2020屆山西省芮城縣高三下學期3月月考數學(文)試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

1、第1 1頁共 1919 頁2020 屆山西省芮城縣高三下學期 3 月月考數學(文)試題一、單選題21 1 集合A x|x x 6 0,集合Bx|log2x 1,則AI B()A A 2,3B B.,3C C 2,2D D 0,2【答案】D D【解析】先解不等式求出集合A,B,再根據交集的定義求解即可.【詳解】由log2x 1解得0 x2,則B 0,2, AI B 0,2, 故選:D D.【點睛】本題主要考查集合的交集運算,考查一元二次不等式的解法,考查指數不等式的解法,屬于基礎題.2 2 .已知復數 Z Z ia R是純虛數,則a的值為()2i11A A .B B. C C.2D D .222

2、【答案】A A【解析】根據復數除法運算化簡 z z,根據純虛數定義求得a. .2a 1門0515,解得:a丄025本題正確選項:A【點睛】本題考查純虛數的定義,關鍵是利用復數的除法運算進行化簡,屬于基礎題3 3.已知等差數列丿的前:i項和為兀,若地巧則片廠()解:由x2x 60即x 3 x 20解得2 x 3,則A2,3,-aiQZ2ia i i 2 i2 i2 i絲Ji是純虛數55【詳第2 2頁共 1919 頁A A B B.C C D D 【答案】B B【解析】 將已知條件化為引 d d 的形式,可得到時;根據中項的性質可得口 = 1 1,叫,代入 求得結果 【詳解】設等差數列 1 1 白

3、丿公差為 d d由込理=2 2 得:兒+ 4dJ-L4dJ-LL L+ + dJdJ = = a aL L+ + 7d7d 2 2: a a8 8= = 2 2兒S沾 15as- 15 x 2 - 30本題正確選項:劉【點睛】本題考查等差數列性質的應用,關鍵是能夠將已知條件轉變為首項和公差的關系,進而求得數列中的項 4 4 已知函數 f(x)f(x)是定義在R上的偶函數,當x 0,f (x) x33x,則31a f(22),b f(log327),c到函數值的大小 【詳解】Q函數 f f (x)(x)是定義在R上的偶函數,1b伽3萬)f( 3)f(3),3Q 0 .2 222.2 3,當x 0

4、,f(x) 3x23 0恒成立,f (x) x33x在0,)上單調遞增,3f(22) f (、2),即b ac. .故選:C.C.【點睛】f o, 2)的大小關系為(A A. a a b b c c【答案】C CB B.a c b【解析】利)上單調遞增,再根據自變量的大小得第3 3頁共 1919 頁本題考查利用函數的性質比較數的大小,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查 邏輯推理能力和運算求解能力,求解時注意將自變量化到同一個單調區間中 故選:C C【點睛】本題考查根據函數表達式選擇其圖像的問題,這類問題主要是分析其定義域、值域、1偶性、對稱性、單調性和一些特殊點即可,屬于中檔題 6 6

5、已知點F是拋物線y22px(p 0)(O為坐標原點)的焦點,傾斜角為I過焦點F且與拋物線在第一象限交于點A,當AF 2時,拋物線方程為(In xf x得到f x為偶函數,所以當x 0時,1,求導討論其單調性, 分析其極值就可以得到答案【詳因為f2In所以fx為偶函數,則當x 0時,f xlx2I nx2此時f1(x) x -xx21x當x 1時,f (x)x 1時,f (x) 0. .所以f x在(0,1)上單調遞減,在(1,)上單調遞在x 0上,當x 1時函數f x有最小值f(1)-2由f x為偶函數,根據選項的圖像C C 符合. .的直線3InX【解第4 4頁共 1919 頁2小B B y

6、 2x第5 5頁共 1919 頁C C.y24x【答案】B B【解析】【詳解】 過點A作AB x軸于點B,則Rt ABF中,AFB 60, AF2,所以點A的坐標為(x0, . 3),得X_21,解得p(問22px0所以所求拋物線的方程為y22x,故選 B.B.7 7 剪紙藝術是中國最古老的民間藝術之一,作為一種鏤空藝術,它能給人以視覺上的藝術享受.在如圖所示的圓形圖案中有 1212 個樹葉狀圖形(即圖中陰影部分),構成樹葉狀圖形的圓弧均相同若在圓內隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率是()Ac 3恵廠,63廠336巧A A.2B B.4C C.D.D.- -nnnn【答案】B B【解析】 利

