1、.電阻的串聯(lián)-教案設(shè)計(jì)教學(xué)目的知識(shí)目的1.穩(wěn)固串聯(lián)電路的電流和電壓特點(diǎn).2.理解串聯(lián)電路的等效電阻和計(jì)算公式.3.會(huì)用公式進(jìn)展簡(jiǎn)單計(jì)算.才能目的1.培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理才能和研究問(wèn)題的方法.2.培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際的才能.情感目的激發(fā)學(xué)生興趣及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，加強(qiáng)思想品德教育.教學(xué)建議教材分析本節(jié)從解決兩只5的定值電阻如何得到一個(gè)10的電阻入手引入課題，從實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.串聯(lián)電路總電阻的計(jì)算公式是本節(jié)的重點(diǎn)，用等效的觀(guān)點(diǎn)分析串聯(lián)電路是本書(shū)的難點(diǎn)，協(xié)調(diào)好實(shí)驗(yàn)法和理論推導(dǎo)法的關(guān)系是本書(shū)教學(xué)的關(guān)鍵.教法建議本節(jié)擬采用猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)和理論證明相結(jié)合的方式進(jìn)展學(xué)習(xí).實(shí)驗(yàn)法和理論推導(dǎo)法并舉，不僅可以使學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路

2、的總電阻的認(rèn)識(shí)更充分一些，而且能使學(xué)生對(duì)歐姆定律和伏安法測(cè)電阻的理解深化一些.由于實(shí)驗(yàn)法放在理論推導(dǎo)法之前，因此該實(shí)驗(yàn)就屬于探究性實(shí)驗(yàn)，是伏安法測(cè)電阻的繼續(xù).對(duì)于理論推導(dǎo)法，應(yīng)先明確兩點(diǎn)：一是串聯(lián)電路電流和電壓的特點(diǎn).二是對(duì)歐姆定律的應(yīng)用范圍要從一個(gè)導(dǎo)體擴(kuò)展到幾個(gè)導(dǎo)體或某段電路計(jì)算串聯(lián)電路的電流、電壓和電阻時(shí)，常出現(xiàn)一個(gè)總字，對(duì)總字不能單純理解總和，而是總代替，即等效性，用等效觀(guān)點(diǎn)處理問(wèn)題常使電路變成簡(jiǎn)單電路.教學(xué)設(shè)計(jì)方案1.引入課題復(fù)習(xí)穩(wěn)固，要求學(xué)生考慮，計(jì)算答復(fù)如下圖， ，電流表 的示數(shù)為1A，那么電流表 的示數(shù)是多少?電壓表 的示數(shù)是多少?電壓表 的示數(shù)是多少?電壓表V的示數(shù)是多少?通過(guò)

3、這道題目，使學(xué)生回憶并答出串聯(lián)電路中電流、電壓的關(guān)系1串聯(lián)電路中各處的電流相等.2串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各支路兩端的電壓之和.在實(shí)際電路中通常有幾個(gè)或多個(gè)導(dǎo)體組成電路，幾個(gè)導(dǎo)體串聯(lián)以后總電阻是多少?與分電阻有什么關(guān)系?例如在修理某電子儀器時(shí)，需要一個(gè)10 的電阻，但不巧手邊沒(méi)有這種規(guī)格的電阻，而只有一些5 的電阻，那么可不可以把幾個(gè)5 的電阻合起來(lái)代替10 的電阻呢?知識(shí)可以幫助我們解決這個(gè)問(wèn)題.2.串聯(lián)電阻實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生確認(rèn)待測(cè)串聯(lián)的三個(gè)電阻 的阻值，然后通過(guò)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證.指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn).按圖所示，連接電路，首先將電阻 串聯(lián)入電路，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的讀數(shù)為一整數(shù)如3V，電流表的讀數(shù)為0.6

4、A，根據(jù)伏安法測(cè)出 .然后分別用 代替 ，分別測(cè)出 .將 與 串聯(lián)起來(lái)接在電路的a、b兩點(diǎn)之間，提示學(xué)生，把已串聯(lián)的電阻 與 當(dāng)作一個(gè)整體一個(gè)電阻閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓示數(shù)為一整數(shù)如3V電流表此時(shí)讀數(shù)為0.2A，根據(jù)伏安法測(cè)出總電阻 .引導(dǎo)學(xué)生比較測(cè)量結(jié)果得出總電阻與 、 的關(guān)系 .再串入電阻 ，把已串聯(lián)的電阻 當(dāng)作一個(gè)整體，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為一整數(shù)如3V電流表此時(shí)示數(shù)為0.1A，根據(jù)伏安法測(cè)出總電阻 .引導(dǎo)學(xué)生比較測(cè)量結(jié)果，得出總電阻與 的關(guān)系： .3.應(yīng)用歐姆定律推導(dǎo)串聯(lián)電路的總電阻與分電阻的關(guān)系：作圖 并從歐姆定律分別求得在串聯(lián)電路中所以這說(shuō)明串聯(lián)電路的總

5、電阻等于各串聯(lián)導(dǎo)體的電阻之和.4.運(yùn)用公式進(jìn)展簡(jiǎn)單計(jì)算例一 把 的電阻與 的電阻串聯(lián)起來(lái)接在6V的電源上，求 這串聯(lián)電路中的電流讓學(xué)生仔細(xì)讀題，根據(jù)題意畫(huà)出電路圖并標(biāo)出量的符號(hào)及數(shù)值，未知量的符號(hào).引導(dǎo)學(xué)生找出求電路中電流的三種方法1 2 3經(jīng)比較得出 第3種方法簡(jiǎn)便，找學(xué)生答復(fù)出串聯(lián)電路的電阻計(jì)算解題過(guò)程 V，求 I解根據(jù) 得答 這個(gè)串聯(lián)電路中的電流為0.3A.強(qiáng)調(diào)歐姆定律 中的I、U、R必須對(duì)應(yīng)同一段電路.例二 有一小燈泡，它正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為8.3 ，兩端電壓為2.5V.假如我們只有電壓為6V的電源，要使燈泡正常工作，需要串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?讓學(xué)生根據(jù)題意畫(huà)出電路圖，并標(biāo)明量的符號(hào)及數(shù)值，未知量的符號(hào).引導(dǎo)學(xué)生分析得出1這盞燈正常工作時(shí)兩端電壓只許是2.5V，而電源電壓是6V，那么串聯(lián)的電阻要分擔(dān)的電壓為2 的大小根據(jù)歐姆定律求出3因?yàn)?