1、 平谷區20152016學年第一學期質量監控考試初三物理考生須知1本試卷共8頁，共六道大題，44道小題，滿分100分。考試時間100分鐘。2在試卷和答題卡上準確填寫學校名稱、姓名和準考證號。3試題答案一律填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。4本答題卡上的選擇題、作圖題用2B鉛筆作答，其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5考試結束，請將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、單項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中只有一個選項符合題意。共30分，每小題2分）1在國際單位制中，電阻的單位是 A伏特(V) B歐姆() C焦耳(J) D瓦特(W)2下列物品中，通常情況下屬于導體的是A不銹鋼尺 B橡膠手套 C

2、塑料筆桿 D陶瓷碗3家庭電路中，電能表可直接測量A電流 B電壓 C電阻 D電功4第一個發現通電導線周圍存在磁場，表明電與磁之間有聯系的人是 A牛頓 B歐姆 C奧斯特 D法拉第5在圖1所示的電器中，屬于利用電流熱效應工作的是 A電腦B電風扇C電熨斗D洗衣機圖1圖2ACD0.5DPB6. 將如圖2所示的滑動變阻器連入電路，要求當滑動變阻器滑片P向C端移動時，接入電路中電阻變大，則滑動變阻器連入電路的接線柱應是 A B和D BA和B C A和C DC和D7圖3所示的四個電路中，開關S閉合后，電源被短路的電路是 圖3ABDSCSSSS圖4L1L28如圖4所示的電路中，將開關S閉合，兩個規格不同的小燈泡

3、L1和L2均發光，則下列說法中正確的是A燈L1一定比燈L2亮B燈L1和燈L2并聯C燈L1和燈L2兩端的電壓一定相等D通過燈L1和燈L2的電流一定相等9關于導體的電阻，如果不考慮溫度對電阻的影響，下列說法正確的是 A銅導線比鋁導線的電阻小 B兩根銅導線，長的比短的電阻大C長度相同的兩根鋁絲，粗的比細的電阻大 D長度相同的兩根銅絲，細的比粗的電阻大10. 某導體接在電路中，如果把加在該導體兩端電壓減小到原來的一半，保持溫度不變，則下列關于導體的電阻和通過它的電流的說法正確的是A.都減小到原來的一半B.都保持不變C.電阻不變，電流減小到原來的一半D.電阻不變，電流是原來的2倍11圖5所示的幾種家用電

4、器正常工作時，消耗的電功率接近25W的是 A. 電餅鐺C. 電飯鍋D. 電暖器圖5B. 臺燈12.圖6所示的事例中，符合安全用電原則的是電線接觸或靠近高溫物體有人觸電時應立即切斷電源A B C D圖6電暖氣電視機用濕布擦正在發光的日光燈在高壓線附近玩耍插座 圖713.圖7所示，兩個電飯鍋甲和乙，甲的額定功率為1200W，乙的額定功率為800W。在它們正常工作的情況下，下列說法正確的是 A電飯煲甲消耗電能多B電飯煲乙消耗電能少甲 乙C電飯煲甲將電能轉化成內能轉化的快 D電飯煲乙將電能轉化成內能轉化的快14為確保駕駛員安全，汽車上設置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶。當安全帶系好時，相當于

5、閉合開關，指示燈不亮；安全帶未系好時，相當于斷開開關，指示燈發光。圖8中符合上述要求的電路圖是（）圖8A B C DRSLLRSSRLSRL圖9ABC滑動片PO電阻片接線端滑動片接線端電阻片R電阻片接線端15電位器和滑動變阻器都是變阻器，它們的原理都是通過改變導體的長度從而改變接入電路中的電阻。圖9是某電位器的結構示意圖，電阻片R的兩端分別與接線端A、C相連，滑動片P的一端通過轉軸O與接線端B相連，另一端與電阻片R接觸良好，并能繞轉軸O在電阻片R上滑動。已知電阻片R的阻值為10，將電位器A、B兩個接線端分別接在電壓為2.4V電源兩端。當滑動片P位于圖9所示的位置時，接線端A、B間的電阻為4。則