7、用扇形知識先求出陰影部分的面積,結合幾何概型求解方法可得概率【詳解】設圓的半徑為 r r,如圖所示,所以|BF| | AF | cos AFB2AF1, AB | AF sin AFB , 3,故選:A.A.第 5 5 頁共 1919 頁1212 片樹葉是由 2424 個相同的弓形組成,且弓形 AmBAmB 的面積為1212 .r r sin623【點睛】本題主要考查幾何概型的求解,側重考查數學建模的核心素養所求的概率卩=竺形24 - r2_Jr24故選:A.A.第 5 5 頁共 1919 頁8 8.已知函數f x Asin(A 0,0,n-)的部分圖象如圖所示,且2f (a x) f (a

8、x) 0,則a的最小值為(12nC C .3【答案】A An65 n12【解析】a【詳解】由題意T11,T4126,函數 f f (x)(x)在y軸右邊的第一個零點為一 一64512在y軸左邊第一個零點是6412- a 的最小值是一.1212A A .第8 8頁共 1919 頁【點睛】是其圖象對稱中心的橫坐標.9 9 我國古代數學著作九章算術中有如下問題:今有器中米,不知其數,前人取半, 中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升 (注:一斗為十升) 問,米幾何? ”下圖是 解決該問題的程序框圖, 執行該程序框圖,若輸出的 S=15S=15(單位:升),則輸入的 k k 的值 為( )【解析】

9、根據程序框圖中程序的功能,可以列方程計算.【詳解】123由題意S 15,S 60.23 4故選:B.B.【點睛】本題考查程序框圖,讀懂程序的功能是解題關鍵.2a c cosCr,1010 .在 ABCABC 中,角 A A , B B, C C 的對邊分別為 a a, b b , c c,若=,b b = 4 4,則b cosB ABCABC 的面積的最大值為()A A . 4.4.3B B. 2 2、一3C C. 3 3、3D D , 3【答案】A A【解析】由已知式子和正弦定理可得B,再由余弦定理可得ac 16,由三角形的本題考查三角函數的周期性,考查函數的對稱性函數f(X)Asin( x

10、 )的零點就A A 4545【答案】B BB B. 6060C C. 7575D D . 100100第9 9頁共 1919 頁3面積公式可得所求.【詳解】,2a ccosC在 ABCABC 中=-b cosB 2a c cosB bcosC,由正弦定理得2sinA sinC cosB sinBcosC,2sinAcosB sinCcosB sinBcosC sin B C sinA.又sinA 0,cosB1,2OB,- B -.3在厶 ABCABC 中,由余弦定理得2 2 2 2 2b 16 a c 2accosB a c ac- 2ac ac ac,- ac 16,當且僅當a c時等號成

11、立.ABC的面積S acsin B ac 4 3. .24故選:A A.【點睛】解三角形的基本策略一是利用正弦定理實現 邊化角”,二是利用余弦定理實現角化變;求三角形面積的最大值也是一種常見類型,主要方法有兩類,一是找到邊之間的關系,利用基本不等式求最值,二是利用正弦定理,轉化為關于某個角的函數,利用函數思想求最值. .2 21111 .已知Fi、F2是雙曲線C:2yr 1 (a 0, b 0)的左、右焦點,若直線a2b2y、3x與雙曲線C在第一象限交于點P,過P向x軸作垂線,垂足為D,且D為OF?(O為坐標原點)的中點,則該雙曲線離心率為()A A .、.2B B.3C C., 2 1D D

12、. 、3 1【答案】D D第1010頁共 1919 頁【解析】 由題意得,連接PF1, PF2,貝y POF2為等邊三角形,所以OP OF1OF2, ,則PF1F2為直角三角形,且PF2c,PFi, 3c,又因為PFiPF22a,所以J3c c 2a,所以eCJ3 1,故選 D.D.a點睛:本題考查了雙曲線的幾何性質 一一離心率的求解,其中根據條件轉化為圓錐曲線的離心率的方程是解答的關鍵.求雙曲線的離心率(或離心率的取值范圍),常見有兩種c方法:求出a,ca,c,代入公式e;只需要根據一個條件得到關于a,b,c的齊次式,a轉化為a,c的齊次式,然后轉化為關于 e e 的方程(不等式),解方程(

13、不等式),即可得 e e(e e 的取值范圍).2 21212 .已知函數 血人弋 2若|仏丿血打,則勺卜治的最大值為()A A . v vC C .沁匯 1 1D D.上1 1【答案】C C【解析】根據 K K 陽在每一段上的單調性可知 o o 二勺,禾 u u 用換元的方式可將問題轉化為求解$t)二血-鳥左1)的最大值的問題,通過導數求解出k最大值即可 【詳解】設卜當 V V 時,血)= &,血;單調遞減,不存在y冷,使得血“二血丿當紋時,血口:的,單調遞增,不存在幻“叮,使得: 0 0 x x: :令馬=詐=1 1,亡 I I,則勺=一,x x 廣血-叫+込二Int-Int-設迄;二口-

