duì)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)AA漁人因迷路誤入桃花源，出來時(shí)在路上處處做好了標(biāo)記，但和當(dāng)?shù)靥匾黄鹪俅螌ぴL桃源時(shí)，還是失敗了。B桃源人避世而居，過著自給自足的生活，他們淳樸熱情，對(duì)外面的世界很好奇，卻不希望生活被打攪。C劉子驥是南陽人，聽說此事后，也方案前往探尋，但最終沒有實(shí)現(xiàn)。這一段表達(dá)使故事更顯得

13、亦真亦幻。D陶淵明虛構(gòu)了一個(gè)世外桃源，寄托了他的美妙理想，也表達(dá)了他追尋理想社會(huì)而不得的無可奈何之情。【解析】 A項(xiàng)，漁人不是因?yàn)槊月氛`入桃花源，而是發(fā)現(xiàn)芳草鮮美、落英繽紛覺得很好奇，“欲窮其林，而誤入桃花源。而且，根據(jù)“太守即遣人隨其往可以知道，太守并沒有親自去找桃花源。二閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。小石潭記柳宗元從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，

14、斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。4解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。1水尤清冽_涼。_2其岸勢犬牙差互_像狗的牙齒一樣。_3悄愴幽邃_憂傷。_4不可久居_停留。_5“青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂一句，突出小石潭周圍環(huán)境的_幽美_，與下文“_四面竹樹環(huán)合_相照應(yīng)。6翻譯文中畫線的句子。潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依?！敬鸢浮縚潭中的魚約有一百來?xiàng)l，都好似在空中游動(dòng)，什么依靠也沒有。7?小石潭記?是描繪山水美景、借景抒情的名篇，抒發(fā)了作

15、者什么感情？【答案】_抒發(fā)了作者貶官失意后的凄苦孤寂孤凄悲涼之情。三閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。馬說韓愈世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祗辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力缺乏，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也！8解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。1且欲與常馬等不可得_猶，尚且。_2策之不以其道_用馬鞭驅(qū)趕。_3鳴之而不能通其意_通曉。_4執(zhí)策而臨之_面

16、對(duì)。_9翻譯文中畫線的句子。1食馬者不知其能千里而食也?！敬鸢浮縚喂馬的人不知道按照它日行千里的情況來喂它。2且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？【答案】_想讓它與普通的馬一樣尚且不可能，怎么能要求它日行千里呢？10本文開篇出人意料地提出“世有伯樂，然后有千里馬的觀點(diǎn)，這一有悖于常理的論斷，意在說明什么？【答案】_意在說明伯樂對(duì)千里馬的命運(yùn)起決定作用。千里馬被埋沒被摧殘是因?yàn)闆]有伯樂發(fā)現(xiàn)賞識(shí)，暗示千里馬被埋沒的必然性。11本文采用托物寓意的手法，看似寫馬，實(shí)那么喻人。文章通過寫千里馬的遭遇，挖苦了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)現(xiàn)象？【答案】_挖苦封建統(tǒng)治者封建社會(huì)不能識(shí)別人才，反而摧殘人才，埋沒人才的現(xiàn)象。統(tǒng)

17、治者愚妄無知淺薄無能，導(dǎo)致有才能的人懷才不遇不被賞識(shí)。四閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。容美紀(jì)游節(jié)選顧彩二十九日，大雨。龍江水漲，置酒泛舟，觀打魚以為歡。其漁者刻木一段為舟，牽巨網(wǎng)截江，度其中有魚，那么飛身倒躍入水，俄頃兩手各持一魚，口中復(fù)銜一魚，分波跳浪登舟，百無一空者。江面望見人在水中，扁闊如金蝦蟆。雖可笑，然亦奇觀。云際庵亦名留云院，在山頂平處，每將雨那么云鋪地埋人肩，僅露其帽，電光煜爚，走于下方，時(shí)發(fā)震雷撼墻壁。大雨倏過，西風(fēng)驟來，劈云為千百道，皆東走。俄頃，屹立如奇峰，東西那么霽矣。當(dāng)云行時(shí)急閉窗那么留云一片掛窗牖間不去徐徐放之最可娛玩。初五日，過長樂坪，覽山景，路坦如康莊，兩邊皆山

18、，煙巒萬變，應(yīng)接不暇，如入畫圖。草中多獐鹿，狎不避人，但少亭臺(tái)為點(diǎn)綴耳。坪盡為三登坡，稍上復(fù)下者三，至底十二里，石礛嶙峋，下馬策杖而行，渡漢陽河，清淺可浴，然容之地界到此盡矣?！咀ⅰ?容美紀(jì)游?是清初戲曲作家顧彩游歷鄂西南容美土司地區(qū)的一部游記作品。容美：地名，古有柘溪、容米、容陽諸稱。轄地甚廣，今鶴峰、五峰、長陽大部，建始、石門、巴東、恩施部分均屬之。其地崇山峻嶺，危關(guān)險(xiǎn)隘，為古巴人后裔土家族聚居之地?！凹o(jì)通“記。煜爚yù lún：光耀燦爛。牖yu：窗戶?？登f：平坦而四通八達(dá)。礛jin：磨玉的礪石。12解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。1度其中有魚_估計(jì)，揣測。_2東西那么霽矣_雨