6、下列說法中正確的是A接線端B、C間的電壓為2.4VB電位器消耗的電功率為1.44WC通過A、B間電阻的電流為0.4AD滑動片P逆時針向C端滑動的過程中，接入電路中的電阻變小二、多項選擇題（下列各小題均有四個選項，其中符合題意的選項均多于一個。本大題共8分，每小題2分。每小題選項全選對的得2分，選對但不全的得1分，有錯選的不得分）16.下列關于串、并聯電路規律的說法中正確的是 A各用電器兩端電壓相等的電路就是并聯電路 B并聯電路總電流等于各支路電流之和 C并聯電路某一用電器斷路不會影響其它用電器的正常工作 D通過各用電器電流大小相等的電路就是串聯電路17.下列說法正確的是 A金屬導體中電流方向跟

7、自由電子定向移動方向相反B導體容易導電，是因為導體中有大量的自由電子 C電阻中有電流通過時，電阻兩端一定有電壓 D電燈兩端有電壓時，電燈中一定有電流 18關于電與磁的有關知識，下列說法正確的是A大頭針被磁鐵吸引的同時也被磁化成小磁體 B通電螺線管相當于一個條形磁體 C導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中一定產生感應電流D電動機工作時，主要的能量轉化是將電能轉化為機械能19下列說法正確的是A家庭電路中保險絲熔斷，一定是發生了短路B家庭電路中保險絲不能用銅絲代替C在相同時間內，額定功率越大的用電器，電流通過它所做的功就越多D白熾燈泡越亮，說明它的實際功率越大三、填空題（共8分，每小題1分） 20

8、電荷間相互作用規律是：同種電荷相互排斥，異種電荷相互_。21電荷_移動形成電流。22只有不高于_伏的電壓對人體才是安全的。23發電機工作時把_能轉化為電能。24用測電筆辨別火線和零線時，能使氖管發光的是 線。25某段導體兩端的電壓為4V，導體的電阻為10W，則通過導體的電流為 A。26某電爐絲電阻為100W，如使其通過2A電流且通電10S，則電流通過電爐絲產生 J熱量。271 kW·h電能可供“220V、500W”的電烤箱，正常工作_h。四、實驗與探究題(共42分，2831、36、37題各2分，33、38、40題各3分，34、35、39、41題各4分，32題5分）28如圖10所示，電

9、阻箱的示數為 。 29如圖11所示，電能表的讀數是 kW·h。30根據圖12中標出的電磁鐵的N、S極，判斷出電源的A端是 極。（填“正”或“負”）7220V 10(20)A 50Hz2500r/kWh9966圖10圖12電源ANS圖11 31請用鉛筆代替導線,按圖13甲所示電路圖連接圖13乙的實物電路。甲L1L2SL1SL2乙圖13 32小巖利用“伏安法”測量定值電阻R的阻值。（1）請你添加一條導線，將圖14甲所示的實物圖補充完整；（2）閉合開關S前，應把圖14甲中滑動變阻器的滑片P置于最 （填“左”或“右”）端；（3）檢查電路連接正確后，閉合開關S，滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置

10、時，電壓表的示數如圖14乙所示，電流表的示數如圖17丙所示，則電壓表的示數 V，電流表的示數為 A，電阻R的阻值為 W。 甲S RP圖14乙丙33在探究“導體的電阻與哪些因素有關”的問題時，小明進行如下實驗。如圖15所示，實驗板上固定了四根金屬絲。a、b、c的長度均為1m，d的長度為0.5m，a、c均為鎳鉻合金絲，b、d為錳銅合金絲，a、b、d橫截面積為0.5 mm2 ，c橫截面積相同為1mm2。（1）實驗時通過觀察 來比較導體電阻的大小； （2）在探究電阻與金屬絲橫截面積的關系時，應選用 兩根金屬絲；（3）依次將a、b 兩根金屬絲連入電路后，可探究電阻與 的關系。Sabdc圖15 圖1634

