1、北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、概念梳理2、例題選講3、作業(yè)鞏固北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、理解基本概念2、落實(shí)基本思路方法3、注重知識間的聯(lián)系學(xué)生的難點(diǎn)：單獨(dú)的知識點(diǎn)都知道，放在同一道題中就不知道該做什么了北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）圓與一次函數(shù)

2、結(jié)合一次函數(shù)解析式的意義 C. D. C3MaDN32 2基本概念部分北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）GE+FH=GH-EFEF是定值嗎？CHOFGEAB7以最值問題的形式考察圓周角和圓心角的知識 北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、證明切線的基本類型和方法已知直線過圓上一點(diǎn)，連半徑證垂直不知直線是否過圓上一點(diǎn)，作垂直證半徑關(guān)注題中已有的垂直條件關(guān)注等角條件：等腰、平行、角平分線 北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、證明切線的基本類型和方法2、如何求一條線段的長直接求：作為三

3、角形的一邊（勾股、相似、銳角三角函數(shù)）間接求：作為其他線段的和或差 先去求可由已知條件求得的線段北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、證明切線的基本類型和方法2、如何求一條線段的長3、注意題目每個小問之間的聯(lián)系4、注重直線型與圓的結(jié)合，圓中基本圖形的識別北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）1、證明切線的基本類型和方法2、如何求一條線段的長3、注意題目每個小問之間的聯(lián)系4、注重直線型與圓的結(jié)合5、注重對基本定理的理解北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）11北京 12北京北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（20張）13北京 14北京 15北京北京市西城區(qū)重點(diǎn)中學(xué)2016年3月初三數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)-圓復(fù)習(xí)建議（