1、一輪復習 生物的變異與育種班級 姓名 （ ）（2009上海）1.下列技術中不能獲得抗銹高產小麥新品種的是A. 誘變育種 B. 細胞融合 C. 花粉離體培養 D. 轉基因（ ） (2008廣東)2.改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是A誘變育種B單倍體育種C基因工程育種D雜交育種（ ）（2008天津）1.為獲得純合高蔓抗病番茄植株，采用了下圖所示的方法：圖中兩對相對性狀獨立遺傳。據圖分析，不正確的是A、過程的自交代數越多，純合高蔓抗病植株的比例超高B、過程可以取任一植株的適宜花藥作培養材料C、過程包括脫分化和再分化兩個過程D、圖中篩選過程不改變抗病基因頻率（ ）（海南卷）3.某二倍體植

2、物染色體上的基因 B2 是由其等位基因 B1 突變而來的，如不考慮染色體變異，下列敘述錯誤的是 A該突變可能是堿基對替換或堿基對插入造成的 B基因 B1 和B2 編碼的蛋白質可以相同，也可以不同C基因 B1 和B2 指導蛋白質合成時使用同一套遺傳密碼D基因 B1 和B2 可同時存在于同一個體細胞中或同一個配子中（ ）（2010江蘇）4.為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產卵而出現肉質下降的問題，人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂，然后培育形成新個體B.用被射線破壞了細胞核的精子刺激卵細胞，然后培育形成新個體C.將早期胚胎細胞的細胞核植人去核

3、卵細胞中，然后培育形成新個體D.用化學試劑阻止受精后的次級卵母細胞釋放極體，然后培育形成新個體【答案】D（ ）（江蘇卷）5.現有小麥種質資源包括: 高產、感病; 低產、抗病; 高產、晚熟等品種。為滿足不同地區及不同環境條件下的栽培需求,育種專家要培育3類品種:a.高產、抗病;b.高產、早熟;c.高產、抗旱。下述育種方法可行的是A.利用、品種間雜交篩選獲得a B. 用轉基因技術將外源抗旱基因導入中獲得cC.a、b和c的培育均可采用誘變育種方法 D.對品種進行染色體加倍處理篩選獲得b（ ）（福建卷）6.某男子表現型正常，但其一條 14 號和一條 21 號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖甲。減

4、數分裂時異常染色體的聯會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極。下列敘述正確的是A.圖甲所示的變異屬于基因重組B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞C.如不考慮其他染色體，理論上該男子產生的精子類型有 8 種D.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代【答案】D甘氨酸：GGG賴氨酸：AAA AAG谷氨酰胺：CAG CAA谷氨酸：GAA GAG絲氨酸：AGC丙氨酸：GCA天冬氨酸：AAU（ ）（10福建卷）8.下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發生一種突變，導致1169位賴氨敬交為谷氨酸

5、。該基因發生的突變是A處插入堿基對GC B處堿基對AT替換為GC C處缺失堿基對AT D處堿基對GC替換為AT造成人類遺傳病的原因有多種。在不考慮基因突變的情況下，回答下列問題：(1) 21 三體綜合征一般是由于第 21 號染色體 異常造成的。A 和 a 是位于第21 號染色體上的一對等位基因，某患者及其父、母的基因型依次為 Aaa、AA 和 aa，據此可推斷，該患者染色體異常是其 的原始生殖細胞減數分裂異常造成的。 (2)貓叫綜合征是第 5 號同源染色體中的 l 條發生部分缺失造成的遺傳病。某對表現型正常的夫婦（丈夫的基因型為 BB，妻子的基因型為 bb）生出了一個患有貓叫綜合征的孩子，若這

6、個孩子表現出基因 b 的性狀，則其發生部分缺失的染色體來自于_（填“父親”或“母親”）。 (3)原發性高血壓屬于_基因遺傳病，這類遺傳病容易受環境因素影響，在人群中發病率較高。(4)就血友病和鐮刀型細胞貧血癥來說，如果父母表現型均正常，則女兒有可能患_，不可能患_。這兩種病的遺傳方式都屬于單基因_遺傳。 【參考答案】 （1）第一空“數目”（1 分）， 第二空“母親”（1 分），（2）“父親”（2 分） （3）“多”； （4）第一二空分別為“鐮刀型細胞貧血癥”（1 分）和“血友病”（1 分），（浙江卷）32. （18分）在玉米中，控制某種除草劑抗性（簡稱抗性，T）與除草劑敏感（簡稱非抗，t）、非

