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文檔簡介
1、動動 詞詞 不不 定定 式式 的的 用用 法法高三英語專題突破系列講座天 宏 學 堂TIANHONGXUETANG動詞不定式是三種非謂語形式之一,是高考必考點,動詞不定式是三種非謂語形式之一,是高考必考點,也是學生英語學習的重點和難點。也是學生英語學習的重點和難點。考情分析:1. (2013湖南卷)湖南卷)_ warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it. A. StayingB. StayedC. To stayD. Stay2. (20
2、13課標全國卷課標全國卷I)The driver wanted to park his car near the roadside but was asked _by the police.A. not to doB. not toC. not doD. do not3. (2013北京卷)北京卷)Volunteering gives you a chance _ lives, including your own.A. changeB. changingC. changedD. to change考情分析:4. (2013四川卷)四川卷)The airport _next year will
3、 help promote tourism in this area.A. being completed B. to be completed C. completed D. having been completed5. (2013重慶卷)重慶卷)The engine just wont start. Something seems _ wrong with it.A. to go B. to have gone C. going D. having gone知識結構圖:動詞不定式動詞不定式時態和語態時態和語態句法功能句法功能主主/表語表語 賓賓 語語 定定 語語 (3)(3)特殊用法特殊
4、用法補足語補足語(4)(4)省略結構省略結構狀狀 語語知識呈現:I.動詞不定式的時態和語態動詞不定式的時態和語態語態語態一般時一般時完成時完成時進行時進行時主動主動被動被動功能功能意義意義否定否定形式形式to doto have doneto be doingto be doneto have been done動作和謂語動作同時同時發生或在其后其后發生動作發生在謂語動詞所表示的動作之前之前動作正在進行中,而且與謂語動詞表示的動作同時同時發生not+ 動詞不定式知識呈現:II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能1. 1. 動詞不定式作主語動詞不定式作主語說好英語不容易To speak E
5、nglish well is not easy.It is not easy to speak English well. 注:注:不定式作主語,往往用不定式作主語,往往用itit作形式主語,真作形式主語,真正的主語不定式放在句子的后面正的主語不定式放在句子的后面知識呈現:II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能2. 2. 動詞不定式作表語動詞不定式作表語To see is to believe.眼見為實。His job is to sell cars. 他的工作是銷售汽車。 注:注:不定式放在不定式放在bebe后面,形成表語,可以表示后面,形成表語,可以表示主語的主語的“職責、職業和性
6、質職責、職業和性質”。As a students, my duty is _ (每天努力學習). to study hard everyday知識呈現:(1). She wishes to be a musician.(2). I want to have a word with you.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語她希望成為一名音樂家。我想和你交流一下。知識呈現:II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語1)能跟不定式作賓語的動詞口訣)能跟不定式作賓語的動詞口訣想要干想要干want,
7、 wish, hope, expect, seek, attempt, aim, claim, would like, desire早打算早打算plan, prepare, mean, arrange同意否同意否agree, promise, undertake, offer, choose, refuse, afford問問看問問看ask(ask to do 要求做), beg決定了決定了decide, determine, make up ones mind, be determined盡力干盡力干try, manage(反義詞fail), struggle, strive, attemp
8、t不在意不在意care別裝蒜別裝蒜pretend知識呈現:(1) I make it a rule to read English every morning.(2) I like it very much to sit together with you.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語2)2)不定式作動詞的賓語,其后跟補足語時,常用不定式作動詞的賓語,其后跟補足語時,常用itit作形式賓語,作形式賓語,而把不定式后置。而把不定式后置。每天早上讀英語是我的一個原則。我非常喜歡和你坐在一起。知識呈現:(1) Can you tell m
9、e what to do next?(2) We have discussed when to leave.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語3)tell, show, understand, know, explain, teach, learn, advise, discuss等動詞后可跟等動詞后可跟“疑問詞疑問詞+ +不定式不定式”作賓語。作賓語。我們已經討論了什么時候離開。你能告訴我接下來做什么嗎?知識呈現:(1) I mean to come earlier today.(2) Missing the train means w
