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文檔簡(jiǎn)介
1、蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)加深練習(xí)題班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 修改病句。1.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。(改病句)_ 2.我們?nèi)叶既タ措娪埃涣粝挛铱醇摇#ǜ牟【洌 3.我們從小要樹(shù)立攀登科學(xué)高峰。(改病句)_ 4.春天的北京是一年中最美的季節(jié)。(改病句)_ 5.荷花的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的。(改病句)_ 6.奶奶經(jīng)常回憶過(guò)去的往事。(改病句)_
2、 2. 修改病句。(1)這是一個(gè)快樂(lè)、愉快、歡樂(lè)的班會(huì)。_(2)為了避免今后不再發(fā)生類似的事故,我們必須盡快健全安全制度。_(3)這場(chǎng)球賽的輸贏,不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲,而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。_(4)事情發(fā)生后,班主任就同班委研究,決定對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行一次教育。 _3. 我會(huì)修改病句。1.太陽(yáng)偏西了,趕海的人們?nèi)齼蓛傻仉x去走開(kāi)了。_2.人們懷著崇高的心情前來(lái)瞻仰宋慶齡的故居。_3.午后二時(shí)許,健步登上禮臺(tái)。_4.看了這不僅僅是個(gè)人修養(yǎng)這篇課文后,受到了深刻的教育。_5.語(yǔ)文對(duì)我發(fā)生了濃厚的興趣。_4. 修改病句。每天早上去公園鍛煉身體。_樹(shù)上結(jié)滿了許許多多數(shù)不清的果子。_我們
3、要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。_5. 用修改符號(hào)修改下面一段話。小河清澈見(jiàn)底,如同一條藍(lán)綢子透明的,靜靜地躺在大地的懷抱里。小魚(yú)一群歡快地游過(guò)來(lái),明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。6. 修改病句。果園里種了很多果樹(shù),有梨樹(shù)、松樹(shù)、桃樹(shù)和杏樹(shù)。_7. 修改病句。(1)她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。_(2)他穿著一件灰布上衣和一頂藍(lán)帽子。_(3)我看到孩子們燦爛的笑臉和悅耳的歌聲。 _8. 修改下列病句。(1)我要勇敢地接受挑戰(zhàn),決不讓勝利非我莫屬。_(2)聽(tīng)了老師的一番話,很受教育。_(3)我們家離學(xué)校很進(jìn)。_9. 修改下列句子。1小朋友的腳,常被那香味鉤住。_2上課的時(shí)候,發(fā)言很積極。_3他常
4、常回憶過(guò)去的往事。_10. 修改病句。(1)秋天的北京是一個(gè)迷人的季節(jié)。_(2)我的心也仿佛似乎同時(shí)變成了鉛塊。_(3)老師用和藹的語(yǔ)氣和慈祥的目光注視著我們。_11. 用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段。音樂(lè)課上,老師請(qǐng)小紅獨(dú)唱“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌。因?yàn)樾〖t的聲音有些嘶啞,所以她唱得很認(rèn)真。這時(shí)有些人輕聲討論起來(lái),小紅卻一點(diǎn)兒也不注意,繼續(xù)唱著。一曲唱完,老師首先第一個(gè)鼓起了掌,教室里頓時(shí)暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲。12. 我會(huì)修改病句。1.我把教室打掃得整整齊齊。 _2.我們要做到節(jié)約用水的好習(xí)慣。 _3.寬敞的草原一望無(wú)邊。 _4.聯(lián)歡會(huì)上,大家表演了一個(gè)個(gè)精致的節(jié)目。_5.
5、迎面走來(lái)了一位須發(fā)花白的老奶奶。 _13. 下面的句子歸類有問(wèn)題,請(qǐng)改正過(guò)來(lái)。1今天,我們?nèi)熒蜕傧汝?duì)員一起參加了綠化宣傳活動(dòng)。_2學(xué)校門(mén)口有很多賣各種飲料和果汁的小鋪?zhàn)印3同學(xué)們?cè)谥参飯@里種了一些蔬菜、水果等花花草草。_14. 用修改符號(hào)修改病句。(1)空氣和其他別的東西一樣,也有熱脹冷縮的特性。(2)兩個(gè)學(xué)校的興趣小組昨天開(kāi)始活動(dòng)了。15. 修改病句。(1)我的家鄉(xiāng)是河北人。_(2)我們閱讀課外書(shū)籍,可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。_(3)造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。_16. 請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的文段,將存在的問(wèn)題改一改。在一顆高大的大柳樹(shù)旁,有一小片肥沃的土地,刺猬就在這里開(kāi)發(fā)了一個(gè)約10厘米深、20厘米寬的洞。我馬上只看了它
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