1、-牛頓牛頓1 1、在研究力和運動的關系上有、在研究力和運動的關系上有 哪些代表人物？哪些代表人物？2 2、每位科學家對力和運動的關、每位科學家對力和運動的關 系是如何認識的？系是如何認識的？3 3、伽利略是如何證明其觀點的？、伽利略是如何證明其觀點的？ 歷史的足跡歷史的足跡 力是維持物體運動的原因力是維持物體運動的原因 偉大的物理學家和天文學家，科學革命的先偉大的物理學家和天文學家，科學革命的先驅。首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、驅。首先在科學實驗的基礎上融會貫通了數學、物理學和天文學三門知識，擴大、加深并改變了物理學和天文學三門知識，擴大、加深并改變了人類對物質運動和宇宙的認識。他以系

2、統的實驗人類對物質運動和宇宙的認識。他以系統的實驗和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨和觀察推翻了以亞里士多德為代表的、純屬思辨的傳統的自然觀，開創了的傳統的自然觀，開創了以實驗事實為根據并具以實驗事實為根據并具有嚴密邏輯體系的近代科學有嚴密邏輯體系的近代科學。被稱為。被稱為“近代科學近代科學之父之父”。他的工作，為。他的工作，為I.I.牛頓的理論體系的建立牛頓的理論體系的建立奠定了基礎。奠定了基礎。 物體的運動不需要力來維持物體的運動不需要力來維持笛卡兒笛卡兒(Descartes,1596-1650)(Descartes,1596-1650) 如果沒有其他原因如果沒有其他原因, ,運動

3、的物體運動的物體將繼續以同一速度沿著一條直線運將繼續以同一速度沿著一條直線運動動, ,既不會停下來既不會停下來, ,也不會偏離原來也不會偏離原來的方向的方向. .牛頓(Newton,1642-1727) 一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態止狀態, ,除非作用在它上面的力迫使它改變這除非作用在它上面的力迫使它改變這種運動狀態種運動狀態. .牛頓第一定律 . . 對牛頓第一定律的理解對牛頓第一定律的理解1、物體在不受力時物體在不受力時, ,總保持勻速直線狀態或靜止狀態總保持勻速直線狀態或靜止狀態. . 力不是維持物體運動速度的原因力不是維持物體運動速度的原因

4、. .2、 物體運動狀態的改變需要外力物體運動狀態的改變需要外力. . 力是改變物體運動狀態原因力是改變物體運動狀態原因. .3 3、一切物體都有保持勻速直線運動狀態一切物體都有保持勻速直線運動狀態 或靜止狀態的性質，這種性質叫做慣或靜止狀態的性質，這種性質叫做慣 性。所以說一切物體都有慣性。性。所以說一切物體都有慣性。1 1 一切物體都具有慣性一切物體都具有慣性；2 2 慣性是物體的固有屬性慣性是物體的固有屬性， 不論物體處于什么狀態，不論物體處于什么狀態， 都具有慣性。都具有慣性。 一切物體都有保持勻速直線運動狀態一切物體都有保持勻速直線運動狀態或靜止狀態的性質，這種性質叫做慣或靜止狀態的

5、性質，這種性質叫做慣性。性。3 3 慣性只與物體的質量有關慣性只與物體的質量有關。與運動與否、速度大小、所受與運動與否、速度大小、所受外力無關。外力無關。1 1、下列關于慣性的說法中、下列關于慣性的說法中, ,正確的是正確的是 A.A.物體只有在靜止時才具有慣性物體只有在靜止時才具有慣性 B.B.物體運動速度越大物體運動速度越大, ,其慣性也越大其慣性也越大 C.C.太空中的物體沒有慣性太空中的物體沒有慣性 D.D.不論物體運動與否不論物體運動與否, ,受力與否受力與否, , 物體都具有慣性物體都具有慣性D課堂訓練課堂訓練ABD2 2、以下說法中正確的是、以下說法中正確的是A A牛頓第一定律反

6、映了物體不受外力的作用時的牛頓第一定律反映了物體不受外力的作用時的 運動規律運動規律B B不受外力作用時，物體的運動狀態保持不變不受外力作用時，物體的運動狀態保持不變C C在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于在水平地面上滑動的木塊最終停下來，是由于 沒有外力維持木塊運動的結果沒有外力維持木塊運動的結果D D飛跑的運動員，由于通到障礙而被絆倒，這是飛跑的運動員，由于通到障礙而被絆倒，這是 因為他受到外力作用迫使他改變原來的運動狀因為他受到外力作用迫使他改變原來的運動狀 態態課堂訓練課堂訓練 3 3、長直軌道上勻速行駛、長直軌道上勻速行駛, ,坐在門窗密閉的車坐在門窗密閉的車廂內的一人將手中的

7、鑰匙相對車豎直上拋廂內的一人將手中的鑰匙相對車豎直上拋, ,鑰匙鑰匙將落在將落在 A.A.手的后方手的后方 B.B.手的前方手的前方 C.C.落在手中落在手中 D.D.無法確定無法確定 C課堂訓練課堂訓練 4 4、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一、如圖，桌面上有一光滑的木塊，木塊上有一小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪小球，推動木塊，小球的位置可能在桌面上的哪點？點？ A.AA.A點點 B.BB.B點點 C.OC.O點點 D.D.無法確定無法確定 A O BA O B C課堂訓練課堂訓練1 1、交通部門規定：在車輛前排乘坐的人、交通部門規定：在車輛前排乘坐的人必須系好安全帶。請從

8、物理學的角度加以必須系好安全帶。請從物理學的角度加以說明。說明。2 2、有人設想，乘坐氣球飄在高空，由于、有人設想，乘坐氣球飄在高空，由于地球自轉，一晝夜就能環游世界，這個設地球自轉，一晝夜就能環游世界，這個設想可行嗎？想可行嗎？ 思考與討論思考與討論一、歷史的回顧：一、歷史的回顧：亞里士多德亞里士多德伽利略伽利略笛卡爾笛卡爾 牛頓牛頓二、牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運二、牛頓第一定律：一切物體總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態，直到外力迫使它改變這種狀動狀態或靜止狀態，直到外力迫使它改變這種狀態為止態為止1 1、物體不受外力時的運動狀態是勻速直線、物體不受外力時的運動狀態是勻速直線 運動或靜止運動或靜止2 2、一切物體都有保持勻速直線運動狀態或靜、一切物體都有保持勻速直線運動狀態或靜 止狀態的性質止狀態的性質慣性，慣性是物體的固慣性，慣性是物體的固 有性質有性質, ,慣性大小只與質量有關。慣性大小只與質量有關。3 3、外力的作用是迫使物體改變原來的運動狀態、外力的作用是迫使物體改變原來的運動狀態小