1、編制：大同一中 鄭學成時刻t/s速度v/(m/s)0123 0m 5m 10m 15m 0s 1s 2s 3st/sv/(m/s)0 1 2 3 4 5 4 3 2 15 5 5 5 導導入：研究一個運動的例子入：研究一個運動的例子1.定義：在平面直角坐標系中，用縱軸表示速度，橫軸表示時間，得到速度時間圖象，簡稱速度圖象速度圖象一：速度圖象 3.勻速直線運動的速度圖像勻速直線運動的速度圖像： 一條平行時間軸的直線圖線與t軸所圍的面積 如圖所示為一個質點做勻速運動的圖像你能否看出速度大小？ 能否求出3秒內位移。t/s0 1 2 38642V(m/s)2.物理意義：反映速度隨時間變化的規律 學習學

2、習導學練習：二：勻變速直線運動1）定義 在變速直線運動中，如果在相等的時間內速度的改變相等這種運動就叫做勻變速直線運動2）種類勻加速直線運動：速度隨時間而均勻增加勻減速直線運動：速度隨時間而均勻減小導學導學速度圖像中的能不能有斜線，如果是斜線表示的速度圖像中的能不能有斜線，如果是斜線表示的是什么樣的運動？是什么樣的運動？勻變速運動的速度圖像如何呢？勻變速運動的速度圖像如何呢？ 通過一個具體的例子研究通過一個具體的例子研究導學練習 有一個小車速度沿直線運動，速度變化如表格所示， 其速度圖像如何畫出？時刻t/s速度(km/ h) 0 5101520 0 9203140t/sv/(km/h)0 5

3、10 15 20 40 30 20 10 V/(m/s)0 1 2 3 4 t/s 8 6 4 2 0 5 10 15 t/s v(km/h)5040302010討論1： 下列兩條圖線所表示物體的直線運動速度如何變化？ 是哪種類型的直線運動？左邊 勻加速直線運動右邊為勻減速直線運動答案：答案：編制：大同一中 鄭學成速度圖像中的能不能曲線？速度圖像中的能不能曲線？曲線表示什么樣的運動？曲線表示什么樣的運動？vt討論討論2： 如圖所示為A , B兩物體做直線運動的速度時間圖象，則 ： 1.A 、B 兩物體中速度變化較快的是哪個物體？2.如何計算出A物體前5秒內位移？B0 5 10 15 t/s v

4、(km/h)5040302010BA圖線和坐標軸所圍成的面積導學練習1.知道什么是勻變速直線運動2.知道勻速直線運動、勻變速直線運動的v-t圖象的物理意義，學會一些應用。速度圖象意義：2 .線：表示物體的運動過程，既物體在某段時間速度的改變；1. 點：表示物體狀態，可以查詢時刻與速度3. 面： 表示物體在某段時間內發生的位移；4.斜率：反映物體運動速度改變的快慢總結編制：大同一中 鄭學成l練習 1 在距離斜坡底端10m的山坡上，一輛小車以4m/s的速度勻速向上行駛5s后，小車又以2m/s的速度勻速向下倒退，設位移和運動方向都以沿斜坡向下為正方向，試作出小車20s內的位移圖像和速度圖像，由圖像再確定小車在20s末的位置。 編制：大同一中 鄭學成練習2如右圖所示，為四個物體作直線運動的速度圖像，根據圖像填空. (1)從t0的時刻起，作初速度為零的勻加速度直線運動的物體是（ ） (2)A、B、C三個物體3s末的速度之比為_ ，3s內的位移之比為 _ 編制：大同一中 鄭學成重點：勻速直線運動和勻變