1、月考模擬題（滿分100分，時間80分鐘）一、選擇題：（7小題，每小題3分，共21分下列各題所列答案中，只有一項是符合題目要求的，選對的給3分，選錯或不選的給0分）。1. 有關分子熱運動, 下列說法正確的是（ ）A. 液體很難被壓縮, 說明分子間有引力B. 用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 說明分子間有間隙C. 春天柳絮紛紛, 說明分子在做無規則運動D. 在做墨水滴入水中的擴散實驗中, 我們看不到墨水的分子在運動A冷天搓手取暖B空氣被壓縮時內能增大C燒水時水溫升高D下滑時臀部發熱2. 在如圖所示事例中，不屬于做功改變內能的是（ ）3.關于溫度、熱量、內能、熱值，下列說法正確的是（ ）A.物體的溫

2、度越高，所含熱量越多 B. 天然氣燃燒越充分，熱值越大C.0的冰內能為0 D.溫度相同的兩物體間不會發生熱傳遞4. 如圖所示：把用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸不帶電的驗電器的金屬球，下列說法中正確的是：圖2圖1A. 絕緣體不能導電，但可以帶電B. 摩擦起電的過程就是產生新的電荷的過程C驗電器的金屬箔會張開，是因為異種電荷互相排斥的結果D. 橡膠棒帶負電，是因為它失去了電子5. 如圖1，用傳感器探究“水和色拉油的吸熱能力”的實驗，正確實驗后，在電腦上得到如圖2所示的圖像。下列關于該實驗的說法中，錯誤的是： A. 用同一個加熱器可以保證在相同的時間內水和色拉油吸收的熱量相等 B. 由圖可知：a的溫度升高

3、得快，所以a的吸熱能力強 C. 實驗中必須控制水和色拉油的質量相等D. 該實驗中也可以不控制水和色拉油的初溫相等6. 小明用如圖所示的器材探究“影響電阻大小的因素”：a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲，b比a的橫截面積大。關于此實驗，下列說法正確的是：A小燈泡越亮，表示接入的合金絲電阻越大 B利用此裝置只能探究導體電阻的大小和橫截面積的關系 C利用此裝置能探究導體電阻的大小和橫截面積、長度的關系 D為了準確比較兩條合金絲的電阻，可在電路中串聯一個電壓表7. 如圖所示，閉合開關S，小燈泡不亮， 電流表無示數，用電壓表測量，發現Uab=0，Ubc=0，Ubd=6V， Ucd=6V。其故障可能是：A小燈泡

4、燈絲斷 B小燈泡未擰緊 C開關有斷路 D電流表有斷路二填空題（7小題，每空1分，共21分。不要求寫出計算過程）8.以下物體中：鉛筆芯 塑料尺 鹽水 銅線 橡皮擦 油，其中屬于導體的是 ，屬于絕緣體的是 ，例舉一個半導體材料制成的電學元件 （寫名稱即可）。9.原子是由原子核和核外帶負電的 組成，原子核是由帶正電的 和不帶電的 組成10. 進入剛裝修完的房屋，我們常常會聞到一種刺鼻的氣味，這是 現象。據測定這氣味主要來自裝修材料中的甲醛，這種對人體有害的化學物質說明甲醛分子在做 運動，這種運動會隨氣溫的升高而 （選填：“加劇”或“減緩”）。11.某機器的能量流向圖如圖所示，據此推測該機器可能是 ，

5、圖示中能量轉化的過程是 ，內能 （選”增大”或”減小”）。第13題圖12. 用同一熱源給一定質量的水加熱，其溫度與時間的關系如 圖中圖線a 所示，若其它條件不變，（l）僅增加水的質量；（2）僅增大液面大氣壓強；（3）既增加水的質量，同時減小液面大氣壓強則二種情況中，溫度與時間的關系圖線分別對應 、 和 （選填圖中“a ”、“b”、“c”或' d ' ' )第11題圖13. 如圖所示，L1、L2，是兩個相同的小燈泡，A、B、C、D是四個接線柱，若用導線將AB和CD分別連接起來，則燈L1、L2是_聯的；若用導線只將BD連接起