11、曉明同學用圖16所示的電路探究導體中電流跟導體電阻的關系，他先后將六個定值電阻接入電路A、B兩點間，閉合開關s，讀出電流表的示數（如下表所示），由實驗數據可以看出，電流與電阻不成反比，請回答：（1）該實驗器材 選用不正確，應選用 。（2）為保證實驗正確進行，還需要一個實驗器材是 ，應連接在 。電阻R/51020303580電流 I/A0.60.50.3750.30.20.1535.實驗桌上有如下器材：電源、額定電壓為2.5V的小燈泡、滑動變阻器、已調零的電流表和電壓表、開關，導線若干。小明利用這些器材測量小燈泡的額定功率：甲 乙 A+0.63v+315圖17（1）連接電路前，開關應 ，將滑動變

12、阻器的滑片調到阻值最大處； （2）小明連接好電路后，閉合開關S，發現小燈泡L發光暗淡，觀察電壓表、電流表均有示數，移動滑動變阻器的滑片P，電壓表、電流表示數均不變，出現這種現象的原因是 。（3）小明改正實驗錯誤后，如圖17甲所示，閉合開關，調節滑動變阻器，使電壓表示數為 V；此時電流表的示數如圖17乙 所示，則小燈泡的額定功率為 W。 36.下表是小文“探究電流與電壓的關系”時記錄的實驗數據，請根據表格中的數據歸納出電流I與電壓U的關系式為： 。U/V24681012I/A0.40.81.21.62.02.4R/2.82.42.01.61.20.80.405101520253035P/W3.2

13、圖1837當導體兩端的電壓一定時，電流通過導體做功的功率隨導體電阻變化的規律如圖18所示。請根據圖像判斷：當導體電阻為50時，通過該導體的電流為 A。AVR1R2圖19 38. 在“探究電流與電阻的關系”的實驗時，小陽及同學做出了以下猜想：A.電流與電阻成正比 B.電流與電阻成反比 C.電流與電阻無關（1）小陽的猜想是B，他猜想的依據是 ；（2）圖19是此實驗的電路圖，其中滑動變阻器的作用是 ； ；39小明要測量一只定值電阻Rx的阻值。實驗桌上器材如下：滿足實驗要求的電源一個、開關兩個、已調零的電壓表一塊、阻值已知的定值電阻R0、待測電阻Rx和導線若干。請你幫助小明設計一個用現有這些器材測出電

14、阻Rx阻值的電路（已知電源兩端的電壓不超過電壓表的量程，要求測量過程中不得重新拆裝電路），要求：（1）畫出電路圖（2）寫出實驗步驟及所測物理量（3）推導出電阻Rx阻值表達式40小剛同學認為“小燈泡發光的亮度是由通過燈泡電流的大小決定的”。請你設計一個實驗，說明小剛同學的觀點是錯誤的。簡述實驗過程及實驗現象。41.實驗桌上有如下實驗器材：滿足實驗要求的電源一個、已調零的電流表、電壓表各一塊、開關一個、各種阻值已知的定值電阻和導線若干。請你利用上述器材設計一個實驗證明：“當電阻兩端的電壓相同時，電阻越大消耗的電功率越小”。要求：畫出實驗電路圖；寫出實驗步驟；設計出實驗數據記錄表。五、科普閱讀題（共

15、8分，42題4分，43題4分）42閱讀以下材料，回答問題：微波爐是現代家庭中使用電磁波來加熱的烹飪工具。接通電源后微波爐內的磁控管能產生頻率很高波長很短的電磁波，電磁波的頻率為2450MHZ，波長為12.2cm，故稱為微波。微波有以下重要特性：微波的傳播速度等于光速，微波遇到金屬物體，會像光遇到鏡子一樣地發生反射；微波遇到絕緣材料，如玻璃、塑料等，會像光透過玻璃一樣順利通過；微波遇到含水的食品，能夠被其大量吸收，引起食品內部分子發生劇烈的振動，達到加熱食品的目的；過量的微波照射對人體有害。 (1)微波在真空中的傳播速度為_m/s。 (2)為防止微波泄漏對人體造成傷害，在玻璃爐門內側應裝_ A石