14、卜:則令,解得:當時,:皿;當產忑-山時, C C:.|.|則在 1 1穆上單調遞增,在上單調遞減8 8)= =石二 3ln23ln22本題正確選項:【點睛】本題考查利用導數求解函數的最值問題,關鍵是能夠通過換元的方式構造出新的函數,需要注意的是換元后新的自變量的取值范圍第1111頁共 1919 頁、填空題1313.已知向量v,b的夾角為& ,且a 1,0,bJ2,則2a b _【答案】.10【解析】利用數量積定義求解出a b,利用2a b J 2V b2求解出結果 【詳解】V V v VL 近Q a b a b cos 1 J2 1 422a b2ab 44a 4a bb27442 410【

15、點睛】本題考查向量的模的求解問題,關鍵是能夠通過平方運算將問題轉化為模長和夾角的運算問題 1414 某中學教學處采用系統抽樣方法,從學校高三年級全體800800 名學生中抽 5050 名學生做學習狀況問卷調查現將 800800 名學生從 1 1 到 800800 進行編號,在 1 1 至 1616 號中隨機抽取一個數,如果抽到的是 6 6,則從 4141 至 5656 號中應取的數是 _.【答案】5454【解析】抽 5050 名學生,就把 800800 名學生平均分成 5050 組,求出每組人數,這就是編號的 間隔數.【詳解】800166 1622,221638,38 165450,故答案為:

16、54.54.【點睛】本題考查系統抽樣, 屬于基礎題.1515 .已知sin 45,則cos的值為653 6【答案】4331010【解析】根據角的范圍,先求出cos 的值,然后用角變換6求解 第1212頁共 1919 頁【詳解】由55+ ,3 66 2所以cos 1 sin236V 65coscos=cos cos+s in sin66 66 663.34 14525 210故答案為4 43 3、3 31010【點睛】本題考查同角三角函數的關系和利用角變換求解三角函數值,屬于中檔題1616 .已知三棱錐P ABC中,PA底面ABC,AC 4,BC 3,AB 5,PAPA 3 3,則該三棱錐的內切

17、球的體積為 _.32【答案】一81【解析】 設三棱錐P ABC的內切球的半徑為r,由題意得,PA底面ABC,且AC 4, BC 3,AB 5,PA 3,則AC2BC2AB2,所以底面ABC為直角三角形,三棱錐P ABC的表面積為S14 3丄41 135 35 327,222 21 1且三棱錐的體積為V1 1433 6,3 2由表面積與內切球半徑的乘積等于三棱錐的體積, 即Sr 27r6,解得2 r 943所以內切球的體積為y r34(2)33233981點睛:本題考查了有關球的組合體問題,以及利用幾何體的體積分割求解內切球的半徑,解答時要認真審題,注意球的性質的合理運用,求解球的組合體問題常用

18、方法有(1 1)三條棱兩兩互相垂直時,可恢復為長方體,利用長方體的體對角線為外接球的直徑,求出球的半徑;(2 2)直棱柱的外接球可利用棱柱的上下底面平行,借助球的對稱性,球心為上下底面外接圓的圓心連線的中點,再根據勾股定理求球的半徑;(3 3)如果設計幾何體有兩個面相交,可過兩個面的外心分別作兩個面的垂線,垂線的交點為幾何體的球心第1313頁共 1919 頁三、解答題1717 某中學為了解中學生的課外閱讀時間,決定在該中學的12001200 名男生和 800800 名女生中按分層抽樣的方法抽取 2020 名學生,對他們的課外閱讀時間進行問卷調查現在按課 外閱讀時間的情況將學生分成三類:A類(不

19、參加課外閱讀),B類(參加課外閱讀,但平均每周參加課外閱讀的時間不超過3 3 小時),C類(參加課外閱讀,且平均每周參加課外閱讀的時間超過 3 3 小時).調查結果如下表:A類B類C類男生X5 53 3女生y3 33 3(1 1)求出表中x,y的值;(2 2) 根據表中的統計數據,完成下面的列聯表,并判斷是否有90%90%的把握認為 參加課外閱讀與否”與性別有關;男生女生總計不參加課外閱讀參加課外閱讀總計X X00.4550.4550.7080.7081.3231.3232.0722.0722.7062.7063.8413.8415.0245.0246.6356.6357.8797.87910

