1、教學目標：教學目標：知識與技能知識與技能(1)了解元素的概念，將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來。了解元素的概念，將對物質的宏觀組成與微觀結構的認識統一起來。(2) 進一步加深對分子，原子等概念的理解。進一步加深對分子，原子等概念的理解。過程與方法過程與方法(1)學習運用對比的方法獲取信息。學習運用對比的方法獲取信息。(2)學習運用尋找規律性和特殊性的方法處理信息。學習運用尋找規律性和特殊性的方法處理信息。 情感態度與價值觀情感態度與價值觀(1)保持對化學的濃厚興趣。逐步積累宏觀與微觀知識，真正進入一個化學世界。保持對化學的濃厚興趣。逐步積累宏觀與微觀知識，真正進入一個化學世界。(2)

2、不向困難低頭，相信隨著知識的積累，所有的問題都會迎刃而解。不向困難低頭，相信隨著知識的積累，所有的問題都會迎刃而解。重點重點 ： 1元素的概念。元素的概念。 2對物質宏觀組成和微觀結構的統一認識。對物質宏觀組成和微觀結構的統一認識。難點：難點： 1.元素概念的形成。元素概念的形成。 2.元素、原子、分子和物質等概念的區別和聯系。元素、原子、分子和物質等概念的區別和聯系。 第四單元第四單元 物質構成的奧秘物質構成的奧秘課題課題2 元素元素 想象是人類科技前進最有效的原動力想象是人類科技前進最有效的原動力:牛頓牛頓 從一從一個茶杯蓋兒個茶杯蓋兒,想象出了后來奔馳在世界各地的列車想象出了后來奔馳在世

3、界各地的列車,愛迪愛迪生看到老母雞蹲到雞蛋上生看到老母雞蹲到雞蛋上,孵出了毛茸茸的小雞，竟想孵出了毛茸茸的小雞，竟想到了自己也有可能暖出一個鮮活的生命來十九世紀到了自己也有可能暖出一個鮮活的生命來十九世紀的儒勒凡爾納想象出了電、電視機、電報、電話、的儒勒凡爾納想象出了電、電視機、電報、電話、潛水艇潛水艇,無異于科技發展史上偉大的預言家。插上想象無異于科技發展史上偉大的預言家。插上想象的翅膀，讓我們揭開物質構成的神秘面紗！的翅膀，讓我們揭開物質構成的神秘面紗！金金 - - 絢麗多彩的世界絢麗多彩的世界木木-絢麗多彩的世界絢麗多彩的世界水水-絢麗多彩的世界絢麗多彩的世界火火-絢麗多彩的世界絢麗多彩

4、的世界 土土-絢麗多彩的世界絢麗多彩的世界探索元素，讓我們從原子的結構說起.原子的構成原原 子子電電 子子原子核原子核質子質子中子中子（帶正電）（帶正電）（不帶電）（不帶電） （帶負電）（帶負電） （帶正電）（帶正電）（不帶電）（不帶電） 注意：同種原子的核內質子數相同，注意：同種原子的核內質子數相同，質子數相同的原子是同一類原子！質子數相同的原子是同一類原子！回顧回顧：是由是由_元素和元素和_元素組成的元素組成的, ,氧氧 氫氫 氧氧 是由是由_元素組成的元素組成的. .O OH HH H水分子水分子O OO O氧分子氧分子是由是由_元素和元素和_元素組成的元素組成的. .O OO OC C

5、二氧化碳二氧化碳 分子分子什么是元素什么是元素水水(H(H2 2O)O)氧氧 碳碳 氧氣氧氣(O(O2 2) )二氧化碳二氧化碳(CO(CO2 2) )氧原子氧原子這三種分子中都含有這三種分子中都含有哪種原子哪種原子質子數為質子數為8 8的的我們的核電荷我們的核電荷數都是數都是8個，質個，質子數都是子數都是8個，個，所以我們總稱所以我們總稱為氧元素為氧元素。一一 元素元素注意注意：1、元素是一個元素是一個請舉例說明物質是由元素組成的。請舉例說明物質是由元素組成的。 元素只能從宏觀上來表元素只能從宏觀上來表示物質的組成。示物質的組成。100多種元素可以組成多種元素可以組成3000多萬種物質。多萬

6、種物質。質子數質子數中子數中子數 C-12原子原子 C-13原子原子 C-14原子原子項目項目原子原子666768O-16原子原子O-17原子原子O-18原子原子88898102、“同一類同一類”不能理解為不能理解為“同一同一種種”!質子數質子數決定元素的種決定元素的種類類、元素的分類元素的分類：1、稀有氣體：氣字頭 如氦He 氖Ne2、金屬元素：“钅”字旁(注意 汞Hg) 地殼中各種元素的質量分數地殼中各種元素的質量分數氧氧 硅硅 鋁鋁 鐵鐵考考你的記憶！1、地殼中含量最多的元素 ；2、地殼中含量最多的金屬元素 ；3、地殼中含量最多有非金屬元素 ；4、空氣中含量最多的元素 ；5、生物細胞中含

