1、.高考的搶分方法1.剛拿到試卷，一般心情比較緊張，建議拿到卷子以后看一下，看看考卷一共幾頁，有多少道題，理解試卷構造，通覽全卷是抑制"前面難題做不出，后面易題沒時間做"的有效措施，也從根本上防止了"漏做題"。2.答題順序：從卷首依次開場一般地講，全卷大致是先易后難的排列，所以，正確的做法是從卷首開場依次做題，先易后難，最后攻堅。有的考生愿意從卷末難題開場做，他們認為自己前面的題沒有問題，好壞成敗就看卷末的難題做得怎么樣，開場時頭腦最清醒，先做最難的題成功率高、效果好，想以攻堅成功保證全局的成功。這種想法看似有理，實際是錯誤的。一般卷末的題比較難，除了個別

2、程度特別高的學生，都沒有做好該題的把握。很可能花了不少時間，也沒有把這個題滿意地做完。你這時的思緒多半已經被攪得很亂，又由于花了不少時間，別的題一點沒有做，難免心里發慌，以慌亂之心做前面的題，效果也會大打折扣。但也不是堅決地"依次"做題，一份高考試卷，雖然大致是先易后難，但試卷前部特別是中間出現難題也是常見的，執著程度適當，才能繞過難題，先做好有保證的題，才能盡量多得分。3.答題策略：先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題，再做綜合題、難題。應根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難，可以增強信心，但也要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退，傷害解

3、題情緒。先小后大。小題一般是信息量少、運算量小，易于把握，不要輕易放過，應爭取在大題之前盡快解決，從而為解決大題贏得時間，創造一個寬松的心理氣氛。先部分后整體。對一個疑難問題，確實啃不動時，一個明智的解題策略是：將它劃分為一個個子問題或一系列的步驟，先解決問題的一部分，即能解決到什么程度就解決到什么程度，能演算幾步就寫幾步，每進展一步就可得到這一步的分數。4.學會分段得分高考閱卷評分方法是"分段評分"或者"踩點給分"，即踩上知識點就得分，踩得多就多得分。所以對于難度較大的題目采用"分段得分"的策略實為一種高招兒。對于會做的題目，要解決

4、"會而不對，對而不全"這個老大難問題。會做的題目要特別注意表達的準確、考慮的周密、書寫的標準、語言的科學，防止被"分段扣點分"。假如遇到一個很困難的問題，確實啃不動，一個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是一個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程序化了的方法，每進展一步得分點的演算都可以得分，最后結論雖然未得出，但分數卻已過半，這叫"大題拿小分"，確實是個好主意。解題過程卡在某一過渡環節上是常見的。這時，我們可以先成認中間結論，往后推，看能否得

5、到結論。假如不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；假如能得出預期結論，就回過頭來，集中力量攻克這一""卡殼處"。由于考試時間的限制，""卡殼處"的攻克來不及了，那么可以把前面的寫下來，再寫出"證實某步之后，繼續有"一直做到底，這就是跳步解答。假設題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作""，"先做第二問"，這也是跳步解答。5.答題速度：以快為上。高考數學試卷共有22個題，考試時間為兩個小時，平均每題約為5.5分鐘。為了給解答中高檔題留下較充裕的時間，每道選擇題、填空題應在二至

6、三分鐘之內解決。假設這些題目用時太長，即使做對了也是"潛在丟分"，或"隱含失分"。一般，客觀性試題與主觀性試題的時間分配為4:6。6.立足中下題目，力爭高程度。平時做作業，都是按所有題目來完成的，但高考卻不然，只有個別的同學能交總分值卷，因為時間和個別題目的難度都不允許多數學生去做完、做對全部題目，所以在答卷中要立足中下題目。中下題目通常占全卷的80%以上，是試題的主要構成，是考生得分的主要來源。學生能拿下這些題目，實際上就是數學科打了個勝仗，有了成功在握的心理，對攻克高檔題會更放得開。7.確保運算正確，立足一次性成功高考是限時限量的選拔性考試，在120

7、分鐘時間內完成大小22個題，時間很緊張，不允許做大量細致的解后檢驗，所以要盡量準確運算關鍵步驟，力求準確，寧慢勿快，立足一次成功。解題速度是建立在解題準確度根底上，更何況數學題的中間數據常常不但從"數量"上，而且從"性質"上影響著后繼各步的解答。所以，在答卷時，要在以快為上的前提下，要穩扎穩打，字字有據，步步準確，盡量一次性成功，進步成功率。不能為追求速度而丟掉準確度，甚至丟掉重要的得分步驟。假設速度與準確不可兼得的說，就只好舍快求對了，因為解答不對，再快也無意義。試題做完后要認真做好解后檢查，看是否有空題，答卷是否準確，所寫字母與題中圖形上的是否一致，

8、格式是否標準，尤其是要審查字母、符號是否抄錯。8.要學會"擠"分。高考試題是"題題設防，題題把關"，高考試題每一道題目都"長牙"，每一道題目都"咬人"，只有這樣才到達區分的目的。另一方面高考試題是分步賦分，做對幾步就會得到幾分，因此考生在答題時要學會"擠"分。擠分的主要方法有：理科把主要方程式和計算結果寫在顯要位置，作文尤其主要開頭和結尾，文科一般都按要點給分。所以每一道題都認真考慮，能做幾步就做幾步，高考是按步賦分，千萬不能產生定勢，高考試題為了到達理想的壓分度，住住是難度逐步加深，對于考生來說就是能做幾分是幾分。這是考試中最好的策略。因此考生在考試時，不急燥，不氣餒，要學會用"擠"的方法進步自