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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上 班集體建設方案一、班級介紹:學生總人數 37人,其中女生12人.二、班級建設目標: 1、在班級有一支管理有效的、責任心強的學生干部. 2、通過對班集體建設的完善,讓班級有良好的班風和積極性上的精神面貌。三、班級建設方案:(一)、和學生建立和諧的師生關系 在教育活動的各種關系中,師生關系如何將直接影響教育教學工作的效果。因此,建立正常和諧的師生關系非常重要,它有利于發揮教師的主導作用,調動學生的主動性和積極性,更好地搞好班級工作。教師要樹立正確的學生觀,做到理解學生、尊重學生、信任學生,用全部的愛去關心學生,激勵學生好好學習,同時,教師應全面了解學生,和學生建立感情,

2、做學生的良師益友,作為班主任更應該懂得如何去尊重學生。班主任在與學生交往時,要有意識的肯定和認可學生的價值,讓學生感到自身存在的價值,特別是后進生,在內心深處仍渴望得到他人的理解、尊重和信任。因此,當學生有了過失,千萬不能傷害學生的自尊心。而應該懂得尊重學生,以幫助學生改正缺點取得進步為目的,給予善意的批評。(二)、嚴格要求自己,做學生的表率 班主任作為班級的管理者和組織者應該在學生中樹立很高的威信。要在班級中樹立威信,教師在嚴格要求學生的同時必須嚴格要求自己,要求學生做到的事情必須自己先做到,身教重于言教,用積極向上、踏實進取、嚴謹、誠懇的工作作風和精神面貌影響學生,做學生的表率。表率的力量

3、是無窮的,班主任與學生朝夕相處,應該成為學生的表率,教師只有不斷地努力學習,掌握專業的業務知識,有良好的工作作風和無私的奉獻精神,才能管理好班級工作。(三)、全面了解學生,處處關心學生 愛學生是我們教師的天職和美德,是教師心靈美的主要,也是教師做好學生教育工作的前提,沒有愛就沒有真正的教育。了解學生的方法很多,在工作中我經常在下課時多與學生交流,了解學生的一般情況如年齡、智力、愛好、個性特點、愛接觸一些什么人、愛玩什么、還要了解她們的家庭情況如家庭環境、成員,學生和家人的關系等。總之,只要細心觀察,用心感受,就能全面地了解學生,在工作中充分發揮每位學生的才能,把班集體建設搞好(四)、選拔、培養

4、優秀的班干部是搞好班級建設的關鍵 班主任要重點培養班級干部。首先,在選才和用才時,注意對潛在人才的開發,細心觀察、了解學生的個性特點、優點和缺點、特長和愛好。應根據特長看其能否擔任某一方面的干部,使她們擔任最能施展出自己本事和才能的職務。班主任要定期召開班干部培養會,從思想品德、文化素養、精神風貌等方面給予指導。其次,要處理好班干部與其他學生的關系,讓其他學生尊重、服從敬佩她們,使之向她們學習,班干部要關心愛護其他同學,起到模范作用。最后,班主任還要給班干部鍛煉的機會,讓她們成為班級的骨干在工作中要注重開發和培養學生干部和獨立工作的能力。班級工作讓學生干部自己去干,班委會議,班會等大型活動都讓學生干部主持進行,對班級工作也要征求她們的意見,鼓勵支持學生干部在更廣泛的范圍內,創造地、獨立地去設想和主持工作。(五)、搞好班集體建設必須積極開展各項活動 活動是學生成長的搖籃。針對自身的特點,在班級中,必須開展有利于身心健康,有利于班級建設的活動,為學生提供盡可能多的展現個人才華的機會。它能充分調動學生的積極性,從而激發學生好學上進,不斷進取和為班級爭光的精神。為此,我開展了豐富多彩的競賽活動。如朗讀比賽、手工小制作比賽、體育活動比賽等。通過這些活動既豐富了同學們的課余文化生活,同時讓每個學生都等到充分的鍛煉發揮每個學生的特長,使

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