1、活動(dòng)內(nèi)容分題： 資源回收標(biāo)志 施行日期：項(xiàng)目?jī)?nèi)容地點(diǎn)教材/教具備注全班教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)資源回收標(biāo)志，知道有資源回收標(biāo)志的物品是可循環(huán)再用的。2、 培養(yǎng)環(huán)保的生活態(tài)度。活動(dòng)過程：資源回收標(biāo)志1、 展示一個(gè)有資源回收標(biāo)志的鋁罐，讓幼兒猜猜罐上的是什么標(biāo)志。2、 展示資源回收標(biāo)志的圖卡讓幼兒觀察，說出環(huán)保標(biāo)志的意思。大發(fā)現(xiàn)1、 展示不同的物品，請(qǐng)幼兒看看是否有資源回收標(biāo)志。2、 告訴幼兒有資源回收標(biāo)志的去拼是可循環(huán)再用的，請(qǐng)他們說出有什么種類。3、 讓幼兒細(xì)心觀察資源回收標(biāo)志上的小數(shù)字，并按數(shù)字把物品分類。4、 請(qǐng)幼兒搜集有關(guān)數(shù)字的資料，回園分享。課室有資源回收標(biāo)志的鋁罐資源回收標(biāo)志圖卡可循

2、環(huán)及不可循環(huán)再用的物品分組教學(xué)閱讀區(qū)：認(rèn)識(shí)可循環(huán)利用的物品建構(gòu)區(qū)：搭建垃圾收集車課室幼兒用書積木水果及兒歌水果：讓幼兒知道多吃水果身體好。兒歌：學(xué)習(xí)兒歌課室戶外活動(dòng)（固定設(shè)施）大型玩具一樓操場(chǎng)午餐（餐后散步）午餐：培養(yǎng)責(zé)任感，知道珍惜他人勞動(dòng)成果，做到不浪費(fèi)。散步：要求不追逐、不吵鬧。課室體能訓(xùn)練（技巧訓(xùn)練）活動(dòng)名稱： 運(yùn)西瓜活動(dòng)目標(biāo)：練習(xí)運(yùn)球跑和跨跳的動(dòng)作。一樓操場(chǎng)球興趣活動(dòng)（美勞，音樂，科學(xué)，計(jì)算機(jī)）美勞區(qū)：引導(dǎo)幼兒用身邊的廢棄物進(jìn)行美化裝飾課室。美勞室 拼音課（K3級(jí)）復(fù)習(xí)u 課室教學(xué)反思活動(dòng)內(nèi)容分題：我愛學(xué)校 施行日期：項(xiàng)目?jī)?nèi)容地點(diǎn)教材/教具備注全班教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)不同的清潔用

3、品，學(xué)習(xí)用不同的清潔工具打掃教室。2、 懂得愛護(hù)學(xué)校，培養(yǎng)對(duì)學(xué)校的歸屬感活動(dòng)過程：我的教室1、 請(qǐng)幼兒觀察教室，然后說出哪些地方是需要清潔及收拾的。2、 請(qǐng)幼兒說出可以怎樣清潔及收拾，需要使用什么工具及清潔用品。3、 教師把幼兒說出的工具及用品記錄下來(lái)。4、 提問幼兒這些物品可以在哪里尋找。大掃除1、 教師把幼兒所說的清潔工具及用品拿出來(lái)，請(qǐng)幼兒說說這些工具及用品可以用來(lái)打掃教室的哪些地方。2、 請(qǐng)幼兒表達(dá)自己愿意清潔的地方和工作。值日生1、 請(qǐng)幼兒擔(dān)任不同的崗位進(jìn)行清潔。2、 每一組幼兒有一位是負(fù)責(zé)擦桌子及椅子，有一位幼兒負(fù)責(zé)清潔地板，有一位幼兒把使用過的物品放回原處。3、 請(qǐng)幼兒輪流擔(dān)當(dāng)不