7、糯性(G)與糯性(g)的基因分別位于兩對同源染色體上。有人以純合的非抗非糯性玉米（甲）為材料，經過EMS誘變處理獲得抗性非糯性個體（乙）；甲的花粉經EMS誘變處理并培養等，獲得可育的非抗糯性個體（丙）。 請回答： (1)獲得丙的過程中，運用了誘變育種和 育種技術。 (2)若要培育抗性糯性的新品種，采用乙與丙雜交，Fi只出現抗性非糯性和非抗非糯性的個體；從Fi中選擇表現型為 的個體自交，F2中有抗性糯性個體，其比例是 。 (3)采用自交法鑒定F2中抗性糯性個體是否為純合子。若自交后代中沒有表現型為 的個體，則被鑒定個體為純合子；反之則為雜合子。請用遺傳圖解表示雜合子的鑒定過程。 (4)擬采用轉基

8、因技術改良上述抗性糯性玉米的抗蟲性。通常從其它物種獲得 將其和農桿菌的 用合適的限制性核酸內切酶分別切割，然后借助 連接，形成重組DNA分子，再轉移到該玉米的培養細胞中，經篩選和培養等獲得轉基因抗蟲植株?！敬鸢浮浚?8分） (1)單倍體 (2)抗性非糯性 3/16(3)非抗糯性 (4)抗蟲基因（或目的基因） Ti質粒 DNA連接酶無子西瓜是由二倍體(2n=22)與同源四倍體雜交后形成的三倍體。回答下列問題： (1)雜交時選用四倍體植株作母本，用二倍體植株作父本，取其花粉涂在四倍體植株的_上，授粉后套袋。四倍體植株上產生的雌配子含有_條染色體，該雌配子與二倍體植株上產生的雄配子結合，形成含有_條

9、染色體的合子。 (2)上述雜交獲得的種子可發育為三倍體植株。該植株會產生無子果實，該果實無子的原因是三倍體的細胞不能進行正常的 分裂。 (3)為了在短期內大量繁殖三倍體植株，理論上可以采用_的方法。（1）雌蕊（或柱頭）（2分）22（1分）33（1分）（2）減數（2分）（3）組織培養（2分，其他合理答案也給分）（2009廣東）33.（8分）為了快速培育抗某種除草劑的水稻，育種工作者綜合應用了多種培育種方法，過程如下。請回答問題。（1）從對該種除草劑敏感的二倍水稻植株上取花藥離體培養，誘導成 幼苗。（2）用射線照射上述幼苗，目的是 ；然后用該除草劑噴灑其幼葉，結果大部分葉片變黃，僅有個別幼葉的小片

10、組織保持綠色，表明這部分組織具有 。（3）取該部分綠色組織再進行組織培養，誘導植株再生后，用秋水仙素處理幼苗，使染色體 ，獲得純合 ，移栽到大田后，在苗期噴灑該除草劑鑒定其抗性。（4）對抗性的遺傳基礎做一步研究，可以選用抗性植株與 雜交，果 ，表明抗性是隱性性狀。自交，若的性狀分離比為15（敏感）：1（抗性），初步推測 。答案：（1）單倍體；（2）誘發基因突變，抗該除草劑的能力；（3）加倍，二倍體；（4）（純合）敏感型植株，F1都是敏感型，該抗性植株中有兩個基因發生了突變。(2008全國) 31某自花傳粉植物的紫苗（A）對綠苗（a）為顯性，緊穗（B）對松穗（b）為顯性，黃種皮（D）對白種皮（d

