1、四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期試題（根據(jù)新使用的部編版教材編寫絕密啟用前20xx學(xué)年部編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)與檢測(cè)卷試卷副標(biāo)題考試范圍：xxx;考試時(shí)間：100分鐘；命題人：xxx題號(hào)一一二四五總分得分注意事項(xiàng)：1 .答題前填寫好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2 .請(qǐng)將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第I卷的文字說(shuō)明第II卷（非選擇題）請(qǐng)點(diǎn)擊修改第II卷的文字說(shuō)明評(píng)卷人得分1.看拼音寫詞語(yǔ)。1 .我們看到牛，敢用手拍它的背，mo （）它的肚子,sh nezh。）敢用樹枝去觸它 的屁股呢！有的孩子還敢扳牛角，叫它gui（）下來(lái)。我sui r _）不敢這樣，可是用拳頭chuichu i（）

2、牛背還是敢的。2 .有一回，班主任讓我演老虎，我認(rèn)真地pd li n），最后還是za gu （o） 了。3 .我的冰狼兒，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的歡樂(lè)和由衷的z ih 0 （）。4 .我會(huì)查字典。1 .摔”字用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（）。用部首查字法，先查部首（），再查（）畫。我會(huì)用 摔”組兩個(gè)詞語(yǔ)（）、（）。2 .掐”字用音序查字法，先查音序（），再查音節(jié)（ ）。用部首查字法，先查部首 （），再查（）畫。 掐”字的第七筆是（ ）。3 .根據(jù)語(yǔ)境填空。1 .人和物各有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，正所謂：尺有，寸有2 .，謬以”這句話告訴我們不能忽視小問(wèn)題。3 .你在做出承諾前一定要想

3、清楚 ，不然、言，駟馬4 .可失，時(shí)不"所以一定要把握時(shí)機(jī)。5 .常言道：:口入,口出?！币虼瞬徽撛谑裁磮?chǎng)合，都應(yīng)謹(jǐn)慎自己的言行。6 .附加題趣填成語(yǔ)成地名。至圖尢（一）(一）底撈月小心（一）(）暖化開難能可（一）(一）春白雪五湖四（一）(）誅筆伐評(píng)卷人得分二、信息匹配登（_)(_）津樂(lè)道金石為（_)(_）官許愿人才濟(jì)（_一）(_）征北戰(zhàn)聲東擊（_一）(）然九志7 .畫出下列每組詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并且把正確的詞語(yǔ)書寫在后面的括號(hào)里。習(xí)貫（）大既（）署假（） 輸嬴（）玩皮（）灰復(fù)（）低抗力（）迷語(yǔ)（）評(píng)卷人得分6.按要求完成句子。、語(yǔ)百表達(dá)1 .聳著尾巴的雄雞，在場(chǎng)地上大踏步走來(lái)走去。

4、（縮句）2 .難道這不是真正的荷蘭嗎？（改為陳述句）3 .麥田換上了新裝。（擴(kuò)句）4.附近的石頭上有婦女在搗衣。鴨子從不吃驚。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話合成一句7 . 口語(yǔ)交際。小龍的媽媽給小龍買了一雙溜冰鞋，回家試穿后發(fā)現(xiàn)小了一個(gè)尺碼。媽媽告訴小龍，鞋 是在文峰商場(chǎng)買的，女營(yíng)業(yè)員四十歲左右，讓小龍拿著發(fā)票自己去換，到了商場(chǎng)小龍應(yīng) 該怎樣說(shuō)？評(píng)卷人得分閱讀理解。奇怪的是，我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇！明明被撞翻在一邊，一扭身又照樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)。它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。結(jié)果呢，大陀螺在這個(gè)始終立于不敗之地的對(duì)手面前，徹底潰敗了。這真是個(gè)輝煌的時(shí)刻！我嘗到了（）的滋味，品到了幸運(yùn)