7、量最多的元素 ；6、海水中含量最多的元素 ； 7. 太陽系中含量最多的元素. 氧鋁氧氮氧氧氫氫琳瑯満目的補鈣品鈣元素缺乏癥佝僂病缺碘引起甲狀腺腫大（大脖脖子?。┳硬。┤辫F性貧血（Fe）表： 元素的不足和過量對哺乳動物的影響元素不足的影響過量的影響砷脾臟腫大，頭發生長不良胃疼、驚厥、甲狀腺腫鈣畸形骨骼，手足抽搐動脈粥樣硬化，白內障，膽結石鐵貧血癥青銅色糖尿病，鐵塵病碘甲狀腺機能減退，甲狀腺腫甲狀腺機能亢進鈉愛迪生疾病，痙攣鋅侏儒癥，生殖腺發育不全，皮炎貧血癥銅貧血癥，頭發卷曲或腿色黃疸，威爾遜病癥硒不生育，肝臟壞死，肌肉失氧癥，白血球失效癌，指甲和頭發變形探究展示1：觀察水的電解微觀模型圖，你能

8、得出哪些信息嗎？ 水水 氧氣氧氣 + 氫氣氫氣 H2O O2 + H2通電通電通電通電水分子水分子氫氣分子氫氣分子氧氣分子氧氣分子氫原子氧原子氧原子下一頁我能行！ 反應物跟生成物相比較，原子的種類是否發生了變化? 元素的種類呢？_分子是否發生了變化? 物質的種類呢？ 結 論 ： 改變改變不變不變 化學反應前后，原子的種類和數目不變，元素的種類不變！元素的種類不變！討論展示：元素與原子的區別與聯系討論展示：元素與原子的區別與聯系元素的概念建立在原子的基礎上，原子的元素的概念建立在原子的基礎上，原子的核電荷數（即核內的質子數）決定元素的核電荷數（即核內的質子數）決定元素的種類種類聯系1 1、是質子

9、數相同的同、是質子數相同的同一類粒子的總稱；一類粒子的總稱；2 2、只講種類不講個數；、只講種類不講個數；3 3、從、從宏觀宏觀角度描述物角度描述物質的組成質的組成1 1、化學變化中的最小粒、化學變化中的最小粒子；子；2 2、既講種類，又講個數；、既講種類，又講個數；3 3、微觀微觀角度描述分子的角度描述分子的構成或物質的構成構成或物質的構成。區別 元素 原子元素元素C探究2：思考討論上題中物質、元素、分子、原子間的關系，并舉例說明。請同學們分組舉例交流！我也行！ （1）鐵是由鐵（ ）組成的. （2）鐵是由鐵（ ）構成的. （3）硅是由硅（ ）構成的. （4）二氧化硫氣體是由（ ）組成的. （

10、5）二氧化硫是由（ ）構成的. （6）一個二氧化硫分子是由一個（ ）和兩個（ ）構成的.元素原子原子氧元素和硫元素二氧化硫分子硫原子氧原子1.1.某全麥餅干部分營養成分的含量如下表所示某全麥餅干部分營養成分的含量如下表所示, ,表中的表中的“鐵、鎂、鋅、鈣鐵、鎂、鋅、鈣”是指是指 ( )( )A A分子分子 B B原子原子 C C元素元素 D D非金屬非金屬2.2.過氧化氫過氧化氫(H2O2)是隱形眼鏡的洗液成分是隱形眼鏡的洗液成分,下列有關過氧化氫的下列有關過氧化氫的說法正確的是說法正確的是( )A.它由氫氣和氧氣組成它由氫氣和氧氣組成 B.它由氫元素和氧元素組成它由氫元素和氧元素組成C.它

11、由一個氫分子和一個氧分子構成它由一個氫分子和一個氧分子構成D.它由兩個氫元素和一個氧元素構成它由兩個氫元素和一個氧元素構成 3.3.判斷正誤判斷正誤, ,并加以改正并加以改正自我檢查自我檢查: :C CB B 二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的二氧化硫分子是由硫元素和氧元素組成的 水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的水是由兩個氫原子和一個氧原子構成的 加熱氧化汞生成汞和氧氣加熱氧化汞生成汞和氧氣, ,氧化汞中含有氧元素氧化汞中含有氧元素營養營養成分成分鐵鐵鎂鎂鋅鋅鈣鈣含量含量/g4.559010034280300小結小結 學完本堂課我們知道學完本堂課我們知道 1、元素是具有相同核電荷數（即質子

