1、1、母親xìn fú （ 信服 ）地點點頭，便去拿外套。2、后來發生了分歧fn qí（ 分歧 ）：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都q jué（ 取決 ）于我。3、yí shà shí，（ 一霎時 ），我感到了責任的重大。4、我想chi sàn （ 拆散 ）一家人，分成兩路，gè dé qí su （ 各得其所 ），終不愿意。5、她的眼隨小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波lín lín（ 粼粼 ）的魚塘。6、雙腿

2、tn huàn（ 癱瘓 ）后，我的脾氣變得暴怒無常7、她qiáo cuì（ 憔悴 ）的臉上現出yn qiú（ 央求 ） 般的神色。8、她也笑了，坐在我身邊，xù xù do do （ 絮絮叨叨 ）地說著：“看完菊花，咱們就去仿膳，你小時候最愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我帶你去北海嗎？你偏說那楊樹花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個”9、看著三輪車遠去，也絕沒有想到那竟是永遠的 jué bié （ 訣別 ）。 10、黃色的花dàn y（ 淡雅 ）、白色的花高潔、紫紅色的花

3、熱烈而shn chén（ 深沉 ），潑潑灑灑，秋風中正開得làn màn（ 爛漫 ）。喜出望外11、這會兒，我的心pn pn （ 怦怦 ）地跳了起來，因為昨天我把它送給我的好朋友萬芳了。12、這樣貴重的東西不像一塊點心一盒糖，怎么能自作主張 zì zuò zh zhng （ 自作主張 ）呢？13、他們不知道，萬芳是個多么仗義zhàngyì（ 仗義 ）的好朋友。14、我們倆xíng yng bù lí （ 形影不離 ），語文老師管我倆叫"合二而一”。15、我

4、手里zuàn （ 攥 ）著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢？16、你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里nì xiào（ 匿笑 ），卻一聲兒不響。 17、當你mù yù（ 沐浴 ）后，濕發披在兩肩，穿過金色花的林陰，走到做do gào （禱告 ）的小庭院時，你會嗅到這花香， 卻不知道這香氣是從我身上來的。 18、祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭里添了你們三個z mèi（ 姊妹 ）。19、仍是不適意！pái huái（ 徘徊 ）了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著

5、就來，愈下愈大。20、母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天下的 yìn bì （ 蔭蔽 ）？21、有一件小事，我不知道還值不值得提它，但回想起來，在那時卻zhàn jù （ 占據 ）過我的心靈。22、我父親那時候在軍閥部隊里，好幾年沒有回來，我跟母親qin guà （牽掛 ）他，不知道他的死活。23、一個老師排除了孩子世界里的一件小小的ji fn （ 糾紛 ），是多么平常；可是回想起來，那時候我卻覺得給了我莫大的支持！24、蔡老師！我不知道你當時是不是察覺一個孩子站在那里，對你是多么的y li

6、àn（ 依戀 ）！25、不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么時辰，我忽然爬起來，mí mí hú hú( 迷迷糊糊 )地往外就走。26、回想此前和此后jié rán（ 截然 ）不同的生活，我不能不gn ki（ 感慨 ）萬分。27、我的手指cu nin（ 搓捻 ）著花葉，f nòng（ 撫弄 ）著那些為迎接南方春天而綻開的花朵。28、她想讓我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我卻把兩者hùn wéi yì tán（ 混為一談 ）29、突然間，我hung rán d

7、à wù（ 恍然大悟 ），有股神奇的感覺在我腦中j dàng（ 激蕩 ），我一下子理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個字就是正在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。30、這些字使整個世界在我面前變得hu tuán jn cù（ 花團錦簇 ） ，mi bù shèng shu（ 美不勝收 ）。31、校長威爾登博士對我的拉丁文作文kun hóng dà liàng（ 寬宏大量 ），證明他dú jù huì yn（ 獨具慧眼 ），能判斷我全面的能力。32、在這

