1、培訓(xùn)工作方案培訓(xùn)工作方案1 新員工培訓(xùn)對(duì)于新員工快速和全面了解公司、盡快進(jìn)入工作角色、認(rèn)同公司企業(yè)文化，有特別重要的作用。因此，有必要在原有新員工培訓(xùn)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步加強(qiáng)新員工培訓(xùn)體系的建設(shè)。 一、目前新員工培訓(xùn)的現(xiàn)狀 從目前現(xiàn)有狀況來看，集團(tuán)的新員工入職培訓(xùn)制度不規(guī)范，操作上無制度可依，詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 集團(tuán)公司和一線公司在新員工培訓(xùn)的操作上沒有清晰的界限。即總部的新員工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)哪些人參與，分公司的新員工培訓(xùn)應(yīng)哪些人參與，課程如何設(shè)置等都不清晰。以今年4月份即將舉辦的一期新員工培訓(xùn)為例，置業(yè)公司沒有參與過新員工培訓(xùn)的已經(jīng)達(dá)20多人，假如把在深地區(qū)全部沒有參與新員工培訓(xùn)的人統(tǒng)計(jì)起來，就

2、達(dá)40人左右。這樣對(duì)新員工培訓(xùn)的組織、課程設(shè)置等會(huì)產(chǎn)生不利的影響，而且，由于許多人都是已經(jīng)加入公司很久了才舉辦新員工培訓(xùn)，會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)失去意義。 新員工培訓(xùn)的課程體系目前還沒有完全成體系，特殊是“金地之道”的推廣活動(dòng)開頭之后，原有新員工培訓(xùn)的課程和“金地之道”的培訓(xùn)推廣方案的關(guān)系需要明確下來。 二、搭建新員工培訓(xùn)體系的設(shè)想 1、將公司原有的.入職指引人制度重新修改并進(jìn)行肯定形式的推廣在集團(tuán)范圍內(nèi)推行入職引導(dǎo)人制度，并供應(yīng)相應(yīng)的在職訓(xùn)練培訓(xùn)。 入職引導(dǎo)人應(yīng)做到：在新職員入職報(bào)到當(dāng)天，部門負(fù)責(zé)人即應(yīng)為新職員指定入職引導(dǎo)人。入職引導(dǎo)人在新職員入職第一天，確認(rèn)并幫助新職員取得入職須知上所列各項(xiàng)資料及表格

3、，向新職員介紹部門職能、人員狀況、講解本職工作內(nèi)容和要求，關(guān)心新職員了解公司有關(guān)規(guī)章和規(guī)定。任何有關(guān)工作的詳細(xì)事務(wù)，如確定辦公位，領(lǐng)取辦公用品、用法辦公設(shè)備、用餐、搭乘班車等，新職員都可詢問其入職引導(dǎo)人。 同時(shí)，集團(tuán)人力資源部將通過各種形式，不定期跟進(jìn)入職引導(dǎo)人制度執(zhí)行的狀況，并在集團(tuán)范圍內(nèi)予以公布。 2、重新調(diào)整新員工培訓(xùn)課程 以往的新員工培訓(xùn)是兩天時(shí)間，去年共舉辦了兩次新員工培訓(xùn)，原有課程支配基本如下：走進(jìn)金地專題片、金地進(jìn)展規(guī)劃、怎樣做一個(gè)金地人、人事制度問答、金地員工績效考核體系、職業(yè)生涯規(guī)劃、營銷個(gè)案分析以及參觀、座談、戶外拓展和考試等幾部分組成。依據(jù)上述的培訓(xùn)課程清單，將新員工培訓(xùn)

4、的課程調(diào)整如下： 1、刪除走進(jìn)金地專題片等課程內(nèi)容，開發(fā)金地進(jìn)展史課程，課程時(shí)間1.5小時(shí)。 2、將金地員工績效考核體系和人事制度問答兩門課程進(jìn)行合并，統(tǒng)稱金地的人事政策和考核體系，課程時(shí)間1.5小時(shí)。 3、將營銷個(gè)案分析增加內(nèi)容，形成金地項(xiàng)目介紹，課程時(shí)間1小時(shí)。 4、保留職業(yè)生涯規(guī)劃、怎樣做一個(gè)金地人課程。 5、增加以下課程：集團(tuán)各部門職能介紹、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程、職業(yè)禮儀、團(tuán)隊(duì)工作、有效溝通、時(shí)間管理等內(nèi)容。 3、支配新職員盡快接受網(wǎng)上入職培訓(xùn)。 應(yīng)加快網(wǎng)上學(xué)院的建設(shè)，重點(diǎn)完成新員工網(wǎng)上課堂的建設(shè)，使網(wǎng)上課堂能彌補(bǔ)新員工很長時(shí)間都無法參與入職培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)狀況。并且，還可以讓異地公司新職員統(tǒng)一的