10、aiting for another hour.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語4 4)有些動詞的后面可用不定式或動名詞作賓語,但是意義差)有些動詞的后面可用不定式或動名詞作賓語,但是意義差別很大。其他類似動詞具體見下表。別很大。其他類似動詞具體見下表。錯過這趟火車意味著再等一個小時。我打算今天早些來。知識呈現:II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能3. 3. 動詞不定式作賓語動詞不定式作賓語forget to do sth. 忘記去做某事(未做)forget doing sth.忘記做過某事(已做)remember to do
11、 sth.記著去做某事(未做) remember doing sth.記著做了某事(已做)stop to do sth.停下來去做另一件事stop doing sth.停止正做的事regret to do sth遺憾做某事regret doing sth.后悔做過某事try to do sth.盡力去做某事try doing sth.試著做某事go on to do sth.接著干(不同的一件事)go on doing sth.接著干(同一件事)like to do sth.做某一次具體的行動like doing sth.做經常性、習慣性的動作cant help to do sth.不能幫助做
12、某事cant help doing sth.禁不住做某事知識呈現:(1) The Greens have a comfortable house to live in. (2) Is this the best way to help him? II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能4. 4. 動詞不定式作定語動詞不定式作定語1 1)不定式和所修飾的詞之間存在動賓關系,如果不定式中的動詞)不定式和所修飾的詞之間存在動賓關系,如果不定式中的動詞是不及物動詞,后面就要有相應的介詞。但是,不定式所修飾的名是不及物動詞,后面就要有相應的介詞。但是,不定式所修飾的名詞如果是詞如果是time, p
13、lace或或way時,不定式后面的介詞習慣上可省去。時,不定式后面的介詞習慣上可省去。這是幫助他的最好方式嗎?格林一家住著舒適的房子。知識呈現:(1) The building to be built next year will be a new hospital.(2) We are invited to a party to be held in our club next Friday.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能4. 4. 動詞不定式作定語動詞不定式作定語2 2)不定式作定語往往可以表示將來的動作不定式作定語往往可以表示將來的動作我們被邀請參加下星期五在我們俱樂部舉
14、辦的晚會。明年要建的大樓是一所新醫院。知識呈現:(1) (1) 他們不允許在這兒抽煙。他們不允許在這兒抽煙。 (2)(2) 我們不允許學生抽煙。我們不允許學生抽煙。II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能5. 5. 動詞不定式作賓語補足語動詞不定式作賓語補足語We dont allow students to smoke.1)在動詞allow,advise,forbid,permit后直接跟動名詞作賓語,如后面有名詞或代詞作賓語,其后用不定式作賓語補足語。 They do not allow smoking here.知識呈現:(1)(1)我看到一個小女孩跑過了街道。我看到一個小女孩跑過
15、了街道。(2)(2)鄰居鎖門被聽到了。鄰居鎖門被聽到了。II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能5. 5. 動詞不定式作賓語補足語動詞不定式作賓語補足語My neighbor was heard to lock the door.2)動詞不定式作動詞feel, hear, see, watch, notice, observe等感官動詞以及have, let, make等使役動詞后面的賓語補足語時,不定式符號to要省略。但如果這些句子變成被動結構時,必須帶to。I saw a little girl run across the street.知識呈現: (1 1)To be a win
16、ner, you need to give all you have and try your best.(2) (2) He got up early in order to/so as to catch the first bus.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能6. 6. 動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語他早起是為了趕上第一班車。1)1)不定式作目的狀語。此時不定式的邏輯主語通常是全句的主不定式作目的狀語。此時不定式的邏輯主語通常是全句的主語,往往譯作語,往往譯作“為了;想要為了;想要”。要想成為贏家,你要付出所有并竭盡全力。in order to或或so as to也可引
17、導目的狀語,但后者通常不置于句首。也可引導目的狀語,但后者通常不置于句首。知識呈現: (1 1)He hurried to the booking office only to be told all the tickets had been sold out.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能6. 6. 動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語2)2)不定式用于不定式用于so .as to .; such .as to; enough to .; too .to; only to等結構中作結果狀語。等結構中作結果狀語。他匆忙去了售票處,結果被告知所有的票已經賣完了。他匆忙去了售票處,結果
18、被告知所有的票已經賣完了。注:注:to do和和doing作結果狀語的區別:作結果狀語的區別:to do往往表示意想不到往往表示意想不到的結果,的結果,doing則表示自然而然的結果。則表示自然而然的結果。(2)The parents died, 1eaving the baby an orphan. 父母死了,他成了孤兒。父母死了,他成了孤兒。意料之外自然而然知識呈現: (1 1)We were astonished to find the temple still in its original condition.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能6. 6. 動詞不定式作狀語
