《4　燃燒與滅火課件》小學科學粵教粵科課標版六年級上冊課件61200_第1頁
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小學科學六年級上冊鍋著火了，趕緊蓋上蓋子！蓋上鍋蓋就能滅火？ 物質的燃燒 在日常生活中，哪些地方利用了燃燒？ 可以燃燒的物質 利用的例子 活動1液化石油氣煮飯、炒菜木材、樹葉蠟燭照明燒水、取暖能夠燃燒的物質叫做可燃物。可燃物是燃燒的首要條件。燃燒的條件怎樣才能使物體燃燒起來呢？下面用幾個實驗來證明。實驗一：點燃一根生日蠟燭，觀察實 驗，并說說看到了 什么？為什么會發生這樣的現象？說明了什么？ 點燃生日蠟燭，蠟燭就在燃燒，過一會兒蠟燭燃完了，也就沒有可燃燒的東西（可燃物），它就不再燃燒了。從而說明：燃燒需要可燃物實驗報告單 小組名稱 . 實驗現象：我的結論： .沒有可燃物就不會燃燒。（也就是說燃燒需要可燃物）小精靈蠟燭燃燒的時候，“發光、發熱”。整個蠟燭燃燒完后，燃燒停止。實驗二：將兩根燃燒的蠟燭固定在實驗桌上。用燒杯罩住 其中一支燃燒著的蠟燭，觀察發生了什么現象？ 說明了什么？實驗報告單 小組名稱 . 實驗現象：我的結論： .露在空氣中的蠟燭一直在燃燒，而燒杯中的蠟燭火焰慢慢變小，最后熄滅了。沒有氧氣蠟燭就不會燃燒。（也就是說燃燒需要氧氣）小精靈實驗報告單 小組名稱 . 實驗現象：我的結論： . 把鐵片加熱一會兒，鐵片熱了，火柴也被燙熱了，它就燃燒起來。燃燒需要一定的溫度（著火點）小精靈同時具備同時具備可可燃燃物物氧氧氣氣溫溫度度 只有這三個條件同時具備，燃燒才會發生。缺少

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