1、第一單元第一單元堅持從客觀實際出發堅持從客觀實際出發腳踏實地走好人生路腳踏實地走好人生路 第一課客觀實際與人生選擇課前問卷調查結果課前問卷調查結果 中考后你選擇職業學校職業學校，選擇的理由是選擇的理由是什么？什么？ 畢業后你將選擇怎樣的人生道路？畢業后你將選擇怎樣的人生道路？ 我們的選擇正確嗎？我們該如何進行人我們的選擇正確嗎？我們該如何進行人生選擇？生選擇？你的人生選擇你的人生選擇中等職業教育德育課課程改革國家規劃新教材 布里丹毛驢效應布里丹養了一頭小毛驢，他每天要向附近的農民買一堆草料來喂。 這天，送草的農民出于對哲學家的景仰，額外多送了一堆草料放在旁邊。這下子，毛驢站在兩堆數量、質量和與

2、它的距離完全相等的干草之間，可為難壞了。它雖然享有充分的選擇自由，但由于兩堆干草價值相等，客觀上無法分辨優劣，于是它左看看，右瞅瞅，始終無法分清究竟選擇哪一堆好。 于是，這頭可憐的毛驢就這樣站在原地，一會兒考慮數量，一會兒考慮質量，一會兒分析顏色，一會兒分析新鮮度，猶猶豫豫，來來回回，在無所適從中活活地餓死了。 一、客觀實際是人生選擇的前客觀實際是人生選擇的前提和基礎提和基礎 1 1、 人生選擇人生選擇不能只靠不能只靠主觀意識主觀意識 要做出正確的人生選擇，就要從自要做出正確的人生選擇，就要從自身的客觀實際出發。否則，就可能身的客觀實際出發。否則，就可能做出錯誤的人生選擇。做出錯誤的人生選擇。

3、 案例為證 實踐與探究1： 鳳姐能找到符合她標準的 男友嗎？ 鳳姐選擇男友的標準： 1、北大清華碩士 2、經濟學專業 3、有國際視野 4、身高1米76至1米83 5、無生養歷史 6、東部內地戶籍 7、年齡25至28歲。 羅玉鳳也相當坦率地列出了本人的條件：“身高1米46，平常穿高跟鞋1米53，大專文憑、博覽群書、較為狂妄。” 個人語錄 1以我的智商和以我的能力的話，往前推三百年，往后推三百年，總共六百年之內不會有第二個人超過我。 2愛因斯坦絕對沒我聰明，他發明電燈的嘛 39歲博覽群書，20歲到達頂峰，往前300年往后推300年，沒有人會超過我。在智力上他們是不可能比我強的，那就在身高和外貌上彌

4、補吧 4.我經常看的都是人文社會的書，例如知音、故事會。 那種只憑自己的主觀愿望，而不顧客觀實際的選擇，只會象水中撈月一樣，既不可能成為現實，又浪費了人 生的寶貴時間。 2.2.想問題做事情必須從想問題做事情必須從客觀實際客觀實際出發出發 什么是一切從實際出發？什么是一切從實際出發？ 就是人們在任何時候、任何條件下，從就是人們在任何時候、任何條件下，從事任何工作，都要把客觀實際作為出發事任何工作，都要把客觀實際作為出發點、立足點，把客觀實際作為我們想問點、立足點，把客觀實際作為我們想問題、辦事情的根據。題、辦事情的根據。 舉例說明：舉例說明： 家庭生活消費（住房、家電、汽車等）案例分析案例分析

5、 母雞下蛋母雞下蛋 從前，有一個人養了一只母雞，他非常關心這只母雞每天下蛋的情況，渴望這只母雞下更多的蛋。心急的主人就開始想辦法。他想，如果多喂食物給母雞，那么它就能下更多的蛋。于是，他每天給母雞比過去多一倍的食物。結果，這只母雞并沒有多下蛋。主人沒有氣餒，認為一定是給母雞喂的食物還不夠。于是他又增加喂食的分量，結果，這只母雞長得太肥胖，再也不下蛋了。 思考：這只母雞為什么不下蛋了？雞主人為了讓思考：這只母雞為什么不下蛋了？雞主人為了讓母雞多下蛋，想了什么辦法？他的辦法符合實際嗎？母雞多下蛋，想了什么辦法？他的辦法符合實際嗎？結果如何？結果如何？ 什么是客觀實際？什么是客觀實際？ 指存在于我們