5、接受網(wǎng)上培訓(xùn)，達(dá)到企業(yè)文化統(tǒng)一的效果。 由于目前網(wǎng)上學(xué)院還沒有開頭建設(shè)，因此，網(wǎng)上學(xué)院建設(shè)之后將形成新員工網(wǎng)上課程體系，并且新員工網(wǎng)上課程體系和新員工培訓(xùn)共同組成金地新職員入職培訓(xùn)。調(diào)整之后的整體入職培訓(xùn)將如下： 網(wǎng)上新職員課堂：網(wǎng)上學(xué)院將供應(yīng)入職指引、金地進(jìn)展史、集團(tuán)組織架構(gòu)及各部門職能介紹、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程、金地項(xiàng)目介紹、金地的人事政策和考核體系等課程，供集團(tuán)全體新員工學(xué)習(xí)、并參與新員工網(wǎng)上考試。 新職員培訓(xùn)：除原有課程之外，將增加職業(yè)心態(tài)、房地產(chǎn)業(yè)務(wù)流程操作課程、個(gè)人發(fā)表和自我展現(xiàn)技巧、電腦操作等課程。 4、合理處理好各分公司之間與集團(tuán)總部之間新員工培訓(xùn)的關(guān)系。 初步設(shè)想如下： 集團(tuán)的新員

6、工培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)依據(jù)人數(shù)多少定期進(jìn)行，建議人數(shù)超過10人即可舉辦。培訓(xùn)時(shí)間為兩天，另一天支配戶外拓展訓(xùn)練。集團(tuán)和在深地區(qū)的新員工都必需參與，在深地區(qū)公司可以視狀況舉辦自己的新員工培訓(xùn)。異地公司的新員工培訓(xùn)，可借助集團(tuán)的資源，需要不定期進(jìn)行（但不得少于三個(gè)月舉辦一次），培訓(xùn)時(shí)間至少0.5天。 為了保證新員工相關(guān)制度的推行，需要在人事政策上進(jìn)行相關(guān)規(guī)定：全部新員工轉(zhuǎn)正必需經(jīng)過集團(tuán)人力資源部審批，沒有參與新員工培訓(xùn)、新員工網(wǎng)上培訓(xùn)和新員工考試的員工將不得轉(zhuǎn)正或延期轉(zhuǎn)正。 盡快建設(shè)新員工課程框架和培育內(nèi)部講師；同時(shí)加強(qiáng)一線公司專職兼職培訓(xùn)人員的課程授權(quán)工作； 5、應(yīng)屆畢業(yè)生的入司培訓(xùn)應(yīng)當(dāng)單獨(dú)出臺(tái)相關(guān)培訓(xùn)和培

7、育方案，使這些畢業(yè)生盡快適應(yīng)工作崗位。 為關(guān)心新加盟公司的高校生了解公司的歷史以及理念，培育職業(yè)意識(shí)，盡快完成從同學(xué)到職業(yè)人士的角色轉(zhuǎn)換，建議對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生統(tǒng)一報(bào)到之后，必需統(tǒng)一參與集團(tuán)人力資源部舉辦的高校生入職培訓(xùn)。 培訓(xùn)工作方案2 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)市、縣訓(xùn)練局關(guān)于老師的培訓(xùn)看法精神，結(jié)合我校訓(xùn)練教學(xué)實(shí)際、師資狀況，以及當(dāng)前課改和推動(dòng)素養(yǎng)訓(xùn)練的需要，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以學(xué)習(xí)提高為宗旨，以活動(dòng)評(píng)比為手段，堅(jiān)持面對(duì)全體老師，立足校本，在做中學(xué)，在學(xué)中做，有學(xué)中提高，在做中反思，努力提高我校老師專業(yè)進(jìn)展水平。 二、工作目標(biāo) 1、通過校本教研，讓老師群體形成有共同學(xué)習(xí)的愿望，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練教學(xué)觀念，樹立自

