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文檔簡介
1、趣味物理知識競賽活動總結(jié)為了豐富校園文化生活,創(chuàng)建格調(diào)高雅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚、青春氣息 濃郁的校園文化,注重多樣性全方面的發(fā)展,推進(jìn)了素質(zhì)教育向縱深拓 展,全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。為進(jìn)一步引 導(dǎo)大學(xué)生了解前沿科技,普及科技文化知識,推動我系物理科技創(chuàng)新工 作向更高層次拓展,我系舉辦了趣味物理知識競賽,來使同學(xué)們的大學(xué) 生活更加多姿多彩。一、活動主題普及科普知識爭做創(chuàng)新人才二、活動目的作為物理專業(yè)的學(xué)生,了解生活中以及科研方面的物理相關(guān)知識,體驗(yàn)物理的無窮樂趣,同時培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和專研精神,并讓他們 學(xué)習(xí)些課外科技知識,進(jìn)行些課外科學(xué)實(shí)驗(yàn),以激起他們學(xué)習(xí)物理的熱 情,培養(yǎng)
2、他們發(fā)現(xiàn)并解決物理問題的能力,所以我們決定開展此次趣味 物理知識競賽。通過本次活動,希望同學(xué)們增進(jìn)彼此間的友誼,增強(qiáng)大 家的積極參與意識,使同學(xué)們的聰明才智可以得到充分的展示。三、活動意義為讓廣大學(xué)子在對自身專業(yè)深入的探討的同時對生活中的物理知識也進(jìn)行一定的了解,豐富知識體系,加強(qiáng)自身的鉆研精神 ,同時豐富大學(xué) 生的校文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生的動手能力,豐富大學(xué)生的科普理念,展現(xiàn) 物信系的新風(fēng)貌。四、活動時間五、活動地點(diǎn)六、主辦單位:承辦單位:七、參加對象:學(xué)院全體同學(xué)八、活動流程:(一)前期準(zhǔn)備1、活動宣傳(1)在網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)通知與信息。(2)在校園內(nèi)貼橫幅、海報、宣傳單等
3、做宣傳。(3)系中同學(xué)在自習(xí)期間到各個班級進(jìn)行活動宣傳。(4)在校園QC群里宣傳活動內(nèi)容。做好活動報名工作。2、活動準(zhǔn)備(1)安排工作人員尋找競賽題庫。(2)準(zhǔn)備聽寫紙張,并將報名者隨機(jī)隨機(jī)分組并進(jìn)行編號。(3)準(zhǔn)備獎品,來激勵同學(xué)們。獎品分三個獎級:一等獎一名、二 等獎兩名、三等獎三名。(4)安排同學(xué)們維持現(xiàn)場秩序。(二)活動內(nèi)容1、比賽開始前兩小時,所有工作人員到達(dá)現(xiàn)場,按規(guī)定的工作分 工合作,做好賽前準(zhǔn)備。2、比賽開始前播放使人心情舒暢的音樂,先放松被聽寫者的心 情。禮貌接待同學(xué)們?nèi)雸觯雸鰰r給每位同學(xué)發(fā)放聽寫紙張。3、主持人介紹本次活動主題,并介紹到場嘉賓。4、由領(lǐng)導(dǎo)介紹本次比賽的規(guī)則
4、和注意事項(xiàng)。5、比賽分三輪,第一輪為選擇題。題目出現(xiàn)后每組有三十秒的時間答題,組代表將其答案寫在答題紙上,時間到后將答題紙舉起,評委給出正確答案。正確的組加一分,錯 誤的組不加分,計分人員將分?jǐn)?shù)記下。本輪共有三十道題,答完后公布 成績,取前三名進(jìn)入下一輪。6、第二輪為簡答題。題目分為一星、二星、三星三個檔次,每個檔次包含5道題,每組派代表前去抽取問題,依次做出解答,滿分分別為5分、8分、10分。每組答題后由評委給出正確答案,并根據(jù)答題情況給分,計分人員將分 數(shù)記下。比賽結(jié)束后取總分前 2名進(jìn)入下一輪。此輪比賽中每組有一次 場外求助的機(jī)會,除評委外的所有嘉賓都可以作為求助對象。7、第三輪為搶答題
5、本輪共設(shè)有10道題,選出正確答案得基本分 2分,解釋正確答案的 原理或現(xiàn)場證實(shí)可附加得分1-3分,打錯或規(guī)定時間內(nèi)沒有答出扣2分。有效搶答時間為 5秒鐘。主持人每念完一個題目后即發(fā)出“開始” 的口令,各隊(duì)進(jìn)入搶答狀態(tài),可舉牌搶答。搶題成功后,同時開始倒計 時,答題時間為1分鐘,若回答正確會另加 5分組的時間對正確答案做 出解釋。回答結(jié)束后,由評委給出正確答案并給分,計分員記錄本組有 效分?jǐn)?shù)。比賽結(jié)束后取本組累計分?jǐn)?shù)最高的為勝。主持人未發(fā)出“開 始”的口令前,不得搶答。8、所有比賽內(nèi)容結(jié)束后,由老師為獲勝的一組同學(xué)發(fā)放比賽獎品。9、主持人宣布比賽結(jié)束。(三)后期工作1、活動結(jié)束后要求相關(guān)工作人員
6、收拾場地。2、比賽結(jié)束后及時將比賽資料整理歸檔。3、負(fù)責(zé)照相的同學(xué)將比賽時的照片整理成冊。4、活動負(fù)責(zé)人組織所有工作人員進(jìn)行活動后的討論。5、由辦公室成員完成活動總結(jié)。九、活動評價(一)成功的原因總體來說,我系舉辦的這次以活動,在各個階段都十分成功,成功 的原因我們總結(jié)為以下幾點(diǎn):1、準(zhǔn)備較充分在這次活動中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí) 的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備,這次活動才有了成功開展的前提。2、密切配合,積極協(xié)助多方面的工作,是活動得以完成的保證。3、分工具體安排合理。在活動開始之前,我們就做了詳細(xì)的準(zhǔn) 備。(二)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在成功的背后,我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足,總結(jié)如下1、同學(xué)們在舉牌回答不統(tǒng)一時有抄襲和更改現(xiàn)象,這要求工作人 員的協(xié)調(diào)能力的增強(qiáng)。2、活動中第一題有三十道選擇題,時間太久,太枯燥,缺乏現(xiàn)場 活躍性。在本次活動過程中
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