6、意識之外的現實情況，即事物自身的屬性、特點以及事物之間的種種聯系。 舉例說明： 農民用來生產農作物的土地本身的特點和屬性。 教師任課班級學生的個性特點、學習基礎等。 你的客觀實際呢？你的客觀實際呢？ 家鄉經濟情況、家庭生活環境、學習基礎、性格特點等。人生的客觀實際，具體內容包括哪些？人生的客觀實際，具體內容包括哪些？ 閱讀教材p46到p8相關內容，思考下列問題： 人生的客觀實際，具體包括哪些內容？人生具體的客觀的社會歷史條件人生具體的客觀的社會歷史條件； 一個人要在事業上有所成就，必須適應社會歷史條件,決不能脫離社會歷史條件來進行人生選擇。 討論：中國人消費能向美國人看齊嗎？ 為什么？ 大學生

7、求職薪酬要求高符合中國 國情嗎？為什么？個人的主觀條件個人的主觀條件（興趣、性格和能力等）、（興趣、性格和能力等）、客客觀條件觀條件（體質、家庭和學業基礎等）；（體質、家庭和學業基礎等）； 想一想：性格內向的人適合做律師、教師、演員等工作嗎？ 體質差的人適合讀地質、軍校嗎？人生不同階段所具有的不同特點、情況和問題人生不同階段所具有的不同特點、情況和問題。童年？(快樂) 少年 青年？（學習） 中年？（事業家庭） 老年？（健康）想一想 漢語里有哪些成語體現了一切從實漢語里有哪些成語體現了一切從實際出發？際出發？ 因地制宜； 因勢利導； 因材施教； 量體裁衣； 對癥下藥； 隨機應變； 一切從實際出發

8、的反面是什么？一切從實際出發的反面是什么？什么人最容易犯這種錯誤？請舉什么人最容易犯這種錯誤？請舉例。例。 一切從主觀想象和主觀愿望出發。一切從主觀想象和主觀愿望出發。想一想 漢語里體現不一切從實際出發的成語有漢語里體現不一切從實際出發的成語有哪些？哪些？ 鄭人買履；按圖索驥；邯鄣學步；對牛彈琴；生吞活剝；削足適履；照本宣科 抱薪救火；揚湯止沸；飲鴆止渴 好高騖遠；閉門造車 怎樣做才能一切從實際出發？怎樣做才能一切從實際出發？ 堅持主觀（思想和行動）與客觀（事實堅持主觀（思想和行動）與客觀（事實）相符合。）相符合。 舉例說明： 東漢大醫學家張仲景給人看病。 毛澤東開辟井岡山革命根據地，走毛澤東

9、開辟井岡山革命根據地，走農村包圍城市的革命道路。農村包圍城市的革命道路。一切從實際出發，對我們想問題一切從實際出發，對我們想問題、辦事情提出了什么要求？、辦事情提出了什么要求？ 必須探尋和把握客觀事物的內在規律，做到實事求是實事求是，用符合客觀規律的認識指導自己的行動。 什么是實事求是？ 你能實事求是地看自己、老師和同學嗎？你能實事求是地看自己、老師和同學嗎？案例分析案例分析 一只禿鷹飛過王宮，看見王宮中的一只黃鶯十分受到國王的寵愛，于是就問黃鶯：“你是怎么得到國王寵愛的？” 黃鶯回答說：“我到王宮后，唱歌十分動聽，國王非常喜歡聽我唱歌，就經常拿珍珠來打扮我。” 禿鷹聽了，心中很是羨慕，它想：