20、.82810.828【答案】(1 1)X 4,y 2; (2 2)見解析,沒有 90%90%的把握認為 參加閱讀與否”與性別有關【解析】(1 1)分層抽樣是按樣本容量的比例確定的,因此由男生知抽取樣本中男生有 1212 人,女生有 8 8 人,由此可得x,y;(2 2)由(1 1)可得列聯表,根據公式計算出K2后可得結論.1200212002,女生 800800 人第1414頁共 1919 頁【詳解】第1515頁共 1919 頁(2(2)列聯表如下:男生女生總計不參加課外閱讀4 42 26 6參加課外閱讀8 86 61414總計12128 820202K2的觀測值k20(4 6 2 8)0.1

21、59 2.706,12 8 14 663所以沒有 90%90%的把握認為參加閱讀與否”與性別有關【點睛】本題考查分層抽樣,考查獨立性檢驗掌握分層抽樣和獨立性檢驗的概念是解題基礎.1818已知等差數列an的前n項和為Sn,公差d 0,印2,且印,a?,成等比數列(1 1)求數列an的通項公式及前n項和Sn;1-,求數列bn的前n項和Tn. .a?n 12【解析】(1 1)根據等比中項得a2越印,再將等差數列通項公式代入求得公差,利用 等差數列通項公式與前n項和公式,可求得答案;1 1 1(2 2)由(1 1 )得bn1 +丄,再利用裂項相消法和等比數列前n項和公式,即可n n 12n求得答案.

22、.【詳解】2 2(1)Qana2,a4成等比數列,a?a1a4,Q厲2,(2 d) 2(2 3d),解得d 2解(1 1)設抽取的 2020 人中,男,女生人數分別為m,n2,則n-i20 120020 800 n22000所以x 12 5200012,Sn【答案】(1 1)an2n,Snn(n 1); (2 2)Tn2第1616頁共 1919 頁0 0 ( (舍去) ),【點睛】(1)求證:平面PAB平面PAC;(2)E,F分別是棱PB,BC的中點,G為棱PC上的點,求三棱錐A EFG的體積 【答案】(1 1)詳見解析;(2 2). .12【解析】(1 1)利用余弦定理求出PA,根據勾股定理

23、可得AC PA,利用線面垂直的判定定理可證得AC平面PAB,根據面面垂直的判定定理可得結論; (2 2)根據平行關系可知SEFG從而可求解出VcSPBC,貝U可得VA EFG4PAB,從而求得結果 VA4PBC,利用體積橋得VA PBCVC PAB,【詳解】(1 1)證明:在PAB中,由余弦定理得:PA2PB2AB22PB ABcosPBA解得:PA ,5AC2PA2PC2ACPAan(n 1) 2 2n,S.n(22n)n(n 1)(2)由(1 11)得S-=-I-1)1a2mbn1+,2nTn(11)(11) L2231 1 -(1n)2 _2_1211 +1n 11-=22n本題考查等比

24、中項性質、等比數列前n項和、裂項相消求和、等差數列通項公式,考查邏輯推1919. .如圖,在三棱錐P ABC中,PB AC,AB AC 1,PB 2 2,PC 6,PBA 45. .第1717頁共 1919 頁又AC PB,PAI PB PAC平面PAB第1818頁共 1919 頁本題考查立體幾何中面面垂直關系的證明、三棱錐體積的求解問題 體積求解的關鍵是能夠根據平行關系得到錐體體積之間的比例關系,為易求的三棱錐體積的求解問題 122020 .已知函數f(x) a In x x (a R). .2(1 1)若函數 f(x)f(x)在點(1,f(1)處的切線方程為4x 2y 30,求實數a的值;

25、(2 2)當a 0時,證明函數g(x) f(x) (a 1)x恰有一個零點 【答案】(1)a(1)a1 1 ; (2)(2)證明見解析 a【解析】試題分析:(1 1)求得f(x) x,得到f(1) a 1 2,即求解a的值;x(2 2)由題意得g(x)的解析式,求得g(x)(x a)(x,分o a 1, a a 1 1,a 1x三種分類討論,即可得到實數a的值 試題解析:a(1 1)f xX. .x由切線的斜率為2得f1 a 12. .a(2 2)1. .g xal nx12xa21 x,x0,ax a x 1- gxxa 1xx1 1 當0a 1時,由g x0得0 x a或x 1,g x0得

