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文檔簡介

1、短學(xué)期建筑認知之旅報告這次的短學(xué)期從6月30號開始,至7月9號結(jié)束,包括了3天上海之旅和4天杭州之行。在這期間,我們看到了各式各樣風格迥異的建筑設(shè)計,擴展了我們的視野,豐富了我們的知識。接下來,就讓我來簡單匯報一下。上海之旅的第一站就是同濟大學(xué)。同濟大學(xué)是中國最早的一批高等學(xué)府之一,它的工程類專業(yè)全國聞名。它的建筑系和規(guī)劃系是全國最好的設(shè)計類之一,而它的土木工程是全國無可爭議的第一。所以說,同濟大學(xué)校園內(nèi)的建筑極具欣賞價值,可以學(xué)到許多東西。我首先參觀的是它的綜合樓,因為在吳涌老師的介紹下,我知道它的建筑是極其特別的。一般高層建筑為保持其穩(wěn)定性中間都是實體承重的,因為重心都是在中間的,而綜合樓

2、整個21層都是打通的,進入大廳就感覺十分大氣,寬敞。老師說也只有同濟大學(xué)這么牛逼的土木系可以滿足這幢樓的構(gòu)造。我也從網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于它的基本資料:教學(xué)科研綜合樓位于同濟大學(xué)四平路校區(qū)東北角,占地面積15615平方米,總建筑面積46240平方米,地下1層,地上21層,建筑高度約100米,象征21世紀,是同濟大學(xué)建校100周年建筑。該大樓從建筑設(shè)計到結(jié)構(gòu)設(shè)計、節(jié)能、環(huán)保等方面的考慮,融合了同濟大學(xué)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域教學(xué)、科研的最新成果,是學(xué)科綜合優(yōu)勢的集中體現(xiàn)和展示。反映了當代國際建筑設(shè)計的最先進理念和未來趨勢。概念方案出自顧問教授、法國著名建筑師JEAN PAUL VIGUIER,同濟大學(xué)建筑設(shè)計研

3、究院完成方案深化和施工圖設(shè)計,建筑師團隊由任力之、張鴻武領(lǐng)銜。整個建筑主體平面呈正方形,以5.4米軸網(wǎng)均勻分隔,樓層功能平面呈L型,長邊等于9倍于5.4米模數(shù)正方形的邊長,短邊由三個5.4米模數(shù)復(fù)合。L型平面每三層對應(yīng)形成豎向基本功能單元,21層共七個單元實體在相鄰處呈90度旋轉(zhuǎn)疊加(其間由六個兩米層高技術(shù)層實現(xiàn)其結(jié)構(gòu)設(shè)備轉(zhuǎn)換),構(gòu)成16.216.2米統(tǒng)高中庭及與之貫通螺旋上升的組合中庭。建筑外形像疊加起來的“巨型魔方”,極具時代感。大樓內(nèi)設(shè)計大膽采用大空間、“樓中樓”現(xiàn)代設(shè)計理念,大空間的樓層中分別設(shè)置了不同類型階梯教室、球型多媒體會議中心、會議廳、咖啡廳等9座風格各異的“樓中樓”。整個大樓

4、最引人矚目的是中央大廳,呈16.216.2米見方空間從地面直接貫空近百米高的樓頂,是目前國內(nèi)高層建筑中罕見的結(jié)構(gòu)形式新穎獨特的建筑形式,不斷旋轉(zhuǎn)上升的功能平面布局,設(shè)備夾層的設(shè)置,給該建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計帶來了很大挑戰(zhàn)。為了改善結(jié)構(gòu)的抗震性能,在建筑外圍框架設(shè)置了56個粘滯阻尼支撐,為速度非線性相關(guān)型。隨著建筑功能平面的旋轉(zhuǎn)上升,粘滯阻尼支撐亦旋轉(zhuǎn)設(shè)置,通過粘滯阻尼支承的耗能減震效應(yīng)來提高結(jié)構(gòu)抗震性能。通過詳盡的計算分析和結(jié)構(gòu)模型振動臺抗震試驗,證明結(jié)構(gòu)具有良好的抗震性能,此類鋼結(jié)構(gòu)形式成為國內(nèi)首創(chuàng)。 接下來就是去參觀它們建筑系著名的A,B,C,D四棟教學(xué)樓,每一棟樓都各具特色,分別代表著不同的時代

5、前沿。A樓又叫文遠樓,是一座淡灰色的老建筑,簡潔典雅,平整無奇,其風格跟周圍的建筑有明顯的區(qū)別。這可是入選世界建筑史和中國建筑史的經(jīng)典建筑。第二次世界大戰(zhàn)前后,現(xiàn)代主義風格深入影響中國,五十年代初誕生了一批非常優(yōu)秀的本土現(xiàn)代建筑,文遠樓就是其中之一,它是我國最早的典型的包豪斯風格的建筑,是包豪斯飄到遠東中國的第一粒種子。但由于后來全國上下的復(fù)古主義建筑思潮影響,包豪斯現(xiàn)代建筑思想受到冷遇和批判,現(xiàn)代主義建筑沒能在中國得到發(fā)展,直至改革開放后建筑界才開始重新認識到文遠樓所隱含的重要歷史價值。B樓又叫紅樓,它整個建筑通體紅色,因此命名。它擁有一個小型報告廳,是一般普通人在進行報告的,而且溫家寶總理