11、）為顯性，各由一對等位基因控制。假設這三對基因是自由組合的?，F以綠苗緊穗白種皮的純合品種作母本，以紫苗松穗黃種皮的純合品種作父本進行雜交實驗，結果F1 表現為紫苗緊穗黃種皮。請回答：（1）如果生產上要求長出的植株一致表現為紫苗緊穗黃種皮，那么播種F1 植株所結的全部種子后，長出的全部植株是否都表現為紫苗緊穗黃種皮？為什么？（2）如果需要選育綠苗松穗白種皮的品種，那么能否從播種F1 植株所結種子長出的植株中選到？為什么？（3）如果只考慮穗型和種皮色這兩對性狀，請寫出F2 代的表現型及其比例。（4）如果雜交失敗，導致自花受粉，則子代植株的表現型為 _，基因型為_ ；如果雜交正常，但親本發現基因突變

12、，導致F1 植株群體中出現個別紫苗松穗黃種皮的植株，該植株最可能的基因型為_，發生基因突變的親本是_本?！敬鸢浮浚?）不是。因為F1 植株是雜合體，F2 性狀發生分離。（2）能。因為F1 植株三對基因都是雜合的，F2 代能分離出表現綠苗松穗白種皮的類型。（3）緊穗黃種皮：緊穗白種皮：松穗黃種皮：松穗白種皮=9：3：3：1（4）綠苗緊穗白種皮 aaBBdd AabbDd 母（2008四川）已知某植物的胚乳非糯（B）對糯（b）為顯性，植株抗?。≧）對感?。╮）為顯性。某同學以純合的非糯感病品種為母本，純合的糯抗病品種為父本進行雜交實驗，在母本植物上獲得的F1種子都表現為非糯。在無相應病原體的生長環

13、境中，播種所有的F1種子，長出許多的F1植物，然后嚴格自交得到F2種子，以株為單位保存F2種子，發現絕大多數F1植株所結的F2種子都出現糯與非糯的分離，而只有一株F1植株（A）所結的F2種子全部表現為非糯，可見這株F1植株（A）控制非糯的基因是純合的。請回答：從理論上說，在考慮兩對性狀的情況下，上述絕大多數F1正常自交得到的F2植株的基因型有_種，表現型有_種。據分析,導致A植株非糯基因純合的原因有兩種：一是母本自交，二是父本的一對等位基因中有一個基因發生突變。為了確定是哪一種原因，可以分析F2植株的抗病性狀，因此需要對F2植株進行處理。這種處理是_。如果是由于母本自交，F2植株的表現型為_。

14、其基因型是_；如果是由于父本控制糯的一對等位基因中有一個基因發生突變，F2植株的表現型為_，其基因型為_。如果該同學以純合的糯抗病品種為母本，純合的非糯感病品種為父本，進行同樣的實驗，出現同樣的結果，即F1中有一株植株所結的F2種子全部表現為非糯，則這株植株非糯基因純合的原因是_，其最可能的基因型為_。答案（1）9 4（2）接種相應的病原體 全部感?。ɑ蚍桥锤胁。?HHrr;抗病和感?。ɑ蚍桥纯共『头桥锤胁。?HHRR HHRr HHrr（3）基因突變 HHRr（2008北京）29（18分）白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數目分別為20、18。以白菜為母本、甘藍為父本，經人工授粉后，將雌蕊離

15、體培養，可得到“白菜甘藍”雜種幼苗。請回答問題：(1)白菜和甘藍是兩個不同的物種，存在 _隔離。自然條件下，這兩個物種間不能通過_ 的方式產生后代。雌蕊離體培養獲得“白菜甘藍”雜種幼苗，所依據的理論基礎是植物細胞具有_ 。(2)為觀察“白菜甘藍”染色體的數目和形態，通常取幼苗的 _做臨時裝片，用_ 染料染色。觀察、計數染色體的最佳時期是_ 。(3)二倍體“白菜甘藍”的染色體數為_。這種植株通常不育，原因是減數分裂過程中 _。為使其可育，可通過人工誘導產生四倍體“白菜甘藍”，這種變異屬于 _。【答案】(1)生殖 雜交（有性生殖） 全能性(2)根尖（莖尖） 醋酸洋紅（龍膽紫、堿性） 有絲分裂中期(

