1、.小學學生防震減災演練方案一、演練目的：為了使學生理解地震發生時的應急避震知識，掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而進步學生緊急避險、自救自護和應變的才能。 二、演練安排：1、參加對象：全體師生2、演練時間：每周四下午4：203、地 點：各班教室及操場4、演練內容：演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時，先進展應急避震。當主震完畢后，再進展疏散，到預定地點集中，以防余震發生。5、警報信號：應急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。防震警報訊號：連續長哨聲。代表發生地震，學生進展應急避震。地震發生后，組織疏散的信號：兩個長哨聲。代表主震完畢，學生進展疏散距發生

2、地震約2分鐘后。 聽到哨聲及播送后按預訂方案進展演練，全過程要求在6分鐘內完成。地震警報解除訊號：鐘聲。三、演練步驟：演練活動根本程序：1、防震減災知識教育30分鐘主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散本卷須知等。2、地震避險1分鐘當演練總指揮發出“地震了的口令，全體師生立即就近找到鞏固的隱體避險。3、應急疏散3分鐘當演練總指揮發出“緊急疏散的口令，全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后，全體師生應蹲下繼續做護頭動作。4、演練總結6分鐘當演練總指揮發出“地震完畢的口令，各班集合學生，由總指揮總結。總指揮總結后，各班主任將學生有序帶回班級進展演練

3、小結。四、管理人員職責： 管理人員及老師應做到：1、明確職責，負起責任，演練開場前要到達所負責的崗位，每層的樓梯口、疏散道路每個拐彎處等，都要有人負責。總指揮、總負責：張雅麗 各相關人員安排：李曉鋒負責哨聲信號 劉康柱負責巡視其他老師負責疏散道路上學生平安2、要嚴肅，要當作是真的地震發生，而不是一種游戲。3、及時糾正學生不正當的動作。4、當發生意外事故時，要及時作出處理。5、集合后及時清點人數。五、地震發生時的應急避震： 當聽到地震發生的信號后，學生們立即開場演練，應該做到： 1、要保持鎮定，切莫驚慌失措。盡快躲避到平安地點，千萬不要匆忙逃離房屋。 2、在室內的學生，應立即就近躲避，身體采用臥

4、倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手穿插放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。 4、臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸5、在走廊的同學，也應立即選擇有利的平安的地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。 6、洗手間內的同學，也要采取應變措施，就近躲避。 7、在室外的同學，應跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸

5、，要避開建筑物和電線。 8、老師要按預先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發現有采取不正當措施的，要及時糾正。六、疏散的集中地點： 等到主震完畢后，為了防止有較大的余震發生，應該立即進展有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地，遠離高大建筑物的場地。當聽到疏散的信號后，按預定的道路和集中地、有秩序地進展疏散。一平安撤離： 聽到第二次號令大約2分鐘后,學生在老師的帶著下迅速排隊撤離,按照年級的順序進展疏散,平安而有序撤離到操場指定位置上。二疏散本卷須知：1、要有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準學生在樓梯或走廊互相擁擠，防止跌倒。 2、老師應在每層樓梯把守，指揮學生有秩序疏散。3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。 4、疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。 5、疏散途中不能穿過建筑物，要盡量避開建筑物和電線。 6、各班學生到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。等到演練完畢后，以班為單位集隊，各