6、的仰望星空就是在這里說的。C樓內(nèi)部空間所追求的是一種流動的連續(xù)感。C樓核心部分是貫穿東西的連廊,其中的從二樓到頂樓的直跑景觀樓梯,使得空間產(chǎn)生強烈的戲劇感。北側(cè)的連續(xù)疊加的室內(nèi)下沉榕樹園,三層的竹園,以及屋頂室外櫸樹園,豐富了內(nèi)部空間,同時虛實的套疊,使得建筑成為整個環(huán)境的過濾器。同濟大學(xué)的D樓是最新建成的,它最讓我印象深刻的就是它的外立面,表皮采用金屬穿孔的樣式,并做成像扇葉一樣可折疊的形式。時間總是短暫的,在我還在對同濟大學(xué)的建筑流連忘返之際,集合的時間到了,于是我懷著對它的不舍離開了那里。第二天的參觀重點是上海陸家嘴。來到陸家嘴的時候,我被深深地震撼住了:以前我從未看見過如此多的高聳入云

7、的建筑群體,它們中的每一座建筑都可以作為一座城市的地標,但它們卻都聚合在陸家嘴這塊地方。這樣的場景我只有在美國大片看見過。雖然高層是它們的共性,但它們也各具特色,有之前像把軍刀,又來把圓改方的上海環(huán)球金融中心,有把圓柱插入棱柱的中銀大廈等等。其中我最喜歡的就是螺旋上升的上海中心大廈(雖然它還沒有完全建成)。“上海中心”建筑外觀呈螺旋式上升,建筑表面的開口由底部旋轉(zhuǎn)貫穿至頂部,與金茂大廈經(jīng)典雋永的塔形和環(huán)球金融中心簡潔明快的立體造型形成鮮明對比。從天空向下俯瞰,“上海中心”非對稱的頂部卷折狀造型,與金茂的點狀和環(huán)球金融中心的線狀頂部遙相輝應(yīng),將進一步豐富上海的城市天際線。建筑外觀宛如一條盤旋升騰

8、的巨龍,“龍尾”在大廈頂部盤旋上翹,“其優(yōu)勢在于頂端可以借由天線,進一步攀高”。上海中心大廈采用了雙層幕墻結(jié)構(gòu)。通過一系列的科學(xué)驗證,設(shè)計師們確定了雙層幕墻的外皮為成幾何狀扭轉(zhuǎn)的角度120,內(nèi)里則逐層縮小。這種雙層幕墻結(jié)構(gòu)被形象的稱之為“婚紗蛋糕”-外皮為“婚紗”,內(nèi)里是“蛋糕”。該建筑外形充分考慮到了風工程對建筑外型的影響,“轉(zhuǎn)角做成圓角可以減少空氣阻力,塔樓的收分使整體建筑更加輕巧、穩(wěn)定”。上海之行的最后一天我們參觀了方塔園。這是由馮紀忠先生設(shè)計的園林式建筑。馮紀忠先生是中國著名建筑學(xué)家、建筑師和建筑教育家,中國現(xiàn)代建筑奠基人,也是我國城市規(guī)劃專業(yè)以及風景園林專業(yè)的創(chuàng)始人、我國第一位美國建

9、筑師協(xié)會榮譽院士。他的離去是建筑業(yè)與風景園林界的重大損失,被業(yè)內(nèi)稱為“一個時代的結(jié)束” 園林以國家級文物宋代方塔(原名興圣教寺塔)為中心,四周錯落著古式建筑群,有市級文物明代大型磚雕照壁,區(qū)級文物宋代望仙橋、明代蘭瑞堂(又名楠木廳)、清代天妃宮、清代陳化成祠堂,仿古長廊(內(nèi)有董其昌懷素貼)、古塹道、何陋軒、塔影舫、五老峰等。在方塔的北側(cè)有別開生面的花崗石鋪成的廣場,游客們可在廣場上盡情地欣賞游玩。緊挨廣場的東側(cè)有一條用花崗石筑成的塹道,這是由東大門進園的主要通道,其高3米,寬約56米,石砌兩壁,時高時低,時直時曲,富有變化,使步入其中的游人產(chǎn)生進入了建筑總體的感覺,由此積聚期待,以加重方塔突然

10、呈現(xiàn)的驚喜。塹道石壁下側(cè),每一轉(zhuǎn)彎處都置有貼腳燈,園林晚上開放,貼腳燈閃耀五彩的光芒,使石壁生輝, 更增加了游人的情趣。在方塔園里,最主要的建筑當然是位于其中心的方塔了。塔系磚木結(jié)構(gòu),九級方形,高42.5米。在形態(tài)結(jié)構(gòu)上,因襲唐代磚塔風格。斗拱大部分保留宋代原物;券門上的月梁,外檐之羅漢枋、撩檐枋等均為原物,是江南古塔中保存原有構(gòu)件較多的一座,方塔頂上的塔剎高7.85米。1974一1977年重修,恢復(fù)腰檐、平座、欄桿等。松江方塔形體優(yōu)美,玲瓏多姿,為我國南方古代建筑中所少見,是國內(nèi)保護最好的古塔之一,成為古城松江的象征。結(jié)束了上海之行后,我們回到了杭州,繼續(xù)進行杭州的參觀的活動。剩下的幾天我們參觀了美院象山校區(qū),南山校區(qū),浙江美術(shù)館和浙大紫金港校區(qū)。美院象山校區(qū)是王澍大師的代表作品,南方建筑中常見的磚,瓦,泥,竹,木,檐讓美院校園充滿了江南意蘊,靈氣十足。這些材料的質(zhì)感和色彩還能完全融入自然。建筑基座平臺的地面用的露石混凝土。就像鄉(xiāng)村水泥路,走得久了,掉皮、混凝土中的石子都露了出來,密集而均勻。隱含著房子與時間的關(guān)系,體現(xiàn)出王澍對時間和傳統(tǒng)的迷戀。另一個讓我難忘的就是浙大紫金港校區(qū),它給人的第

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