16、棉網 B金屬網 C塑料膜 D橡皮膜 (3)含水的食品遇到微波能把_能量轉化為食物的內能。 (4) 電磁波和微波一樣遇到金屬物體，會發生反射，利用此特性可制成_43結合圖21閱讀以下材料，回答問題。 利用太陽能發電的主要方式有兩種:光電轉換和光熱電轉換。光電轉換 光電轉換的基本裝置是太陽能電池，它的基本原理是光電效應：光照射到某些物質上引起物質的光電性質變化，也就是光能量轉化為電能。這一原理是由德國物理學家赫茲首先發現的。當時，赫茲發現：兩個鋅質小球之一用紫外線照射，則在兩個小球之間就非常容易跳過電火花。后來愛因斯坦提出光子假設，成功解釋了光電效應，并因此獲得1921年諾貝爾物理學獎。光熱電轉換

17、光熱轉換熱電轉換圖21 塔式太陽能發電系統太陽光即利用太陽輻射所產生的熱能發電。一般是用太陽能集熱器將所吸收的熱能轉換為工質的蒸汽，然后由蒸汽驅動汽輪機帶動發電機發電。如圖21所示，前一過程為光熱轉換，后一過程為熱電轉換。利用這一原理有些國家在沙漠地區建立了塔式太陽能熱電站。 太陽能可以發電，并讓燈泡發光。可是，白天有太陽，我們并不需要燈亮；而夜晚沒有太陽我們需要燈亮。想一想，怎樣實現將白天太陽的能量儲存起來，供夜晚的燈發光呢？又怎樣將太陽能發電站轉化的大量能量儲存起來，供夜間或陰雨天使用呢？如何破解太陽能的蓄能問題，讓太陽能最終成為能夠與常規能源相競爭的替代能源呢？ 實際生活中常見的太陽能路

18、燈就是利用化學能的形式儲存太陽能的。太陽能電池板與蓄電池連接，蓄電池再與電燈連接。白天有太陽能時，接通太陽能電池板與蓄電池電路，太陽能電池板轉換成的電能再轉換成蓄電池的化學能儲存起來；夜晚，太陽能電板與蓄電池電路斷開，蓄電池與電燈電路接通，蓄電池儲存的化學能再轉換成電能為電燈供電。它的各電路的通斷是由充放電控制器自動控制，蓄電池放在電線桿下面的地上。（1）太陽能電池的基本原理是 ，愛因斯坦提出的 ，成功地解釋了此原理。（2）塔式太陽能發電系統中的“熱電轉換”，要經歷熱（內）能轉化為 能再轉換為電能。（3）實際生活中常見的太陽能路燈到了夜晚， 能轉換成電能為電燈供電。 六、計算題（共4分 ）44

19、. 王聰是班里有名的“物理迷”，他愛觀察，勤思考。一天，媽媽到超市購買了一臺家用豆漿機，他仔細觀察了豆漿機的構造、銘牌和制作豆漿的過程，發現其中用到了許多物理知識。（1）豆漿機的機頭主要由一個電熱器（電熱絲）和一個電動機帶動的打漿器構成。制作豆漿的過程是先加熱，再打漿，再加熱煮熟，即加熱和打漿是交替進行的。由此可知，豆漿機中的電動機和電熱器的連接方式是 。（2）豆漿機銘牌上的部分技術參數如下表。有一天，在家庭電路的用電高峰期間打漿時，豆漿機實際工作電壓是209 V ，求豆漿機加熱時的實際功率。額定電壓220V額定頻率50Hz電動機額定功率180W電熱器額定功率880W平谷區20152016學年第一學期質量監控考試答案初三物理一、二大題答案:題 號12345678910答 案 BADCC ABDDC題 號111213141516171819答 案BBCBBBCAC ABDBD三、填空題（共8分，每小題1分） 20吸引 21定向 2236 23機械 24火 250.4 264000 272四、實驗與探究題(共42分，2831、36、37題各2分，33、38、40題各3分，34、35、39、41題各4分，32題5分）282105 297996.6 30負 31略 32(1)略 (2) 右 (3) 2. 6 0.26 10 33 (1)電流表示數 (2)