16、3)19 沒有同源染色體配對的現象 染色體變異（2007山東）26（17分）普通小麥中有高桿抗?。═TRR）和矮桿易感病（ttrr）兩個品種，控制兩隊相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。實驗小組利用不同的方法進行了如下三組實驗： 請分析回答：）（1）A組由F1獲得F2的方法是 _ ，F2矮桿抗病植株中不能穩定遺傳的占_。（2）、三類矮桿抗病植株中，最可能產生不育配子的是 _ 類。（3）A、B、C三組方法中，最不容易獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 _ 組，原因是 _ 。（4）通過矮桿抗病獲得矮桿抗病小麥新品種的方法是 _。獲得的矮桿抗病植株中能穩定遺傳的占 _ 。“漢水丑生的生物同行”超級群

17、公益作品（漢水丑生2012-7-13標記）（5）在一塊高桿（純合體）小麥田中，發現了一株矮桿小麥。請設計實驗方案探究該性狀出現的可能的原因（簡要寫出所用方法、結果和結論）【答案】（17分）（1）雜交 2/3 （2） （3）C 基因突變發生的頻率極低且是不定向的突變。（4）秋水仙素（或者低溫）誘導染色體加倍 100% （5）方法一：將矮桿小麥與高桿小麥雜交；如果子一代全為高桿，子二代高桿：矮桿=3：1（或出現性狀分離），則矮桿性狀是基因突變造成的；否則矮桿是由環境引起的。方法二：或將矮桿小麥與高桿小麥種植在相同的環境條件下；如果兩者未出現明顯差異，則矮桿性狀由環境引起，否則矮桿性狀是基因突變的結

18、果。方法三：取該矮桿小麥種子在其他小麥田（與原高桿環境相同）種下，讓其自交，若還全是高桿，說明矮稈性狀的出現是由環境引起的，若后代出現高桿、矮稈兩種性狀，則是基因突變引起的。2.（2012廣東卷）28.（16）子葉黃色（Y，野生型）和綠色（y，突變型）是孟德爾研究的豌豆相對性狀之一。野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變為黃色。（1）在黑暗條件下，野生型和突變型豌豆的葉片總葉綠素含量的變化見圖10。其中，反映突變型豌豆葉片總綠葉素含量變化的曲先是_。（2）Y基因和y基因的翻譯產物分別是SGRY蛋白和SGRy蛋白，其部分氨基酸序列見圖11。據圖11推測，Y基因突變為y基因的原因是發生了堿基對的_和_。進

19、一步研究發現，SGRY蛋白和SGRy蛋白都能進入葉綠體。可推測，位點_的突變導致了該蛋白的功能異常，從而使該蛋白調控葉綠素降解的能力減弱，最終使突變型豌豆子葉和葉片維持“常綠”。（3）水稻Y基因發生突變，也出現了類似的“常綠”突變植株y2，其葉片衰老后仍為綠色。為驗證水稻Y基因的功能，設計了以下實驗，請完善。（一）培育轉基因植株：.植株甲：用含有空載體的農桿菌感染_的細胞，培育并獲得純和植株。.植株乙：_，培育并獲得含有目的基因的純合植株。（二）預測轉基因植株的表現型：植株甲：_維持“常綠”；植株乙：_。（三）推測結論：_。【答案】 （1）A （2）替換 增加 （3）（一）突變植株y2 用Y基

20、因的農桿菌感染純和突變植株y2 （二）能 不能維持“常綠” （三）Y基因能使子葉由綠色變為黃色【解析】（1）根據題干所給信息“野生型豌豆成熟后，子葉由綠色變為黃色”，可推測出野生型豌豆成熟后，子葉發育成的葉片中葉綠素含量降低。分析圖10，B從第六天開始總葉綠素含量明顯下降，因此B代表野生型豌豆，則A為突變型豌豆。(2)根據圖11可以看出，突變型的SGRy蛋白和野生型的SGRY有3處變異，處氨基酸由T變成S,處氨基酸由N變成K，可以確定是基因相應的堿基發生了替換，處多了一個氨基酸,所以可以確定是發生了堿基的增添；從圖11中可以看出SGRY蛋白的第12和38個氨基酸所在的區域的功能是引導該蛋白進入