4、同的崗位，為教室出一份力。課室大畫紙清潔用品分組教學(xué)美勞區(qū)-我們美麗的課室娃娃家我是環(huán)衛(wèi)工人課室畫紙清潔工具水果及兒歌水果：讓幼兒知道多吃水果身體好。兒歌：復(fù)習(xí)兒歌課室戶外活動(dòng)（固定設(shè)施）攀爬架：要求幼兒不推人，有次序玩游戲。 一樓操場(chǎng)午餐（餐后散步）午餐：培養(yǎng)責(zé)任感，知道珍惜他人勞動(dòng)成果，做到不浪費(fèi)。散步：要求不追逐、不吵鬧。課室體能訓(xùn)練（技巧訓(xùn)練）活動(dòng)名稱：小紅帽活動(dòng)目標(biāo)：發(fā)展幼兒的跨跳和奔跑的能力。一樓操場(chǎng)沙包興趣活動(dòng)（美勞，音樂，科學(xué)，計(jì)算機(jī)）音樂室：學(xué)習(xí)有感情的進(jìn)行歌曲表演音樂室鋼琴 拼音課（K3級(jí)）學(xué)習(xí)ü教學(xué)反思 活動(dòng)內(nèi)容分題： 和樹木做朋友-樹木用途多 施行日期：項(xiàng)目?jī)?nèi)

5、容地點(diǎn)教材/教具備注全班教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1、 認(rèn)識(shí)樹木的用途，認(rèn)識(shí)木制品。2、 懂得愛護(hù)樹木，勇于表達(dá)意見。活動(dòng)過程：樹木用途多1、 展示大樹的紙偶，與幼兒對(duì)話小朋友，我能美化環(huán)境，并吸入人們呼出的廢氣，令空氣清新。我與你們的關(guān)系很密切，在日常生活中，到處都是我的制成品，你們知道有哪些物品嗎？2、 請(qǐng)幼兒在教室里找出用木造的制成品。3、 提問幼兒假如沒有大樹，對(duì)我們的生活有什么影響。木制物品1、 教師預(yù)先準(zhǔn)備樹木圖卡，不同的木制品和瑩其他材料造的物品。2、 請(qǐng)幼兒找出木制的去拼，然后把樹木圖卡貼在木制的物品上，3、 請(qǐng)幼兒回家收集小型的木制品，帶回園介紹。課室記錄表自制地圖分組教學(xué)一：益智區(qū)：二

6、：語(yǔ)言區(qū)課室水果及兒歌水果：讓幼兒知道多吃水果身體好。兒歌：復(fù)習(xí)兒歌課室戶外活動(dòng)（固定設(shè)施）滾火輪：訓(xùn)練手和身體的協(xié)調(diào)能力。一樓操場(chǎng)午餐（餐后散步）午餐：培養(yǎng)責(zé)任感，知道珍惜他人勞動(dòng)成果，做到不浪費(fèi)。散步：要求不追逐、不吵鬧。課室體能訓(xùn)練（技巧訓(xùn)練）活動(dòng)名稱： 誰(shuí)的姿勢(shì)好活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒站姿、坐姿、正確的走路姿勢(shì)。一樓操場(chǎng)興趣活動(dòng)（美勞，音樂，科學(xué)，計(jì)算機(jī)）音樂室：學(xué)唱歌曲課室錄音機(jī)、音樂五首 拼音課（K3級(jí)）復(fù)習(xí)ü教學(xué)反思活動(dòng)內(nèi)容分題：地球先生，你好！- 我愛地球 施行日期：項(xiàng)目?jī)?nèi)容地點(diǎn)教材/教具備注全班教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)： 1、 學(xué)習(xí)環(huán)保的生活方式，知道保護(hù)地球的方法。2、 認(rèn)讀“地

7、球是我家”3、 培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，建立環(huán)保的生活方式。活動(dòng)過程：我愛地球1、預(yù)備有關(guān)環(huán)保的新聞與幼兒分享，請(qǐng)幼兒說出為什么要保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境。2、展示句式卡“地球是我家”，請(qǐng)幼兒認(rèn)真認(rèn)讀。3、請(qǐng)幼兒4人一組，每組派發(fā)一份字詞卡，請(qǐng)他們自行把字詞卡完成句子“地球是我家。地球先生你好嗎？1、 展示地球模型，告訴幼兒地球先生生病了。2、 請(qǐng)幼兒輪流訪問地球先生生病的原因，并請(qǐng)幼兒想出保護(hù)地球的方法。3、 提問幼兒：“地球先生吃了很多不能消化的塑膠袋，所以肚子疼，我們應(yīng)該怎樣幫助地球呢？”“地球先生吸入太多廢氣，不斷咳嗽，我們應(yīng)該怎樣幫助地球先生呢？”請(qǐng)幼兒自由作答。4、 請(qǐng)幼兒想到保護(hù)地球的方法繪畫下