19、動詞不定式作狀語3)不定式與形容詞連用作原因狀語。這些形容詞主要有:不定式與形容詞連用作原因狀語。這些形容詞主要有:happy,kind,surprised,frightened, angry, shocked, glad, delighted, disappointed等。等。看到寺院仍處于原始的狀態,我們感到非常震驚。看到寺院仍處于原始的狀態,我們感到非常震驚。 (2) (2)He got up early in order to/so as to catch the first bus.聽到那個消息我很高興。聽到那個消息我很高興。知識呈現: (1) (1)The mountain is
20、difficult to climb.(2)(2)The chair is comfortable to sit in.II.動詞不定式的句法功能動詞不定式的句法功能6. 6. 動詞不定式作狀語動詞不定式作狀語這椅子坐上去很舒服。4)4)不定式用在某些形容詞后,主動形式表被動含義,這樣的形容不定式用在某些形容詞后,主動形式表被動含義,這樣的形容詞有:詞有:hard,difficult,easy,simple,fine,nice,pleasant,heavy,fit等。如果不定式中動詞為及物動詞,后面不必再跟賓等。如果不定式中動詞為及物動詞,后面不必再跟賓語,如果不定式中動詞為不及物動詞,要加上
21、相應的介詞。語,如果不定式中動詞為不及物動詞,要加上相應的介詞。 這山很難爬。不可省略不可省略知識呈現: (1) (1)Its very hard for him to study English.(2)(2)Its very nice of you to help me. III.動詞不定式的特殊用法動詞不定式的特殊用法1.Its +adj. + for/of sb. to do sth. for sb.句型中的形容詞一般表句型中的形容詞一般表示事物的特征、特點和客觀形勢,如示事物的特征、特點和客觀形勢,如easy, hard, difficult, interesting, impossi
22、ble等;等;Its +adj. + of sb.句型中的形容詞一句型中的形容詞一般表示性格、品德、主觀感情或態度,如般表示性格、品德、主觀感情或態度,如good, kind, nice, clever, foolish, right等等你能幫助我,真是太好了。他學好英語很難。知識呈現: (1) (1)He is too excited to speak.(2)(2)Im only too pleased to be able to help you.III.動詞不定式的特殊用法動詞不定式的特殊用法2. tooto結構:結構: (1) tooto太太而不能而不能 (2)當當too前面有前面有o
23、nly, all, but時,意思是時,意思是“非常非常”相當于相當于very。我能幫助你非常高興。他激動的說不出話來。知識呈現: (1)She could do nothing but wait.(2)(2)I cannot but admire his courage. IV.動詞不定式的省略動詞不定式的省略1. 不定式在介詞不定式在介詞but, except, besides后面時,如果介詞之前為后面時,如果介詞之前為動詞動詞do的某種形式,則后接不帶的某種形式,則后接不帶to的不定式,否則帶的不定式,否則帶to。此外,。此外,can not choose but和和can not he
24、lp but, can not but等后面的不等后面的不定式也省略定式也省略to。我不得不欽佩他的勇氣。她除了等之外別無選擇。知識呈現: (1)The children were made to work more than 16 hours a day. IV.動詞不定式的省略動詞不定式的省略2.動詞不定式作動詞動詞不定式作動詞feel, hear, see, watch, notice, observe等感等感官動詞以及官動詞以及have, let, make等使役動詞后面的賓語補足語時,等使役動詞后面的賓語補足語時,不定式符號不定式符號to要省略。但如果這些句子變成被動結構時,必須要省
25、略。但如果這些句子變成被動結構時,必須帶帶to。那些孩子被迫每天工作超過16小時。知識呈現: (1) Could you go shopping with me? Im glad to (go shopping with you). IV.動詞不定式的省略動詞不定式的省略3. 系動詞系動詞(be)+形容詞,即形容詞,即be afraid / ready / glad / happy / willing等后面接不定式時有時為了避免重復,常省略與上文表等后面接不定式時有時為了避免重復,常省略與上文表達相同意思的不定式符號達相同意思的不定式符號to之后的內容,只保留不定式符號。之后的內容,只保留不定
26、式符號。-你樂意和我一起去購物嗎?-我樂意(和你一起去購物)知識呈現: 5. tell, warn, order, advise, ask等動詞后接不定式作賓語補足語時:等動詞后接不定式作賓語補足語時: IV.動詞不定式的省略動詞不定式的省略4. mean, try, want, would like, would love, afford等后面接等后面接不定式時:不定式時: Did you get a ticket? No, I meant to (get one), but there werent any left. The students want to enter the lab,
27、 but the monitor advises them not to (enter the lab). 動詞不定式是三種非謂語形式之一,是高考必考點,動詞不定式是三種非謂語形式之一,是高考必考點,也是學生英語學習的重點和難點。也是學生英語學習的重點和難點。考情分析:1. (2013湖南卷)湖南卷)_ warm at night, I would fill the woodstove, then set my alarm clock for midnight so I could refill it. A. StayingB. StayedC. To stayD. Stay2. (2013課標全國卷課標全國卷I)The driver wanted to park his car near the roadside
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