10、“我也應該學學黃鶯，這樣說不定國王也會喜歡上我的。”于是它就飛到國王睡覺的地方，開始叫起來。正好國王在睡覺，聽了禿鷹的叫聲，國王感到十分憤怒，就吩咐手下去把禿鷹抓來，并命令拔光禿鷹的羽毛。 禿鷹渾身疼痛，滿是傷痕地回到鳥群中，它惱羞成怒，到處對別的鳥兒說：“這都是黃鶯害的，我一定要報仇！”思考并回答下列問題思考并回答下列問題 禿鷹的不幸遭遇是黃鶯害的嗎？禿鷹的不幸遭遇是黃鶯害的嗎？禿禿鷹的問題到底出在哪里（它在進行人生鷹的問題到底出在哪里（它在進行人生選擇時犯了什么錯誤）？正確進行人生選擇時犯了什么錯誤）？正確進行人生選擇，走好人生路，應該從什么出發？選擇，走好人生路，應該從什么出發？為什么？

11、為什么？ 3.3.根據根據客觀實際客觀實際選擇人生道路選擇人生道路 二、物質世界的多樣統一性為人生選二、物質世界的多樣統一性為人生選擇提供了多種可能性擇提供了多種可能性 我們的思考 我們中職畢業后有哪些多樣性選擇？我們的人生能不能不選擇或者什么都選擇嗎？世界著名歌唱家帕瓦羅蒂年世界著名歌唱家帕瓦羅蒂年輕的時候曾夢想做教師，同輕的時候曾夢想做教師，同時又癡迷音樂。他拿不定主時又癡迷音樂。他拿不定主意，到底是做教師還是做歌意，到底是做教師還是做歌唱家。于是去問父親，父親唱家。于是去問父親，父親說：說：“你如果想坐兩把椅子，你如果想坐兩把椅子，可能會從椅子中間掉下去，可能會從椅子中間掉下去，生活要求

12、你只能選擇一把椅生活要求你只能選擇一把椅子子” 1 1、人生道路不是只有一種選擇、人生道路不是只有一種選擇 何謂人生選擇？何謂人生選擇？ 就是人們在人生歷程中，根據一定的主客觀條件，在多種可能性中所做的選擇和確定的活動。 例如：人生選擇處處可見: 讀書選學校、選老師 工作選單位、選老板 結婚選對象、選時間、選地點 人生選擇作用何在？人生選擇作用何在？ 能否作出正確的人生選擇，是影響人一生事業成功和生活幸福的重要因素； 中國有句俗話：“男怕入錯行，女怕嫁錯郎”。這說明。 關鍵時期的人生選擇對一生的發展具有重大影響，甚至起著決定性作用。 關鍵時期指什么時期？ 16-30歲。 當代作家柳青說過： “

13、人生路雖然漫長，但緊要處只有幾步”。 舉例：關鍵時期讀好了書，一生就可能有前途。 人生選擇存在多樣性，不去選擇和什么都想選擇都是不現實的。人不能同時坐兩人不能同時坐兩把椅子；也不能把椅子；也不能同時腳踩兩只船同時腳踩兩只船。2.2.物質世界的多樣性和統一性物質世界的多樣性和統一性 近代德國著名的哲學家和科學家萊布尼茲有一天同國王談論哲學。萊布尼茲說世界上沒有兩個彼此完全相同的東西。國王不信，馬上命人在花園里找兩片完全相同的樹葉，結果總是被萊布尼茲挑出它們之間的差別。其實何止是樹葉，世界上一切事物都不會是完全相同的，即使是孿生兄弟，也有差異。有一位作家說過：“世上沒有兩粒相同的沙子，沒有兩只相同

14、的蒼蠅，沒有兩雙相同的手掌，沒有兩個相同的 鼻子。”這個作家這樣說是有道理的，世界上的事物和現象，形形色色、千差萬別、千姿百態。萊布尼茲對國王說世界上沒有兩個彼此完全相同的東西后，他又繼續說世界上沒有兩個彼此完全不同的東西。國王又不信，馬上命人在花園里找兩片完全不同的樹葉。結果總被萊布尼茲指出它們之間相同的地方。 我們的認識與感悟 1、物質世界的統一性與多樣性的2、物質世界的統一性與多樣性為人生選擇物質世界的統一性與多樣性為人生選擇提供了多種可能性的基礎提供了多種可能性的基礎 人生選擇存在著多種可能性，我們要學會比較，學會取舍，該拿起的拿起，該放下的放下，從客觀實際出發選擇好自己的人生道路。