8、來(lái)，然后送給同伴。課室海和河流被污染的圖片沙灘用品紙球分組教學(xué)一：益智區(qū)： 二：美術(shù)區(qū)： 課室水果及兒歌水果：讓幼兒知道多吃水果身體好。兒歌：復(fù)習(xí)兒歌課室戶外活動(dòng)（固定設(shè)施）踩高蹺：保持身體的協(xié)調(diào)能力。一樓操場(chǎng)午餐（餐后散步）午餐：培養(yǎng)責(zé)任感，知道珍惜他人勞動(dòng)成果，做到不浪費(fèi)。散步：要求不追逐、不吵鬧。課室體能訓(xùn)練（技巧訓(xùn)練）活動(dòng)名稱：有趣的沙包活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力。一樓操場(chǎng)棒子興趣活動(dòng)（美勞，音樂，科學(xué)，計(jì)算機(jī)）科學(xué)室： 嘗試用不同的材料、長(zhǎng)度線做傳話筒科學(xué)室拼音課（K3級(jí)）學(xué)習(xí)u教學(xué)反思項(xiàng)目?jī)?nèi)容地點(diǎn)教材/教具備注全班教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1.說出交通標(biāo)志的外形特征與

9、含義。2.常識(shí)制作活動(dòng)室的安全標(biāo)志。活動(dòng)過程：1 .我認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志.出示交通標(biāo)志，請(qǐng)幼兒說一說交通標(biāo)志的外形（圓形、三角形、方形）與含義。歸納這些交通標(biāo)志的規(guī)律：外形簡(jiǎn)單，顏色有紅、黃、藍(lán)、白四色。（顏色和外形：紅色圓形表示禁止；黃色的三角形表示警告；藍(lán)色的長(zhǎng)方形表示指示）2.觀察活動(dòng)室環(huán)境，尋找安全隱患。想一想，活動(dòng)室里有哪些東西可能會(huì)造成危險(xiǎn)？，分組到活動(dòng)室的各區(qū)、各角落找一找，看看哪些會(huì)造成危險(xiǎn)。討論并分享應(yīng)該注意哪些事情才不會(huì)造成傷害。3.幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志。要求：設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單易懂、外形和顏色代表的含義。課室情景錄像；圖片；道具（墨鏡、外套、煙、刀子、槍）分組教學(xué)（一） 益智區(qū)交通多米諾：

10、幼兒可以在玩接龍、擺長(zhǎng)龍的過程中進(jìn)一步認(rèn)識(shí)各種各樣的交通標(biāo)志。（二） 語(yǔ)言區(qū)認(rèn)識(shí)各類安全標(biāo)志。課室字卡、積木水果及兒歌水果：讓幼兒知道多吃水果身體好。兒歌：復(fù)習(xí)兒歌課室歌曲書戶外活動(dòng)（固定設(shè)施）大型玩具三樓平臺(tái)操場(chǎng)午餐（餐后散步）午餐：培養(yǎng)責(zé)任感，知道珍惜他人勞動(dòng)成果，做到不浪費(fèi)。散步：要求不追逐、不吵鬧。課室體能訓(xùn)練（技巧訓(xùn)練）活動(dòng)名稱：走路高手活動(dòng)目標(biāo)：1. 知道走路的安全。2.競(jìng)走時(shí)鍛煉生意的協(xié)調(diào)能里里。操場(chǎng)興趣活動(dòng)（美勞，音樂，科學(xué)，計(jì)算機(jī)）英文閱覽室：能進(jìn)行簡(jiǎn)單的英文朗讀。反 思活動(dòng)內(nèi)容分題:安全教育 課室安全 施行日期： 深圳東海培萃幼兒園體能活動(dòng)教案班級(jí)： 教師： 日期：活動(dòng)名稱奪球活動(dòng)形式分組教育目標(biāo)1. 練習(xí)幼兒雙手互拋接大球。2. 發(fā)展幼兒投球能力和動(dòng)作的靈敏性，協(xié)調(diào)性。教學(xué)準(zhǔn)備   場(chǎng)地 大皮球兩個(gè) 呼啦圈八個(gè) 1將全體幼兒分成兩對(duì)，分別站在相距3米的線上，各隊(duì)請(qǐng)一幼兒站在中間做奪球的人，每隊(duì)排頭的幼兒拿一個(gè)打皮球。游戲開始時(shí)，兩