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文檔簡介
1、建筑設計實習總結范文5篇 建筑設計(Architectural Design )是指建筑物在建造之前,設計者按照建設任務,把施工過程和使用過程中所存在的或可能發生的問題,事先作好通盤的設想,下面是我給大家整理的建筑設計實習總結,僅供參考希望能夠幫助到大家。 建筑設計實習總結1 作為一名即將畢業的大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。我有幸于20_年_月_日進入_建筑設計有限責任公司實習,這次實習是一個讓我真實了解設計行業的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。這七個月的實習經歷讓我學到了不少,以下是我的一些總結和心得體會。 所謂實踐是檢驗真理的標準,在實習期里,我初步接觸了建
2、筑設計的一些運作,完整的接觸了多種建筑方案的設計,從方案設計到方案報建,以及施工圖繪制,熟悉了方案設計、方案投標、方案報建的流程。通過親身經歷,使我了解了實際項目和課程設計的不同,在學校學習到的專業知識只是理論上的,與實際項目有一定的差別,并且很多知識往往是我在學校很少接觸或是很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。 這次實習對我的方案設計能力和制圖都有一定的幫助。剛開始進入所里就開始參與做概念設計,之后分別接觸了住宅設計、學校設計、建模型并與效果圖溝通、辦公樓設計、文本制作、教學樓設計溝通方案以及和甲方溝通,不僅熟悉了專業上的許多問題,能夠更加熟練的使用建筑常用軟件,而且也意識到了建筑設計人員
3、應該具備嚴謹和專業的態度,并且應時刻學習新的知識,以滿足方案設計的需求,哪怕是方案匯報文本也是需要認真去完成的,簡潔且富有設計感的版面設計也會對方案匯報有幫助。 在陳總和所里幾位優秀的前輩的指導下,我學習到了方案設計更有效的方法,學習到做方案時多查閱資料多借鑒優秀方案的設計手法和細部處理將會使設計過程更加有效率。通過繪制平立剖圖以及方案報建知道了在實際項目中細節是必須注意的,然而概念方案和投標方案則不應把注意力放在細節上,應該做到先抓總體規劃,首先滿足功能需求且滿足方案得可實施性,不同性質的項目的這些不同是之前沒有意識到的。建筑方案階段和施工圖階段應使方案達到能施工又符合規范要求,達到設計、施
4、工標準化。之前的課程設計也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工,通過實習讓我對這個問題認識更加深刻。 實習可以說是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要,相信這七個月的實習生活中學到的東西,會對我以后的工作有很大幫助,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,從中我意識到到生活和想象中的有些不同,會有壓力會有難處,但最重要的是知道自己要什么并且努力去爭取。 在與所里和公司同事的溝通交流中讓我對專業有了新的認識,同時也積累了一定的社會經驗,讓我對建筑這個行業更加期待和熱愛。能在眾恒這個很好的平臺實習讓我受益匪淺,當然不
5、得不承認,我實習期間接觸的東西還是很少,還有很多知識需要通過實際經驗來學習,我希望能繼續在_學習工作,真正使所學所想有用武之地! 建筑設計實習總結2 一、實習目的,任務: 通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。 1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。 2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。 3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。 二、實習內
6、容: 1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。 2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。 3.指導老師檢查指導實習工作。 三、實習日期: _x(略) 四、實習地點、單位: 地點:_省_市_路_號_金融中心9樓 單位:中國建筑技術集團有限公司_設計院 五、實習經過: 大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司_設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同
7、時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。 實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。 剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的
8、設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。 來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設
9、計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。 首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國家審核批準-設計院做出建筑方案-中標-設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-建設部審核批準-施工單位施工-監理進行審核-施工完成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)-
10、立面,剖面設計-水電,供暖,電梯設計。 對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖所用程序為autocad-計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 在以后的日子里,進入了上班的模式,
11、幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。 在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區
12、讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。 在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的
13、人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。 由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關
14、系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。 建筑設計實習總結3 緊張的畢業實習即將劃上了一個滿意的句號,從去年至今,回想起過去剛剛走出校園的時候,收獲是很大的。不僅使我對幾年來大學所學專業知識的進行了一次比較系統的復習和總結歸納,而且使我真正體會了工作的艱辛和一種付出后得到了回報的滿足感和成就感。同時也為以后的工作打下了堅實的基礎,也為以后的人生作好了鋪墊。 一、實習背景 (一)開發區田心安居社區項目介紹 開發區田心安居社區位于開發區團結路南邊,一面臨街。該地塊交通便利,環境資源優越。 本項目總用地面積約為7662.56,總建筑
15、面積為21118.99,現狀場地為山體局部平整,整體場地高差約1.5M。 居住小區有多層住宅,高層住宅,幼兒園,商鋪,高層部分均采用剪力墻結構。高層住宅與車庫之間設抗震縫脫開,縫寬70mm。部分高層住宅由于建筑立面要求而無法設置抗震縫時,采用設置后澆帶或采用無縫施工技術,并根據不同的長程度,在梁、板、墻構件的構造配筋上進行區別加強的措施,減少混凝土裂縫的產生。 (二)實習的目的、意義 通過本次實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。 二、實