15、討論：社會上有些人把“相貌像演員，身材相貌像演員，身材像運動員，收入過十萬元像運動員，收入過十萬元”作為愛情的先決條件，這符合實際嗎？為什么？正確的選擇應該是什么？ 3.3.人生總有一條道路適合你人生總有一條道路適合你選擇適合于自己的人生道路選擇適合于自己的人生道路故事分享：故事分享： 西邊鄰居家有五個兒子。一個兒子老實，一西邊鄰居家有五個兒子。一個兒子老實，一個兒子聰明，一個兒子瞎，一個兒子駝背，一個兒子聰明，一個兒子瞎，一個兒子駝背，一個兒子瘸。父親就讓老實的務農，聰明的經商，個兒子瘸。父親就讓老實的務農，聰明的經商，瞎子算命，駝背搓麻繩，瘸子紡線，五個兒子瞎子算命，駝背搓麻繩，瘸子紡線，

16、五個兒子都不為衣食發愁。都不為衣食發愁。 啟示啟示：成功，除了需要：成功，除了需要“努力努力”以外以外，更需要，更需要“方向方向”，很多人會選擇不斷地換跑，很多人會選擇不斷地換跑道、換環境、換工作或是拼命地勞碌奔波，有道、換環境、換工作或是拼命地勞碌奔波，有時不妨暫時放慢腳步，想一想：這條路真的是時不妨暫時放慢腳步，想一想：這條路真的是我我“想想”走的嗎？真的是我走的嗎？真的是我“該該”走的嗎？真走的嗎？真的是我的是我“適合適合”走的嗎？走的嗎？ 如果走錯了，甚至走反了方向，不但到如果走錯了，甚至走反了方向，不但到不了目的地，反而會離你的理想與抱負越來越不了目的地，反而會離你的理想與抱負越來越

17、遠，甚至一敗涂地。在這個腳步急促的時代，遠，甚至一敗涂地。在這個腳步急促的時代，期待你我的都是一個忙而不期待你我的都是一個忙而不“茫茫”，忙而不，忙而不“盲盲”的現代人。的現代人。 1、畢業于北京外國語大學英語系 2、放棄主持紅極一時的正大綜藝，以全優的成績獲得哥倫比亞大學國際關系專業的碩士學位 3、現持有11家亞洲地區媒體類企業公司之股份；包括31種各類雜志、3種不同類型報章、10條電視廣播頻道、3個門戶網站 4、陽光媒體投資的主席楊瀾已經決定將其在公司的57的資產捐贈給社會 實踐與探究1：楊瀾的選擇 人生道路不是現成的，而是需要自己去選擇，去開創，去一步一步地走出來。一個人只有做到從客觀實

18、際出發，才能找到適合自己的人生道路。我們的感悟 理論與探究2：錢學森的選擇 錢學森1935年赴美國留學 10年后，他成為當時一流火箭專家。 美國海軍部次長惡狠狠地說： “他知道所有美國導彈工程的核心機密，一個錢學森抵得上5個海軍陸戰師，我寧可把這個家伙槍斃了，也不能放他回紅色中國去！” 監禁生涯 11個美軍飛行員交換我們的感悟 要選擇適合自己的發展的人生道路，還要了解社會發展的實際，使自己的主觀愿望適應時代的潮流，在很多時候，我們還要承擔國家和社會所賦予我們的責任，去選擇正確的人生之路！課堂練習1宋代詩人蘇軾在“題西林壁”一詩中說：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。”它體現了( )。A人是無法真正認識事物的 B客觀事物是不斷變幻的C人的主觀認識是受到客觀條件限制的 D客觀條件不能限制主觀認識2“實事求是”這句成語中的“是”字是指（ ）。A. 客觀實際 B. 客觀規律C. 主觀愿望 D. 正確觀點3下列哪一項內容屬于個人自身實際中的主觀條件( )。A自己的體質 B.自己的學業基礎C自己的家庭情況 D.自身的性格 4下列哪個成語可以正確體現從客觀實際出發進行人生選擇( )。 A量力而行 B.自知之明 C不自量力 D. 妄自菲薄 5以愛因斯坦的觀點看來：支配著人的物質生活與