5、的甜頭。無(wú)意中獲得的榮譽(yù)”雖然小如微塵，對(duì)好勝的孩子來(lái)說(shuō)，也足以（）許久了 直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！我的冰狼兒，木工隨便旋出的小木頭塊，丑小鴨生出的一只丑鴨蛋，在童年的一個(gè)冬日里，給了我極大的（）和由衷的（）。這真應(yīng)了一句古話：人不可貌相，海水不可斗量。8 .選擇合適的詞語(yǔ)填到文中的括號(hào)里。自豪陶醉歡樂(lè)勝利9 .我”的陀螺比賽時(shí)是什么樣子 型寫在下面的橫線上。10 .你是如何理解畫 ”的句子的？11 .說(shuō)說(shuō)你對(duì)人不可貌相，海水不可斗量”這句話的理解。課外品讀。一分鐘著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求教電話，并與那個(gè)渴望成功的青年人約好了見(jiàn)面的時(shí)間和地點(diǎn)。

6、當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房子（）高大寬敞，（）房間里卻亂七八糟，狼籍一片。這景象令青年人頗感意外。沒(méi)等青年人開口，班杰明就打招呼道：你看我這房間太不整潔了，請(qǐng)你在門外等候一分鐘，我收拾一下，你再進(jìn)來(lái)吧。”說(shuō)著，他輕輕關(guān)上了房門。很快，一分鐘過(guò)去了，班杰明打開了房門，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。青年人 簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象房間內(nèi)的一切（不但）擺放得井然有序，（而且）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。沒(méi)等青年人開口，班杰明就非?？蜌獾卣f(shuō)：干杯，你可以走了。 ”青年人手持酒杯一下子愣住了，既尷尬（ g a n ）gX遺憾地說(shuō)： 可是，我我還 沒(méi)有向您請(qǐng)教呢”眼前這些

7、難道還不夠嗎？ ”班杰明一邊微笑著，一邊掃視著自己的房間，輕言細(xì)語(yǔ) 地說(shuō)你進(jìn)來(lái)又有一分鐘了。 ”分鐘一分鐘”青年人若有所思，眉頭緊鎖。突然，他大聲說(shuō)，我懂了， 一分鐘的時(shí)間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！卑嘟苊魇嫘牡匦α?。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開心地 走了。后來(lái)，青年人給班杰明寫了一封信，感謝班杰明對(duì)他的教育。12 .聯(lián)系上下文，在短文中的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。13 .根據(jù)意思在短文中找出相應(yīng)的成語(yǔ)，寫在（）里。A.好像在思考著什么。（）B.形容整齊的樣子，有秩序。（）14 .再讀一讀第2自然段，結(jié)合全文選擇正確的意思，畫（1）

8、班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（）（2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。（）（3）因?yàn)楣ぷ魈α耍嘟苊鳑](méi)有時(shí)間收拾房間。（）15 .只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！闭?qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際寫出你對(duì)這句話的理解。評(píng)卷人得分五、書面表達(dá)16 .作文。你參加過(guò)哪些有意義或者有趣的活動(dòng)例如 六一”兒童節(jié)演出、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì) 選一次活動(dòng)寫下來(lái)，和大家分享你的活動(dòng)經(jīng)歷。四年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期試題（根據(jù)新使用的部編版教材編寫1.摸甚至 跪 雖然捶捶 排練砸鍋【解析】2 . Sshu a i11摔倒 摔碎qi3 .所短所長(zhǎng)差之毫厘千里既出難追機(jī)不再來(lái)病從禍從4 .上5 .貫一慣既一概嬴一贏玩一頑 灰一恢 低一抵 迷一謎6.雄雞走來(lái)走去。這是真正的荷蘭。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。即使附近的石頭上有婦女在搗衣，鴨子也從不吃驚。7 .小龍說(shuō)： 阿姨，您好，這是我媽媽在一位四十歲左右的阿姨手上買的鞋子，但這雙鞋比 我的腳小了一個(gè)尺碼，麻煩您給我換一雙大一碼的，好嗎？ ”【解析】【詳解】略8 .勝利陶醉歡樂(lè)自豪9 .我的陀螺個(gè)頭小，卻頑強(qiáng)得出奇 它圓頭圓腦，好像上下左右都能找到支撐點(diǎn)似的。10 .雖然這個(gè)勝利小如微塵，但是對(duì)于作者這樣好勝心強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō)，也是足以陶醉許久的一件事情。11 .不能以貌取人，就像海水不能用斗來(lái)量一樣?！窘馕觥俊驹斀狻柯?2 .雖然但是13