6、來，則燈L1、L2是_聯的；若用導線只將AC連接起來，則會發生_. V2AV1RL14. 某同學對亮度可調的應急燈進行了探究，如圖所示（電源電壓不變）。閉合開關，用電壓表和電流表對其進行測量，調節滑動變阻器使燈泡變亮的過程中，電壓表1示數 ，電壓表2示數 ，電流表的示數 。（填“變大”“變小”“不變”）三、作圖題（2+2+3=7分）15.（1）將下圖的元件連接起來，使開關控制整個電路，電流表測燈泡L2的電流，滑動變阻器向右移動時燈泡L1的亮度變暗，燈泡L2亮度不變，電壓測總電壓，要求先在方框中畫出電路圖并連接好電路。（2）. 如圖所示：當開關閉合時，兩燈組成并聯電路，請在圓圈內填上或的符號。（

7、3）如圖是“測小燈泡的電阻”的實驗，燈泡的規格是“3.8V 10”，請把未完成連接的實物圖連接好。 15（2） 15（3）四、實驗題（3小題，第16小題4分，第17小題6分，第18小題10分，共20分）16.（1） 如圖甲所示的電路圖，開關閉合時，兩個電流表的示數分別如圖乙和圖丙，判斷A2表的讀數是_；流過燈L2的電流大小是_。A1A212丙16（1）甲乙（2）如圖電壓表為 ，電阻箱阻值為 。17.(1)小剛同學在實驗室做連接并聯電路的實驗時，把兩個燈泡和開關如圖連接。（3分）a.小剛同學的錯誤是_；b.請你在圖中只改動一根線，使兩燈構成并聯關系。(2).冬天，小林的爺爺和奶奶分別穿上了羽絨衣

8、和棉衣，他們都說自己的衣服很保暖。小林想知道到底是羽絨保溫性能好還是棉絮保溫性能好，于是她找來了兩只相同的密閉燒瓶各盛80的熱水1.5kg，瓶內各插入一只溫度計，瓶外分別用大小和厚度都相同的羽絨和棉絮包好，放在同一地點使其自然冷卻，然后每隔一段時間觀察并記錄水溫于下表中.時間t/min0102030140150160包羽絨的瓶內水溫T1/80706459121110包棉絮的瓶內水溫T2/80675952101010根據表中數據回答下列問題:（1）保溫性能較好的是_；（2）經過160min，包羽絨瓶中的熱水向外界放出了_J的熱量；（3）從表中水溫變化的快慢情況分析，瓶中熱水放熱的規律是_ _。1

9、8. 在“探究串聯電路中電壓的規律”時，小明設計實驗如圖把兩個燈泡L1、L2串聯起來接到圖所示電路中（1）實驗中兩個小燈泡的規格應該是_（選填“相同”或“不相同”） （2）在拆接電路時，開關必須_這是為了防止_；若無法估計電路電路中電壓的大小時，應選用_量程并采用_的方法（3）若實驗中發現電壓表的指針反向偏轉，這是因為_（4）如果AB和AC兩端的電壓分別為1.2V和1.8V，則AC兩端的電壓為_（5）在閱讀有關“超導現象”資料之后小宇同學運用逆向思維的方法提出問題：金屬導體的電阻隨溫度升高而變大嗎?于是小宇設計出如圖15所示的實驗裝置實驗時緩慢給線圈加熱。實驗過程中，采用鎳鉻合金、康

