音樂室計劃和總結_第1頁
音樂室計劃和總結_第2頁
音樂室計劃和總結_第3頁
音樂室計劃和總結_第4頁
音樂室計劃和總結_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、井頭鎮中心小學2014年度音樂室使用計劃 一、指導思想以基礎教育課程改革綱要精神和音樂課程標準為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。二、工作目標1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率和優秀率都得到相應提高。 4、面發展學生發現美,創造美德能力。 5、注意學生“德、智、體、美、勞”的多方面發展,學會協調平衡。三、工作重點(一)課程與教學 進一步實施和推廣音樂課程標準,鼓勵老師積

2、極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。 1、 加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。 2、 抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。 3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的音樂素養。(二)師資培訓1定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜志,開拓視野,提高自身修養。2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。3、加強信息技術與音樂學科的整合,認真參加信息技術培訓,切實提高自身運用網路技術和遠程教育藝術類資源能力,并以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。4、刻苦鉆研教材,多寫教學后記,積累教學經驗。(三)課外藝術活動 用一雙發現美德

3、眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,盡自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、縣以及學校組織的各種文藝活動井頭鎮中心小學音樂室2015年度使用計劃一、指導思想這一年我校音樂工作將繼續貫徹上級會議精神,深化音樂教學課程改革,以課改為中心,以提高課堂教學效率,豐富學生課余文化生活,為工作目標,以新課標中“以審美為核心”的理念作為指導學科的基本方向,以“促進學生發展”作為長期教學目標,進一步深化新課程教學模式的研究,重視教師的培養,加強落實課外興趣小組的訓練,在學習和活動中努力提高學生音樂素養。二、工作目標1以全面提高音樂課堂教學質量,使每個學生都能接受到更好的音樂教育,力求開

4、足音樂課,豐富課堂內容。2提高老師的教研參與意識,鼓勵他們對教育教學活動進行總結,反思。多開觀摩課,教研課,使教研意識深入每一位老師的工作中,有效提高音樂課堂教學。3開展各種形式課外活動,以豐富學生課余文化生活。4強調音樂實踐,鼓勵音樂創造;發展學生的想象力。三、工作要求1做好使用記錄、報廢破損記錄明細。2做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:(1)保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳

5、相符,帳物相符。做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。設施設備擺放有序。3充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。4定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。本學年將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室作落到實處。井頭

6、鎮中心小學音樂室2016年度使用計劃為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:一、音樂室管理員做好使用記錄、報廢破損記錄明細。二、做好常規基礎工作。“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:1、保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。3、做好常規記錄。教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。4、設施設備擺放有

7、序。三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教設備。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。并將利用課后的業余時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。四、定期總結不斷完善改進。進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。井頭鎮中心小學音樂室2017年度使用計劃一、指導思想:貫徹落實科學發展觀理念,以師生發展為本,立足課堂教學主陣地,研究音樂教育教學

8、的熱點與難點問題,以問題解決為著力點,探求音樂教育教學的有效性,探究名師培養途徑,完善工作室運行機制,實現合作互動,激勵共進。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節音樂課,還正確使用實物展示臺輔助教學,還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。學生課前按順序進入音樂室,不得隨便走動和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的音樂用具是否齊全,如有缺損及時報告老師。音樂室的一切學具只能在音樂室上課時使用,不準許私自帶出音樂室。音樂器材如有損壞,立即報告老師,根據情節按規定作出賠償。下

9、課后保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關好水、電開關及窗戶。二、工作目標:音樂室經常打掃,保持室內外清潔衛生。每學期我對音樂實進行檢查,并進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。 從以下幾個方面明確自己的職責:1、音樂室由專任音樂教師擔任管理員并承擔相關責任。2、音樂室的使用,須征得管理員的認可,并按規定制度使用。3、由管理員制訂本室使用計劃,管理人員要認真做好設備添置登記。4、室內保持清潔、安靜,不準隨便喧嘩、打鬧,不準亂丟紙屑、雜物。5、凡出借的音樂用品如有損壞、丟失,要按價賠償。6、凡借用音樂用品者一律填寫出借登記表,用后按期歸還

10、; 使用音樂用具,一律要填寫使用器材表,以免失散和造成不要的損失。7、每次專用室使用后,要搞好室內整潔,關好窗,鎖好門。認真做好防盜、防火工作。井頭鎮中心小學音樂室2014年度工作總結我從上學期開始擔任學校音樂教室管理工作,盡管學校條件比較艱苦,但由于校領導的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:一、學校領導重視、工作職責分明    學校的一切工作都是以教學為中心,音樂室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有著重要作用,為此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管

11、理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責采購,分工恰當、落實到位、職責分明。 二、做好常規基礎工作    由于剛剛擔任音樂室管理工作,對音樂室的各方面情況了解不夠,校領導在這方面給與我很大的幫助,有時校長也直接參加布置落實好新器材及物品準備以及衛生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,使音樂室發揮最大的功用,每學年都要和總務處核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好使用記錄記錄是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好

12、器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄三、充分發揮專用教室功能作用    為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用上好每一節音樂課,正確使用設備還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生。四、課堂教學    堅持以審美教育為核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,并在一定基礎

13、上創造音樂。  井頭鎮中心小學音樂室2015年度工作總結我負責音樂室管理工作,盡管工作比較繁瑣,但由于領導重視,美術室的管理工作做得還是井井有條。我主要抓了以下幾個方面:一、做好常規基礎工作“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則,為了做好這項管理,我們重點做了:1、保證音樂室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。2、做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,儀器、設備借還記錄、學生記錄、使用儀器完好情況記錄、儀器、設備報損記錄、學生作品展示、獲獎記錄、學期美術

14、課程開出率統計等,期末整理,分類裝訂成冊。美術室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。3、設施設備擺放有序。二、充分發揮音樂室功能作用為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音樂室功能作用。還每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當高。三、定期總結不斷完善改進每學期我不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結并上交。以上是我對音樂室管理工作的一些做法,我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。井頭鎮中心小學音樂室2016年度工作總結一年來,我根據學校的工作要求,使音樂室發揮其多特殊輔助教學的功能,成為學科教學和音樂專用場地,真正成為學生交流與發展創造的平臺,我認真負責地做好音樂室的管理工作,現把這一年的工作總結如下:1、為了加強對音樂室的規范化管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論