1、第四單元知識點歸納一、水的污染： 班級_姓名_（1）水資源 A地球表面_被水覆蓋，但供人類利用的淡水小于 1% B_是地球上最大的儲水庫。海水中含量最多的金屬元素是_，最多的元素是_。 C我國水資源的狀況是總量_，人均量_ 。 （2）水污染 A、水污染物：工業“三廢”（廢渣、廢液、廢氣）；農藥、化肥的不合理施用：生活污水的任意排放 B、防止水污染：工業三廢要經處理達標排放、提倡零排放；生活污水要集中處理達標排 放、提倡零排放；合理施用農藥、化肥，提倡使用農家肥；加強水質監測。 （3）愛護水資源：節約用水，防止水體污染 二、水的凈化 （1）水的凈化效果由低到高的是_、_、_、_其中凈化效果最好的

2、操作是_；既有過濾作用又有吸附作用的凈水劑是_。 （2）硬水與軟水 A.定義：_是含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水；_是不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。 B鑒別方法：用_，有_是硬水，_是軟水 C硬水軟化的方法：_、_ D長期使用硬水的壞處：浪費肥皂，洗不干凈衣服；鍋爐容易結成_，不僅浪費燃料，還易使管道變甚至引起鍋爐_。E.過濾中使用到的常見玻璃儀器有_、_、_，其中玻璃棒起_作用；過濾操作中的“一貼”是：_；“二低”是_；_“三靠”是_；_；_；三、水的組成： （1）電解水的加入硫酸或氫氧化鈉的目的是：_ 反應的文字表達式是：_ 正極生成的氣體是_，用_檢驗，產生的現象是_；負極生成的氣

3、體是_，用_檢驗，產生的現象是_；兩種氣體的_(質量或體積)比是_；實驗所用的電源是（ ）選填直流電或交流電 （2）結論：_；_；_ 、氫氣（化學式是_） A、物理性質：_色_味的氣體，密度最_，所以用_收集；_溶于水，所以還可以用_收集；收集好后_立于桌面。 B、化學性質： a可燃性反應的文字表達式_（點燃前，要_） 現象：_3、組成中含有_叫做化合物；由_種元素組成的化合物，且其中一種是_的叫做_；_叫做單質。四、什么是化學式？ A、定義：由_和_表示物質組成的式子叫做化學式 B、只有_才能用化學式表示其組成，一種物質只能用_化學式來表示 C、意義(以CO2為例)： 表示_；表示_；表示_

4、；表示_；D、化學式寫法: a單質：金屬、稀有氣體及大多數固態非金屬通常用_表示它們的化學式；如碳_硫_磷_鐵_銅_氦氣_氖氣_氬氣_鎂_鋁_而氧氣、氫氣、氮氣、氯氣等非金屬氣體的分子由兩個原子構成，其化學式分別表示為_、_、_、_ ；臭氧的化學式是_； b化合物：_價在前，_價在后（NH3，CH4除外）如氧化鎂_、氧化鐵_ C、注意事項： （1）元素的化合價是元素的原子在形成_時表現出來的性質，因此，在單質分子里，元素的化合價為_； （2）化合價有正負之分，在化合物里： 氧元素通常顯_價；氫元素通常顯_價 金屬元素跟非金屬元素化合時，金屬元素顯_價，非金屬元素顯_價 非金屬氧化物中，非金屬元素顯_價 一些物質在不同（或相同）物質中可顯不同的化合價 在化合物里正負化合價的代數和為_ d、 數字的意義： 元素符號前的數字表示幾個某原子。如2H中的“2”表示_； 化學式前的數字表示幾個某分子。如2H2O中的“2”表示_； 元素符號右下角數字表示一個某分子或離子中有幾個某原子。如CO2中的“2”表示_；+3元素符號右上角的數字表示一個某離子中帶幾個單位的正或負電荷。如Fe3+中的“3”表示_； 元素符號正上方數字表示某元素的化合價。如Fe_；寫出下列例子團的符號或化學式氫氧根離子_碳酸根離子_硫酸根離子_銨根離子_硝酸根離子_硫化鈉_五氧化二磷_氯化鉀_氯氣_氯酸鉀_高錳酸鉀_氟化氫