26、a x 1g x在0, a上遞增,在a,1上遞減,在1,上遞增 又AC平面PAC平面PAB平面PAC(2 2)Q SPAB-PB ABsinPBA1-2,2 sin 45o121 12VC PAB1 1SPABAC1333Q E, F分別是棱PB,BC的中點EF /PCSEFGVA EFG4VAPBCVC PAB14412PBC 解決本題中三棱從而可將問題轉化【點第1919頁共 1919 頁又g aalna -a22a 1 a a lna1 a210,g 2a2 aln 2a2 0,當0 a 1時函數gx恰有一個零點 2 2 當a1時,g x0恒成立,gx在0,上遞增. .又g 112 0,g

27、 4 ln4 0,所以當a 1時函數gx恰有一個零點 3 3 當a1時,由g x0得0 x1或x a,g x0得1x a,g x在0,1上遞增,在1, a上遞減,在a,上遞增又g 1a102,g 2a2 aln 2a2 0,當a1時函數g x恰有一個零點 綜上,當a 0時,函數g x f x a 1 x恰有一個零點. .點睛:本題主要考查導數、函數的性質,考查了轉化與化歸思想、邏輯推理能力與計算 能力 導數是研究函數的單調性、極值 (最值)最有效的工具,而函數是高中數學中重要的 知識點,在歷屆高考中,對導數的應用的考查都非常突出,對導數的應用的考查主要從 以下幾個角度進行:(1 1)考查導數的

28、幾何意義,往往與解析幾何、微積分相聯系;(2 2)利用導數求函數的單調區間,判斷單調性;已知單調性,求參數;(3 3)利用導數求函數的最值(極值),解決生活中的優化問題;(4 4)考查數形結合思想的應用 2121.已知動點 P P 是厶 PMNPMN 的頂點,M M (- 2 2, 0 0), N N ( 2 2, 0 0),直線 PMPM , PNPN 的斜率之3積為_ .4(1 1)求點 P P 的軌跡 E E 的方程;(2 2) 設四邊形 ABCDABCD 的頂點都在曲線 E E 上,且 ABAB / CDCD,直線 ABAB , CDCD 分別過點(-1 1 , 0 0), (1 1,

29、 0 0),求四邊形 ABCDABCD 的面積為242時,直線 ABAB 的方程.7第2020頁共 1919 頁2 2【答案】(1 1)二乙1(X XM); (2 2) x x+1+1 = 0 0.43【解析】(1 1)設點 P(xP(x, y)y),直接把已知條件用坐標表示并化簡即可;(2 2)設直線 ABAB 的方程為 x x= mymy- 1 1, A(xA(xi, y yi) ), B(xB(x2, y y2) ),由直線與橢圓相交弦長公 式(應用韋達定理計算)求出弦長,交求出原點到直線AB距離,表示出OAB面積,由對稱性知四邊形 ABCDABCD 的面積是OAB面積的 4 4 倍,從

30、而可以求出m.【詳解】解:(1 1)設點 P(xP(x, y)y),3直線 PMPM 與 PNPN 的斜率之積為-,42即 L L =丄x 2 x 2 x242 2化簡得匚y_432 2動點 P P 的軌跡 E E 的方程為乞43(2(2)設直線 ABAB 的方程為 x x= mymy - 1 1, A(XA(X1, y y1) ), B(xB(x2, y y2) ),x my 12x_4得(3m(3m2+4)y+4)y2- 6my6my- 9 9 = 0 0,1(XM),1(XM土 ;) )6my1+y2=3m廠,y1y293m2412.1 m23m24 |AB|AB|=-.1 m2y1y2

31、12 1 m23m24 又原點 O O 到直線 ABAB 的距離Q 112 1 m21SAABO=X-22 3m241 m6 1 m23 m24由圖形的對稱性可知,SABCD=4SAABO,|y|y1- y y2| |=2y24y2第2121頁共 1919 頁化簡得 18m18m4- m m2- 1717= 0 0,解得 m m2= 1 1,即 m m= ,直線 ABAB 的方程為 x x=y-1, 即卩 x xy+1y+1 = 0 0.【點睛】本題考查直接法求橢圓標準方程,考查直線與橢圓相交問題的面積問題.解題時采取設而不求思想方法,即設直線方程,設交點坐標,直線方程與橢圓方程聯立消元用韋達定 理計算弦長.為極點, ,x軸正半軸為極軸建立極坐標系.(1)求G,C2的極坐標方程;1以MN邁,進而求得面積為 一. .2試題解析:C2的極坐標方程為22cos4 sin40(2 2)將一代入22 cos4 sin404得23伍40得12逅2丘,所以MN因為C2的半徑為 1 1,則C2MN的面為丄1sin 45122

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