19、雪停，云霧散，天放晴。_3下馬策杖而行_扶，拄。_4清淺可浴_沐浴，游泳，洗澡。_13請(qǐng)用“/為文中畫波浪線的句子斷句。當(dāng)云行時(shí)/急閉窗/那么留云一片/掛窗牖間不去/徐徐放之/最可娛玩。14翻譯文中畫橫線的句子。路坦如康莊，兩邊皆山，煙巒萬變，應(yīng)接不暇，如入畫圖?！敬鸢浮縚道路平坦，好似可以四通八達(dá)，兩邊全都是山，煙霧繚繞，山巒起伏，千變?nèi)f化，來不及看，仿佛進(jìn)入了畫卷一般。15請(qǐng)從每段中分別選用兩個(gè)字，各組成一個(gè)最恰當(dāng)?shù)脑~，概括作者沿途的游歷活動(dòng)?！敬鸢浮縚觀漁；娛云玩云、留云；覽山覽坪。16根據(jù)例如，從文段中再找四種容美風(fēng)物，并高度概括其特點(diǎn)。例如魚多山高_(dá)坡陡_霧多_云奇_水清_五17江西

20、中考改編閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。清官周忱明焦竑周文襄公閱一死獄，欲活之無路，形于憂嘆。使吏抱成案讀之，至數(shù)萬言，背手立聽。至一處，忽點(diǎn)首喜曰：“幸有此可生。遂出其人。己巳之難，英宗既北狩，達(dá)虜將犯京城，聲言欲據(jù)通州倉，舉朝倉皇無措。議者欲遣人舉火焚之，恐?jǐn)骋蚣Z于我也。時(shí)周文襄公適在京，因建議令各衛(wèi)軍預(yù)支半年糧，令其往取，于是肩負(fù)踵接于道。不數(shù)日，京師頓實(shí)，而通倉為之一空。公巡撫時(shí)，往來皆乘小轎，驛站遇村莊僻處，詢?cè)L民瘼。五保有王槐云者，夏月林下乘涼。公至，與并坐，說田里間事甚悉，俄而從者至，始知為巡撫，叩頭謝罪。公笑而撫之，且畢其說而去。節(jié)選自?玉堂叢語·清官周忱?【注】周文

21、襄公：指周忱，歷任庶吉士、刑部員外郎、工部右侍郎、江南巡撫、工部尚書。己巳之難：英宗正統(tǒng)十四年1449年，蒙古瓦剌部大舉入侵，宦官王振挾持英宗集兵五十萬親征，大敗，英宗被俘，史稱“己巳之難。狩：婉指帝王逃亡或被俘。達(dá)虜：對(duì)蒙古貴族及其所擁有的軍隊(duì)的蔑稱。通州倉：設(shè)置在通州的糧倉，下文的“通倉為其簡稱。因糧于我：指蒙古瓦剌部的軍隊(duì)要掠奪我通州的糧食來解決供給。衛(wèi)軍：為明朝初期和中期的軍制。民瘼mò：老百姓的疾病痛苦。17以下句子中加點(diǎn)詞的意義一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)CA周文襄公閱一死獄閱十余歲B舉朝倉皇無措膠鬲舉于魚鹽之中C議者欲遣人舉火焚之太守即遣人隨其往D叩頭謝罪使人稱謝【解析】 C項(xiàng)，

22、遣：派遣；A項(xiàng)，閱：閱讀/經(jīng)歷，經(jīng)過；B項(xiàng)，舉：所有/被選拔；D項(xiàng)，謝：抱歉/致意。18以下句子中加點(diǎn)的“而與例句中的“而的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)C例句公笑而撫之A切問而近思?論語十二章?B鳴之而不能通其意?馬說?C康肅笑而遣之?賣油翁?D相委而去?陳太丘與友期行?【解析】 C項(xiàng)與例句，而：連詞，表修飾；A項(xiàng)，而：表并列；B項(xiàng)，而：連詞，表轉(zhuǎn)折；D項(xiàng)，而：連詞，表承接。19翻譯文中畫線的句子。1至一處，忽點(diǎn)首喜曰：“幸有此可生。【答案】_周文襄公聽到一個(gè)地方，突然點(diǎn)頭快樂地說：“幸虧有這個(gè)理由可以使他活下來。2公笑而撫之，且畢其說而去?！敬鸢浮縚周文襄公笑著安撫他，并且聽他說完才分開。2