8、我進(jìn)展目標(biāo)。 2、以課程改革為導(dǎo)向，以提高課堂有效性為目標(biāo)，深化培訓(xùn)工作，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)老師的自主成長，培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量。 3、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位老師的專業(yè)進(jìn)展，能獨(dú)立開展教學(xué)討論，提高自我反思，自我進(jìn)展的力量。 總之，通過培訓(xùn)提升我校老師的訓(xùn)練理念，學(xué)問水平，使我校老師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，努力提高老師的職業(yè)表達(dá)力量、課堂教學(xué)力量，課程開發(fā)力量，信息技術(shù)手段的應(yīng)用力量，教學(xué)科研力量等。 三、主要工作 （一）課堂教學(xué)培訓(xùn)。 1、加強(qiáng)教研組的建設(shè)工作。以教研組為單位，帶動(dòng)全校老師主動(dòng)參加教研教改活動(dòng)，使教研組的教研活動(dòng)規(guī)范化、系列化、專題化。本

9、學(xué)期我校將結(jié)合“如何提高課堂教學(xué)的有效性”、“學(xué)校語文課堂教學(xué)階段性評(píng)價(jià)”、“數(shù)與代數(shù)中數(shù)概念課堂有效性教學(xué)案例討論”等課題進(jìn)行課例討論。為老師搭建集體溝通、實(shí)踐討論、行為反思、理論構(gòu)建為重心的教研平臺(tái)，促進(jìn)老師討論水平和創(chuàng)新力量的不斷進(jìn)展。 2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)聽課制度的執(zhí)行。實(shí)行聽骨干老師的課，聽新老師的研討課，聽提前預(yù)約課等形式，通過聽課評(píng)課活動(dòng)，分析常態(tài)化的課堂教學(xué)狀況，形成共同性問題進(jìn)行思索與討論。 3、結(jié)合課題，重點(diǎn)聽課題組的課。真正把課題落到實(shí)處，落實(shí)到位。 （二）理論素養(yǎng)培訓(xùn)。 1、聽課評(píng)課培訓(xùn)。為了提高聽課的實(shí)效，要求每位講課老師在老師評(píng)課前進(jìn)行說課，聽課老師都要參加評(píng)課議課（特殊是

10、同班級(jí)同學(xué)科的老師），并要在聽課記錄中對(duì)自己認(rèn)為閃完點(diǎn)作出自己的點(diǎn)評(píng)反思。要求每位老師每期聽課不少于10節(jié)。 2、撰寫訓(xùn)練教學(xué)理論札記。對(duì)老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不做形式、內(nèi)容的要求，但要求45周歲的老師要寫不少于5000字的筆記。期終進(jìn)行檢查，評(píng)出“業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。 3、讀書活動(dòng)。要求每位教每學(xué)年征訂一本與本學(xué)科相關(guān)的訓(xùn)練教學(xué)理論方面的雜志書刊。 4、網(wǎng)上培訓(xùn)。要求凡參與“知行中國”班主任網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的老師，要定期完成培訓(xùn)任務(wù)，并進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)懲：鼓舞老師主動(dòng)參與網(wǎng)上培訓(xùn)，如：數(shù)學(xué)老師要求參與“空中課堂”的聽課評(píng)課活動(dòng)。 5、寫字培訓(xùn)。我校是省級(jí)寫字示范學(xué)習(xí)，今年又申報(bào)了國級(jí)的寫字學(xué)校，為了形成全校師生共

11、同進(jìn)展的氛圍，本學(xué)期要求每位老師練完一本規(guī)定的字帖，并期末進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。 四、詳細(xì)支配： （見學(xué)校教科室方案） 培訓(xùn)工作方案3 二、新職工培訓(xùn) 新進(jìn)職工是酒店經(jīng)營活動(dòng)中的新生力氣。增加自身素養(yǎng)，嫻熟把握崗位技能，讓他們盡快與進(jìn)展快速的酒店同步提高。依據(jù)邊培訓(xùn)、邊上崗的原則，有方案有步驟地對(duì)新進(jìn)職工進(jìn)行實(shí)施按部就班的崗位培訓(xùn)。把員工手冊、平安學(xué)問、服務(wù)技能的應(yīng)知應(yīng)會(huì)作為基本的培訓(xùn)內(nèi)容，經(jīng)考核合格后列入正式裝正的條件之一。 三、一專多能培訓(xùn) 建學(xué)習(xí)型班組，當(dāng)智能型職工是20xx年酒店培訓(xùn)工作的主題。培育一專多能的復(fù)合型人才是我們工作的抓手。因此，今年我們從這二個(gè)方面的培訓(xùn)工作開頭。 (1)在門店選送部分業(yè)務(wù)骨干到一些專業(yè)的學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)問的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以提高服務(wù)水平。 (2)在門店一些崗位施行不同種類技能的跟班培訓(xùn)，以加強(qiáng)人員流淌，解決