21、葉綠體，根據題意，SGRy和SGRY都能進入葉綠體，說明處的變異沒有改變其功能；所以突變型的SGRy蛋白功能的改變就是有由處變異引起。 (3)本實驗通過具體情境考查對照實驗設計能力。欲通過轉基因實驗驗證Y基因“能使子葉由綠色變為黃色”的功能，首先應培育純合的常綠突變植株y2，然后用含有Y基因的農桿菌感染純合的常綠突變植株y2，培育出含有目的基因的純合植株觀察其葉片顏色變化。為了排除農桿菌感染對植株的影響，應用含有空載體的農桿菌感染常綠突變植株y2作為對照。 3.(2012天津卷) 8.（20分）。黃曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積，引起

22、癌變。某些微生物能表達AFB1解毒酶將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。( 1 ) AFB1屬于 類致癌因子。( 2 ) AFB1能結合在DNA 的G 上使該位點受損傷變為G ，在DNA復制中，G 會與A配對?，F有受損傷部位的序列為，經兩次復制后，該序列突變為 。( 3 ）下圖為采用基因工程技術生產AFB1解毒酶的流程圖據圖回答問題： 在甲、乙條件下培養含AFB1解毒酶基因的菌株經測定甲菌液細胞密度小、細胞含解毒酶：乙菌液細胞密度大、細胞不含解毒酶過程l 應選擇 菌液的細胞提取總RNA ，理由是 過程中，根據圖示，可以看出與引物結合的模版是 檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶

23、，應采用 方法。( 4 ）選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料，探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設計及測定結果間下表：據表回答問題： 本實驗的兩個自變量，分別為 。 本實驗中反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是 。 經測定，某污染飼料中AFB1含量為100g/kg ，則每千克飼料應添加 克AFB1解毒酶解毒效果最好同時節的了成本。（5）采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是：從提高每的活性出發，設計語氣的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的 ?！敬鸢浮? 1 )化學( 2 ) （3）甲 因為甲菌液細胞含解毒酶，意味著完成了基因的表達，所以應選擇甲菌液的細胞提取總

24、RNA cDNA. 抗原-抗體雜交 (4） AFB1的有無和AFB1解毒酶的含量。 B組 5 (5）脫氧核苷酸序列。【解析】黃曲霉毒素B1 （AFB1）存在于被黃曲霉菌污染的飼料中，它可以通過食物鏈進入動物體內并蓄積，引起瘤變。某些微生物能表達AFB1解毒酶將該酶添加在飼料中可以降解AFB1，清除其毒性。( 1 ) 黃曲霉毒素B1（AFB1）是化學物質，AFB1屬于化學類致癌因子。( 2 ) AFB1能結合在DNA 的G 上使該位點受損傷變為G ，在DNA復制中，G 會與A配對。現有受損傷部位的序列為，經兩次復制后，得到如下序列其中突變序列為（3） 在甲、乙條件下培養含AFB1解毒酶基因的菌株

25、經測定甲菌液細胞密度小、細胞含解毒酶：乙菌液細胞密度大、細胞不含解毒酶過程l 應選擇甲菌液的細胞提取總RNA ，理由是因為甲菌液細胞含解毒酶，意味著完成了基因的表達，所以應選擇甲菌液的細胞提取總RNA 過程中，根據圖示，可以看出與引物結合的模版是cDNA. 檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶，應采用抗原-抗體雜交方法。（4） 本實驗的兩個自變量，分別為AFB1的有無和AFB1解毒酶的含量。 本實驗中反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是B組。 經測定，某污染飼料中AFB1含量為100g/kg ，則每千克飼料應添加5克AFB1解毒酶解毒效果最好同時節的了成本。（5）采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是：從提高每的活性出發，設計預期的蛋白質結構，推測應有的氨基酸序列，找到相對應的脫氧核苷酸序列。4.（2012江蘇卷）28科學家將培育的異源多倍體的抗葉銹病基因轉移到普通小麥中，育成了抗葉銹病的小麥，育種過程見圖。圖中A、B、C、D