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文檔簡介
1、高品質文檔高品質文檔優質文檔優質文檔1學校黨支部書記 2022 年工作總結一年來,本人主抓學校教學工作,幫助校長抓全面工作。在上級訓練部門的領導下,本人盡職盡責,以身作則帶領全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。一、政治思想本人能擔當學校黨支部書記一職并分管教學和黨建工作, 是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上樂觀要求上進,始終與學校工作保持高度全都,并嚴格要求自己,堅持仔細看書學習;關懷國家大事,不斷提高自身的政治理論素養。工作中,堅決履行“科學進展觀”思想,全面貫徹執行黨的訓練方針,仔細落實上級訓練部門的各項方針、
2、政策,樂觀利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。二、工作思路及體會在分管的工作中,我始終嚴格要求自己。今年的工作,我對這項工作又有了更深的學問。1、做好校長的助手。 一年來,我以劇烈的事業心、責任心力抓教務處工作,使學校訓練 教學工作運作正常。忠誠于人民的訓練 事業,堅持原則,出以公心,協作校長開展工作,協同校長調配各科任課老師,對其他工作也提出一些合理的建議,協作校長建立正常訓練教學秩序。2、仔細做好黨建工作。科學的制定了黨支部工作方案,正常的開展了黨務工作。切實組高品質文檔高品質文檔優質文檔優質文檔2織和加強黨員干部、全校老師的政治理論學習,建立完善了領導
3、干部和教職工政治學習制度以及考核、考評制度。 仔細組織開展了學校黨員學習科學進展觀訓練活動。細心組織開展各類校內文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。仔細組織實施了“依法治校”、“以德治校”。3、努力學習,提高工作水平。我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學校領導也一樣,要更好地適應分管業務的工作,更好的指導、解決老師們在訓練、教學中遇到的學術問題,自己必需具有較豐富的業務、管理力量及理論水平。一年來,我不斷學習先進的訓練理念,汲取訓練教學管理的先進閱歷。我樂觀參與濰坊市推行的“345 課堂教學模式”的學習與實踐;加強對現代信息訓練的自我學習,使自身的業務力量不斷得到提高。4
4、、不斷改革創新,促進學校不斷進步。當今時代,科學突飛猛進,辦學思想也正在不斷變革。學校訓練教學等工作有很多領域值得我們去討論。同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業務的決策、組織、指導等過程中,我始終與杜校長同步,注意以改革的眼光,創新的意識來思索工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、 常規教學檢查、 青年老師培育、 校內文化建設系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印。5、與領導、老師團結協作,努力做好本職工作。學校領導如同學校的火車頭, 領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,而學校的訓練教學工作落實在于每一位老師,我們高品
5、質文檔高品質文檔優質文檔優質文檔3的老師隊伍又是富有制造力的群體,充分發揮老師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從老師中來,到老師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習、敬重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能準時征求校長、教育處領導及老師們的意見, 形成共識。 使各項工作更有條理、 更為落實、 更有效果。6、仔細抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優質課評比方案和老師個人工作檢查、考核制度,從而使我校教學管理工作制度化
6、、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、方案、總結等各環節的管理,并且實行動態管理,隨時抽檢,檢查后準時總結,準時與相關老師交換意見,本年度我聽推門課 60多節,每周精細化檢查 2-3 次。在肯定程度上促進了我校教學質量不斷提高。樂觀組織開展教學討論活動。三、主要工作業績1、科研工作開展比較有序,青年老師的培育卓有成效。常常性的深化課堂聽課,不但提高自身的工作力量與業務水平,同時也能準時對老師在教研中存在的問題賜予指導關心, 使學校的教改試驗有序開展。2、緊緊抓好教學工作這個中心,常規工作開展穩妥有序,教學質量穩步提高。 在學校領導班子的正確領導及畢業班老師的共同努力下,今年我校中考取得優異成果。我本人所教化學一科在中考中也取高品質文檔高品質文檔優質文檔優質文檔4得了好成果。3、樂觀組織指導師生參加上級舉辦的各項活動、競賽,使我校在各項活動、競賽中碩果累累。4、本人自己被評為青州市優秀老師、撰寫的多篇論文分別獲省級市級獎。本人一年來,能全身心地投入學校的工作,做到“事業第一、學校第一”,時時到處以身作則,與校長一起帶領全體老師勤奮工作,悄悄耕耘。在思想上,我能努力加強自己的政治修養,不斷提高思想覺悟,仔細執行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能留意自身的學習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠敬重老師,公平待人,與人為善;在學校管理上,有較強的事
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