1、課題第3章，第3節，平拋運動。授課班級興義五中高一(7)班教材普通高中課程標準實驗教科書(必修)2007版，物理2，山東科學技術出版社出版。授課日期教學目標1、知識與技能：（1）知道平拋運動的特點是：初速度方向為水平，只在豎直方向受重力作用，運動軌跡是拋物線； （2）理解平拋運動是勻變速運動，其加速度為g； （3）理解平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動與豎直方向的自由落體運動的合運動，并且這兩個運動互不影響。2、過程與方法：通過本節的講解與學生的互動，對這一章的平拋運動的特點和規律進行解剖；3、情感態度與價值觀：通過這節課的講解，培養學生養成良好的邏輯思路。教學重點平拋運動的特點和規律。教

2、學難點對平拋運動的兩個分運動的理解。教學設備平拋運動演示PPT、多媒體及課件。教學課時1課時。教學課程主要教學內容教學方法2分鐘3分鐘10分鐘10分鐘7分鐘8分鐘5分鐘引入：粉筆頭從桌面邊緣水平飛出，觀察粉筆頭在空中做什么運動,這種運動具有什么特點，本節課我們就來學習這個問題。 一、平拋運動（板書） 1、定義（板書）：將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不考慮空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動，叫做平拋運動。（PPT） 舉例：用力打一下桌上的小球，使它以一定的水平初速度離開桌面，小球所做的運動就是平拋運動，并且我們看見它做的是曲線運動。 分析：平拋運動為什么是曲線運動？（因為物體受到與速度

3、方向成90度的重力作用） 2、平拋運動的特點（板書） （1）從受力情況看：（PPT）a. 豎直的重力與拋出速度方向成90角，作曲線運動。（PPT）b. 水平方向不受外力作用，是勻速運動，速度為。（PPT）c. 豎直方向受重力作用，沒有初速度，加速度為重力加速度g，是自由落體運動。（PPT）總結：做平拋運動的物體，在水平分運動上由于不受力，將做勻速直線運動；在豎直分運動上物體的初速度為0，且只受到重力作用，物體做自由落體運動。加速度等于g。二、實驗驗證：（板書）（1）【演示實驗】用小錘打擊彈性金屬片時，A球向水平方向飛出，做平拋運動，而同時B球被松開，做自由落體運動。（PPT）現象：A球總是與B

4、球同時落地,說明平拋運動的一個分運動是自由落體運動。（PPT）（2）利用頻閃照相更精細地研究平拋運動，其照片如課本圖3-20所示。（PPT）可以看出，兩球在豎直方向上，經過相等的時間，落到相同的高度，即在豎直分運動是自由落體運動；在水平方向上可以看出，通過相等的時間前進的距離相同，既水平分運動是勻速的。由此說明平拋運動的兩個分運動是同時、獨立進行的，豎直方向的運動與水平方向的運動互不影響。（PPT）（3）用課件模擬課本圖3-22的實驗。（PPT）結果分析：平拋運動在豎直分運動是自由落體運動，水平方向的速度大小并不影響平拋物體在豎直方向上的運動。而水平分運動是勻速的，且不受豎直分運動的影響。其運

5、動所需的時間由豎直分運動決定，與拋出的水平初速度無關。（PPT） 三、平拋運動的規律（板書） 1、拋出后t 秒末的速度（板書）以拋出點為坐標原點，水平方向為x軸（正方向和初速度v0的方向相同），豎直方向為y軸，令正方向向下，則（PPT）水平分速度：（PPT）豎直分速度：（PPT）合速度：（PPT） （PPT）2、平拋運動的物體在任一時刻t的位置坐標（板書）以拋出點為坐標原點，水平方向為x軸（正方向和初速度v0的方向相同），豎直方向為y軸，正方向向下，則（PPT）水平位移： （PPT）移項有：（PPT）豎直位移： （PPT）則：（PPT） （PPT）合位移： （PPT） （PPT）運用公式我們可

6、以求得物體在任意時刻的坐標并找到物體所在的位置，然后用平滑曲線把這些點連起來，就得到平拋運動的軌跡，這個軌跡是一條拋物線。 四、例題分析（板書）1.如圖，樹枝上的一只松鼠看到一個獵人正用槍對準它，為了逃脫即將來臨的厄運，它想讓自己落到地面上逃走。但是就在它掉離樹枝的瞬間子彈恰好射出槍口，問松鼠能逃脫厄運嗎? （PPT）答：不能。因子彈和松鼠在豎直方向都是自由落體運動，豎直方向的位移總是相同的，所以只要在子彈的射程內，就一定能射中松鼠，松鼠在劫難逃。（PPT） 2.一艘敵艦正以V112m/s的速度逃跑，飛機在320m高空以V2105m/s的速度同向追擊。為擊中敵艦，應提前投彈。求飛機投彈時，沿水

7、平方向它與敵艦之間的距離多大？若投彈后飛機仍以原速度飛行，在炸彈擊中敵艦時，飛機與敵艦的位置關系如何？（PPT）解：平拋過程中分析豎直分運動有：（PPT）（板書） （PPT）（板書）（PPT）（板書）水平分運動有：（PPT）（板書） （PPT）（板書） （PPT）（板書） 飛機投彈時，沿水平方向它與敵艦之間的距離位744m，炸彈擊中敵艦時，炸彈和敵艦在同一處，此時因為飛機與炸彈的水平速度相同，因此在飛機在炸彈的正上方，即可知道飛機也在敵艦的正上方。（PPT） 五、課堂練習（板書） 1、從高空水平方向飛行的飛機上，每隔1分鐘投一包貨物，則空中下落的許多包貨物和飛機的連線是 （PPT） A傾斜直線

8、 B豎直直線 C平滑曲線 D拋物線 （PPT） 【B】（PPT） 2、平拋一物體，當拋出1秒后它的速度與水平方向成45o角，落地時速度方向與水平方向成60o角。（ g取10 m/s2 ） （PPT） （1）求物體的初速度；（PPT）（2）物體下落的高度。（PPT）解：（1）（PPT）（板書）得： （PPT）（板書） （PPT）（板書）（2） （PPT）（板書）（PPT）（板書）( 答案：v0=10m/s h=15m ) 五、課堂小結（PPT） 本節課我們學習了(一)什么是平拋運動? （PPT）將物體用一定的初速度沿水平方向拋出，不考慮空氣阻力，物體只在重力作用下所做的運動，叫做平拋運動。（PPT） (二)平拋運動可分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動兩個分運動。（PPT）(三)平拋運動的規律（PPT）1、拋出后t 秒末的速度：（PPT）水平分速度：（PPT）豎直分速度：（PPT）合速度：（PPT） （PPT）2、平拋運動的物體在任一時刻t的位置坐標：（PPT）水平位移： （PPT）豎直位移： （PPT）合位移： （PPT）（PPT）講授法講授法演示法討論法作圖法討論法作圖法講授法講授法布置作業書上習題：3，5，6。板書設計一、平拋運動1、 定義2、