23、0選文通過哪三件事來刻畫周文襄公的形象？請(qǐng)概括?！敬鸢浮縚判案，救糧，私訪。六17大連中考改編閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題。田饒謂魯哀公曰：“臣將去君而鴻鵠舉矣。哀公曰：“何謂也？田饒?jiān)唬骸熬?dú)不見夫雞乎？頭戴冠者，文也；足傅距者，武也；敵在前敢斗者，勇也；見食相呼，仁也；守夜不失時(shí)，信也。雞雖有此五者君猶曰瀹而食之何那么以其所從來近也。夫鴻鵠一舉千里，止君園池，食君魚鱉，啄君菽粟；無此五者，君猶貴之，以其所從來遠(yuǎn)也。臣請(qǐng)鴻鵠舉矣。哀公曰：“止！吾書子之言。田饒?jiān)唬骸俺悸勈称涫痴卟粴淦鳎皇a其樹者不折其枝。有士不用，何書其言為？遂去之燕。燕立以為相。節(jié)選自?新序·雜事?【注】舉：飛

24、去。傅距：傅，附著；距，雄雞腳掌后面像腳趾一樣突起的部分。瀹yuè：煮。21以下句子中加點(diǎn)詞的意義不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)CA田饒謂魯哀公曰權(quán)謂呂蒙曰B守夜不失時(shí)，信也日中不至，那么是無信C吾書子之言軍書十二卷D臣聞食其食者不毀其器其真無馬邪【解析】 C項(xiàng)，書：寫/名冊(cè)；A項(xiàng)，謂：對(duì)；B項(xiàng)，信：信譽(yù)；D項(xiàng)，其：代詞，它/表示加強(qiáng)詰問語氣。22用“/為文中畫波浪線的句子劃分朗讀停頓。雞雖有此五者/君猶曰瀹而食之/何那么/以其所從來近也。23翻譯文中畫橫線的句子。遂去之燕。【答案】_田饒于是分開魯國前往燕國。24田饒給魯哀公講雞和鴻鵠的故事，目的是表達(dá)_希望魯哀公能重用賢士_的想法。七閱讀下

25、面的文言文，答復(fù)以下問題?！炯住繌男∏鹞餍邪俣?，隔篁竹，聞水聲，如鳴珮環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。潭中魚可百許頭，皆假設(shè)空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動(dòng)，俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。柳宗元?小石潭記?【乙】雨中上韜光庵，霧樹相引，風(fēng)煙披薄，木末飛流，江懸海掛。倦時(shí)踞石而坐，倚竹而息。大都山之姿態(tài)得樹而妍山之骨格得石而蒼山之營衛(wèi)得水而活；

26、惟韜光道中能全有之。初到靈隱，求所謂“樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮者，竟無所有。至韜光，了了在吾目中矣。白太傅碑可讀，雨中泉可聽，恨僧少可語耳。枕上沸波，竟夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。益信聲無哀樂也。節(jié)選自明代蕭士瑋?韜光庵小記?【注】韜光庵：寺名，在杭州西湖。營衛(wèi)：原指由飲食中吸收的營養(yǎng)物質(zhì)，這里指精氣。25解釋以下句子中加點(diǎn)的詞。1心樂之_以為樂。_2佁然不動(dòng)_靜止不動(dòng)的樣子。_3恨僧少可語耳_遺憾。_4益信聲無哀樂也_更加。_26以下句子中加點(diǎn)詞的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)BA倦時(shí)踞石而坐學(xué)而不思那么罔B似與游者相樂神情與蘇、黃不屬C山之營衛(wèi)得水而活乃記之而去D其岸勢犬牙差互其如土石何【解析

27、】 B項(xiàng)，與：連詞，和；A項(xiàng)，而：連詞，表修飾/連詞，表轉(zhuǎn)折；C項(xiàng)，之：構(gòu)造助詞，的/代詞，代小石潭的風(fēng)光；D項(xiàng)，其：代詞，小溪/語氣詞，表示反問。27用“/為文中畫波浪線的句子斷句。限斷兩處大都山之姿態(tài)得樹而妍/山之骨格得石而蒼/山之營衛(wèi)得水而活。28翻譯文中畫橫線的句子。1潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見?！敬鸢浮縚向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。2枕上沸波，竟夜不息，視聽幽獨(dú)，喧極反寂。【答案】_到了晚上，睡在枕上仍能聽到水聲，整夜不停息，在幽深而人跡罕至的環(huán)境中，大自然的各種聲音傳入耳中，愈發(fā)顯出環(huán)境的幽靜。29【甲】文最后柳宗元“以其境過清，不可久居，乃記之而去，從中傳達(dá)出了作者_(dá)貶謫的悲涼孤寂凄涼_的心情?！疽摇课膹摹昂奚倏烧Z耳中流露出作者_(dá)知音難覓的惆悵_的情緒。八閱讀下面的文言文，答復(fù)以下問題?！炯住侩m有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。是故學(xué)然后知缺乏，教然后知困。知缺乏，然后能自反也；知困