10、銅合金、錳銅合金制作的線圈各做了一次。（1）觀察到隨著線圈的溫度升高，燈泡漸漸變暗，電流表的示數 。（2）通過實驗得出的結論：金屬導體的電阻隨溫度的升高而 。（3）小宇為什么要采用鎳鉻、康銅、錳銅各做一次？（4）在家庭電路中，剛打開電燈時，燈泡容易燒壞，原因是：（）A剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流小； B剛開燈時燈絲的溫度低、電阻小、電流大C剛開燈時燈絲的溫度低、電阻大、電流小； D剛開燈時燈絲的溫度高、電阻大、電流小五計算題（2小題，19小題6分，20小題7分，共13分，只有計算結果而無公式及主要運算過程的不給分，最后要作答）19.如圖，電源電壓為6V，電路中的三只燈泡完全相同.問：（1

11、）若電流表的示數是0.3 A，則哪幾盞燈中的電流等于0.3 A? （2）電壓表的讀數為多少？ 20. 某中學為學生供應開水，用鍋爐將100的水從20加熱到100，燃燒了3的無煙煤。水的比熱容是4.2×103J/（·）,無煙煤的熱值是3.2×107J/試求：（1）鍋爐內100的水吸收的熱量是多少焦耳？（2）3無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少焦耳？（3）此鍋爐的效率是多少？六、綜合能力題（本大題3小題，共18分）21.（6分）武漢市“兩江四岸”（長江、漢江）亮化工程已初見成效，每到夜晚，五光十色的小彩燈、霓虹燈將我市裝扮得絢麗多彩，如圖13所示。小明和小婷為了探究小彩燈

12、的發光情況，他們通過觀察發現，每個小彩燈上標有“2.5V 0.25A”字樣。要使這些小彩燈正常發光，應將 個這樣的小彩燈 聯在家庭電路的供電線路上（填：“串”或“并”）。他們發現，當其中的一個小彩燈的燈絲斷了，其余的小彩燈還能發光，這是為什么呢？他們找來一個小彩燈，砸破玻璃外殼，發現與燈絲（設阻值為R1）并聯有一不發光的電阻R2，如圖14所示。關于 R1與R2的大小，小明與小婷發生了爭論： 小婷認為R2比R1小很多，燈絲R1發光時，由于R2與R1的接觸處有一薄的絕緣層，電流只能從R1中通過，當燈絲R1斷了，電路電壓將擊穿絕緣層，R2使電路導通，其余小彩燈還能發光，其亮度與原來相比 （填“不變”

13、、“變亮”或“變暗”），原因是電路中的電流 ，（填“不變”、“變大”或“變小”）。22. （3分）小菲所在的課外活動小組共有30位同學，他們常采用投票表決的方式來決定一些事情小菲想設計一個表決統計器，來快速地統計出投贊成票（或反對票）的人數為此小菲準備了下列器材：電源（電壓為6V且不變）、開關（足夠多）、電流表（表盤如圖1）、阻值60的定值電阻（足夠多）、導線若干（1）圖2是表決器的電路原理圖，請在電路圖中的“”內填入電流表或電壓表符號，使之成為一個完整的正確電路（圖中用“”省去部分重復的電路）（2）圖3是電流表原來的表盤，小菲通過計算后將電流表的表盤刻度改為人數，如圖3（表盤上的a、b、c、

14、表示人數）則c點代表的人數是 人（3）若某次表決只要求投贊成票的同學閉合開關，結果電流表的指針停在如圖3所示的位置上，請說明這次表決有 位同學投了贊成票23(9分)閱讀下面的短文，回答問題。太陽能熱水器太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們日常生活的需要。它具有安全、節能、環保等優，點。如圖21所示，太陽能熱水器主要由兩部分構成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空。如圖”所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似，只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料；另一部分是保溫儲水箱，保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通。玻璃吸熱管工作原理如圖”所示：當太陽光入射到黑色的吸熱層上時，黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為熱能，將管內的水加熱。向光一側的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動；背光一側的水由于溫度較低、密度較大而向下運動，形成冷熱水循環，最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。請回答以下問題：(1)玻璃吸熱管內向光一側的水吸熱后體積增大、密度變小，所受到的浮力_重力。(2)能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上?簡單說明