8、種gn gà（ 尷尬 ）的處境中，我繼續待了近一年。33、幾年以后，當我的那些因創作優美的拉丁文詩歌和xn là（ 辛辣 ）的希臘fng cì（ 諷刺 ）詩而獲獎成名的同學，不得不靠普通的英語來謀生或者ki tuò( 開拓 )事業的時候，我一點也不覺得自己比他們差。34、我一方面在最低年級tíng zhì( 停滯 )不前，而另一方面卻能yí zì bú lòu( 一字不漏 )地背誦麥考利的1200行史詩，并獲得了全校的優勝獎。35、一天，父親親自對“部隊”進行了正式的視察。所有的“部隊”都zhn

9、g zhung dài f（ 整裝待發 ）。36、x yú（ 須臾 ），一個頭方耳大、矮胖結實的中年人夾著一本厚書和一個大圓規、一個大三角板擠進門，眨眼工夫就站到了講臺上。37、“上幾屆的同學。chéng méng（ 承蒙 ）他們的特別關愛，私下里給本老師取了個綽號（ ）。”矮胖老師緩緩轉過身去，揮手在黑板上yu y（ 優雅 ）地又寫了三個大字：王幾何。38、老師在黑板上公布自己的綽號，并且希望大家以綽號相稱，在那些做什么事都嚴肅認真、di bn（ 呆板 ）教條的年代，這樣的稀奇事，不是太離譜了嗎?39、人人都笑得滿臉淚水，hóu ló

10、;ng（ 喉嚨 ）發腫。40、奇怪的是，王老師說這番話時，竟第一次嚴肅得面無一絲笑容。一時間滿教室y què wú shng（ 鴉雀無聲 ）。41、風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里yùn niàng（ 醞釀 ）。42、鳥兒將巢安在fán hu nèn yè（ 繁花似錦 ）當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出wn zhun（ 婉轉）的曲子，跟輕風流水應和著。43、在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；地里還有工作的農民，披著su（ 蓑 ）戴著lì（笠

11、）。44、舒活舒活筋骨，du su du su（ 抖擻抖擻 ） 精神，各做各的一份兒事去，“一年之計在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。45、春天像小姑娘，hu zh zho zhn（ 花枝招展 ）的，笑著，走著。46、對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是xing qíng（ 響晴 ）的。47、看吧，山上的矮松越發的青黑，樹尖上頂著一jì（ 髻 ）兒白花，好像日本看護婦。48、山尖全白了，給藍天xing（ 鑲 ）上一道銀邊。49、那水呢，不但不結冰，倒反在綠萍上冒著點熱氣，水藻真綠，把終年zhù xù（

12、貯蓄 ）的綠色全拿出來了。50、看吧，由chéng qng（ 澄清 ）的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么lán wng wng （ 藍汪汪 ）的，整個的是塊空靈的藍水晶。51、然后一切都在旋，樹林子往一處擠，綠似乎被拉長了許多，往上扭，往上扭，落葉沖起一個ruò dà（ 偌大 ）的蘑菇長在了空中。52、垂柳全亂了線條，當拋舉在空中的時候，卻出奇地顯出清楚，chà nà（ 剎那 ）間僵直了，隨即就撲撒下來，亂得像麻團一般。53、槐樹上的葡萄wàn（ 蔓 ）再也攀附不住了，才松了一下quán q（ 蜷曲 ）的手腳，一下子像一條死蛇，嘩嘩啦啦脫落下來，軟成一堆。54、幾只鳥尖叫著飛來要守住，卻飛不下來，向右一飄，向左一斜，翅膀猛地一顫，羽毛翻成一團亂花，旋了一個轉兒，sh h（ 倏忽 ）在空中停止了，瞬間石子般掉在地上，連聲響兒也沒有。55、池塘里絨被一樣厚厚的浮萍，凸起來了，再凸起來，猛地lio（ 撩 ）起一角，唰地揭開了一片。56、放下飽食過稻香的li