16、習內容 在為期半年之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。 來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是把鐘工的圖紙拿來抄圖,這樣來熟悉軟件操作,加快畫圖速度。到后來在鐘工的指導下完成平面圖,再到平立剖,再到全套圖紙。 首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國家審核批準-設計院做出建筑方案-中標-設計院進行建筑設計(包括建
17、筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-建設部審核批準-施工單位施工-監理進行審核-施工完成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)-立面,剖面設計-水電,供暖,電梯設計。 對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖,要先對功能 進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:
18、軸線-墻線-門窗-屋內布置-標注-樓梯。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。 以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。 在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能
19、夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成
20、為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。 三、實習總結/體會 通過為期半年的畢業實習,總的體會可以用一句話來表達,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 以往學校里面的課程都是單獨講解單獨某個方面的知識,而工作則不一樣,它需要綜合考慮各個方面的工程因素,諸如布局的合理,安全,經濟,美觀,還要兼顧施工的方便。這是一個綜合性系統性的工程,因而要求我們分別從建筑,結構等不同角度去思考問題。 在實習的過程中,遇到的問題是不斷的。在指導老師和同學們的幫助下,通過參考建筑圖集,建筑規范以及各種設計資料,使我漸漸走向成熟。 在計算機制圖的過程中,我更熟練操作AutoCAD、天正建筑等建筑設計軟件。在此過程中,我
21、對制圖規范有了較為深入地了解,對平、立、剖面圖的內容、線形、尺寸標注等問題上有了更為清楚地認識。 因此,通過本次畢業實習,掌握了建筑設計的內容、步驟、和方法,全面了解設計的全過程;培養正確、熟練的建筑方案、建筑設計計算、構造處理及繪制建筑施工圖的能力;培養我們在建筑工程設計中的配合意識;培養正確、熟練運用規范、手冊、標準圖集及參考書的能力;通過實際工程訓練,建立功能設計、施工、經濟全面協調的思想,進一步建立建筑、建筑工程師的責任意識。 通過這段時間的辛苦奮戰,畢業實習已近尾聲。實習是學生即將完成學業的最后一個重要環節,它既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用,又為今后走向社會的提供實戰演戲的機
22、會。是我們對所學知識理論的檢驗和總結,能夠培養和提高獨立分析實際問題和解決問題的能力。 感謝在實習期間給予我指導的師傅和老師,同時還有在實習期間幫助我的各位同事。 建筑設計實習總結4 一、實習目的,任務: 通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。 1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。 2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習建筑師的職業素質、及協調能力。 3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方
23、案和建筑施工圖的繪制。 二、實習內容: 1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。 2.了解有關建筑設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。 3.指導老師檢查指導實習工作。 三、實習日期: _x(略) 四、實習地點、單位: 地點:_省_市_路_號_金融中心9樓 單位:中國建筑技術集團有限公司_設計院 五、實習經過: 大四下學期,我有幸來到中國建筑技術集團有限公司_設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論
24、水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。 實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環顧著那全然不同于學校的新環境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當作人生新的戰場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。 剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是
25、自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。 來這的前兩星期,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規
26、范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。 首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資-國家審核批準-設計院做出建筑方案-中標-設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)-建設部審核批準-施工單位施工-監理進行審核-施工完成,交工-裝潢公司進行裝修-交工-由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)-進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設
27、計,兩者屬于同步進行,同步完成)-立面,剖面設計-水電,供暖,電梯設計。 對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作-繪圖。繪圖所用程序為autocad-計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線-墻線-門窗-樓梯-屋內布置-標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
28、在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考 ,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。 在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的 活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的
29、,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup 這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養,關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。 在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間
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