12、數）的同一類原子的總稱，質子數決定元素的種類。 2、從宏觀上講所有的物質都是由元素組成的，100多種元素可以組成3000多萬物質。反思：本堂課我表現如何？我還有什么地方不過關呢？我為我們小組爭光了嗎？看我闖關！看我闖關！5分鐘自我檢視分鐘自我檢視 1.某物質經鑒定只含有一種元素,則該物質( )A.一定是稀有氣體 B.一定是純凈物C.一定是單質 D.可能是幾種單質的混合物2. 酚酞是一種常見的酸堿指示劑,其化學式是( )C20H14O4,它是由_ 元素組成的,每個分子中共有_個原子3、.極少數青少年有吸煙的壞習慣。香煙燃燒的煙氣中有許多強致癌物質，其中對人體危害最大的是尼古丁C10H14N2、焦

13、油、一氧化碳等，下列說法錯誤的是（ ）A.吸煙嚴重危害人的身心健康 B.尼古丁由碳、氫、氮元素組成C.尼古丁中碳、氫、氮元素的質量之比為10:14:2 D.一氧化碳能與血液里的血紅蛋白結合，有劇毒圖中的符號是什么？圖中的符號是什么？為了書寫和學術交流的方便，采用國際統一的符號國際統一的符號來表示各種元素。注意1、書寫元素符號一定要遵循“一大一小”的原則，如鈷的元素符號為Co，如果寫成CO，就不表示鈷元素而表示物質一氧化碳了。2、容易混淆的一些元素的元素符號：如Ca和Cu的區別，Ag和Hg等的區別。記住并會正確書寫下列元素符號：記住并會正確書寫下列元素符號：氫氫 氦氦 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖

14、氖H He C N O F Ne鈉鈉 鎂鎂 鋁鋁 硅硅 磷磷 硫硫 氯氯 Na Mg Al Si P S Cl 氬氬 鉀鉀 鈣鈣 錳錳 鐵鐵 銅銅 鋅鋅 Ar K Ca Mn Fe Cu Zn銀銀 鋇鋇 汞汞 碘碘 鉑鉑 和和 金金Ag Ba Hg I Pt Au 元素符號組合游戲：下列兩組符號能組成幾種元素的符號？下列兩組符號能組成幾種元素的符號？ ：A B C M N ：a u e l g找一找下列哪些物質里含有相同的元素？ 氧氣（氧氣（O2）、水（）、水（H2O）硫粉（硫粉（S）過氧化氫（）過氧化氫（H2O2）、）、二氧化硫（二氧化硫（SO2）、氫氣（）、氫氣（H2）元素符號的涵義Fe三

15、三 元素周期表元素周期表1869年年2月，俄國化學家月，俄國化學家發現了他的第一張元素周期表，表發現了他的第一張元素周期表，表中除收入了當時已知的中除收入了當時已知的63種元素外，種元素外，還給尚未發現的元素留下了還給尚未發現的元素留下了27個空個空位，并大膽地預言了位，并大膽地預言了11種未知的新種未知的新元素和它們在元素周期表的位置，元素和它們在元素周期表的位置，同時根據它們的性質取了名字，如同時根據它們的性質取了名字，如類鋁、類硼、類硅等，后來都得到類鋁、類硼、類硅等，后來都得到了驗證。了驗證。門捷列夫門捷列夫門捷列夫門捷列夫元素周期表的結構簡介（門捷列夫）1、周期：(電子層數)每一橫行

16、叫一周期，共7個周期性。2、族每一縱行叫一族（其中8，9，10三個縱行共同組成一個族3、元素周期表的起始：元素周期表的意義：元素周期表的意義：學習和研究化學的重要工具學習和研究化學的重要工具（1）為尋找新元素提供了理論依據）為尋找新元素提供了理論依據（2）由于元素周期表中位置越接近）由于元素周期表中位置越接近的元素化學性質越相似，啟發人們的元素化學性質越相似，啟發人們在元素周期表的一定區域內尋找新在元素周期表的一定區域內尋找新物質（如半導體材料、催化劑、農物質（如半導體材料、催化劑、農藥）藥）本單元小結一、元素1、元素的定義：2、元素在自然界的分布二、元素符號：1、讀法及寫法 2、涵義三、元素

17、的分類：四、元素周期表的結構：鞏固展示鞏固展示 1.大多礦泉水瓶的標簽上印有如下字樣：Ca4.0mg/L、Mg0.5mg/L、K0.35mg/L、Na0.8mg/L等，這里的Ca、Mg、K、Na是指 ( ) A.元素 B.分子 C.原子 D.都不是2.一種元素和另一種元素的本質區別是 （ ） A.原子最外層電子數不同 B.原子的質子數不同 C.原子的電子層數不同 D.原子的中子數不同3.下列說法正確的是 （ ） A.同種元素組成的物質一定是單質 B.含有多種元素的物質一定屬于混合物 C.不同的物質可以含有相同的元素 D.單質都是由同一種原子組成的純凈物4.科學家發現了一種質子數與氫原子相同，但中子數比氫原子多一